简介:近年来,关于“魔术”题材的电影层出不穷,令人眼花缭乱。想来也不奇怪,魔术与电影,拥有共同的两个特质——幻梦与视效。如果遇到一位深谙“电影魔术”法则的出色导演,将二者合而为一时,必定会为观众呈现一场盛大的视觉奇观。本文要介绍的《魔术师》一片,属于不走时运的一类,2006年上映三个月之后便被另一部更华丽炫目的同题材电影《致命魔术》的光芒掩盖住了。但是,如果观众能真正静下心来欣赏一下《魔术师》一片,一定会被片中爱德华.诺顿气定神闲的儒雅气质与出人意料的结局而深深吸引,这是一部值得一观的好片。本片曾获2006圣地亚哥影评人协会奖最佳摄影;2006纽波特海滩电影节杰出成就奖。
简介:摘要在高中英语教学的过程中利用图像和声音相结合的原声电影能够使得学生受到情绪、态度、情景、图像以及声音等多个方面的共同刺激,有效形成相对完整的语言认识。一部优秀的原声电影就是一个国家文化的载体,能够从多角度、多方面来展示这个民族中的文化,是这一国家在特定时代文化以及社会生活等各个方面最生动、最集中和最直观的反映。本文主要论述了原声电影资源的概念以及利用原声电影加强高中英语教学质量的途径等内容,提出了原声电影资源在高中英语教学中的重要作用,要求高中英语教师必须灵活运用这一教学资源,不断提升高中英语教学质量。