简介：摘要：在临床实践中，医疗的参与和构成强调其重要性和作用，医疗领域有效、规范、科学、适当的措施不仅影响临床治疗的效果，而且直接反映医院的整体水平。近年来，医疗护理的重要作用已被广泛认可，临床医学应通过不断进步的护理和创新的护理模式，不断提高临床医学质量，这对快速康复和提高临床医学质量至关重要。

简介：【摘要】天麻是比较常见的一种中药，对生长环境的要求比较严格，产量不高，在市场上呈现出供不应求的现象，所以往往会出现以假乱真、以次充好的问题。因此，文章介绍了天麻的鉴定方法，对其药理作用进行分析，并且提出了天麻的应用注意事项。

简介：【摘要】目的：探究在妇女保健中，实施健康教育效果。方法：回顾我院妇女保健工作，纳入40例女性实施研究（2021年5月至2022年4月），对照组（20例，简单告知），观察组（20例，健康教育），重点分析保健知识掌握度和自我效能感。结果：实施后，观察组掌握人数有18例（总率为90%），而观察组仅有10例（总率50%），两者相较观察组更高（Χ2=7.619，P=0.006）；观察组自制自我效能感量表为（3.02±1.09）分，明显低于对照组（t=6.041，P＜0.001）。结论：在妇女保健中，相比对照组实施的简单告知办法，健康教育效果更优，可显著增强女性对保健知识的理解和接纳度，而且能促使其知识学习效能感提升，研究有较大价值。

简介：【摘要】目的探讨护理干预在儿童肺炎康复中的作用。方法选择选择2020年4月～2021年2月我院儿科收治的儿童肺炎患儿96例作为研究对象，将所有患儿随机分为对照组与观察组，对照组实施一般护理，观察组实施综合护理干预，对比两组患儿的护理效果。结果观察组护理有效率为91.7%，对照组护理有效率为72.9%，组间护理效果对比，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对儿童肺炎患儿实施综合护理干预具有显著效果，能够明显加快患儿康复，值得临床推广应用。

简介：

简介：摘要：近些年来妇科疾病的发病率呈现明显的上升趋势，繁忙的工作以及不当的生活习惯都给女性的身体健康带来了很大的威胁。对女性进行合理而充分的健康教育，保证妇女的身体健康是非常有必要的。经过多年的教育宣传工作，我国妇的健康指标得到了有效的落实，如科疾病发病率的上升趋势得到了有效的控制，因此大力开展妇女健康教育对于保证妇女身体健康，维持家庭和谐有着极为深刻的意义。本文将对重视健康教育在妇女保健中的作用进行具体的讨论与分析。

简介：【摘 要】随着社会经济的不断发展，人们的健康意识日益提升，医药产品的市场需求也不断扩大，药店营销工作也逐渐引起人们的重视。受到我国长期以来的医药产品营销模式影响，现阶段我国药店营销工作中还存在一定的认识误区，以下本文针对主要的营销思想缺陷进行了简要分析，并就药学服务在药店营销中的作用进行了探讨，希望能够为相关行业工作人员提供些许参考。

简介：【摘要】目的：探讨输血科在科学合理用血中的作用。方法：选取医院2019年1月至2021年1月收治的60例输血患者，将其中30例患者命名为甲组，剩余30例患者命名为乙组，只对乙组施行输血科监督下合理用血管理，比较两组患者的管理效果。结果：乙组患者的不合理用血事件发生率为6.66%，其显著低于甲组的36.66%（P

简介：摘要：目的：探讨眼科护理管理中应用护理安全的作用。方法：选择2020年2月-2021年2月在我院接受治疗的112例眼科患者为观察对象，并分成对照组与观察组，各56例。其中，对照组接受基础护理，观察组接受护理安全管理，对比管理后两组患者的护理管理效果。结果：观察组护理操作合格率高于对照组，对比结果可以构成统计学意义；观察组基础护理合格率干预对照组，对比结果差异具有统计学意义；观察组护理文书书写合格率很显然高于对照组，对比结果存在较大的差异，具有统计学意义；观察组护理差错率和对照组对比结果差异相当明显，可构成统计学意义；观察组患者满意度和对照组对比差异较为明显，具有统计学意义。结论：眼科护理管理期间给予患者接受护理安全管理有利于降低护理差错发生率，患者对护理人员的满意度更高，值得临床上进一步推广。

简介：【摘要】目的 分析推拿治疗高血压的效果及作用机制。方法 本次研究对象为本院82例高血压患者，时间2021年03月-2022年03月，随机将其均分为对照组41例，行常规西药治疗，观察组41例，联合推拿治疗，比较两组临床疗效。结果 观察组的收缩压、舒张压和治疗有效率均明显优于对照组（P＜0.05）。 结论 给予高血压患者推拿治疗能够有效控制患者血压，具有推广价值。

简介：摘 要：生殖健康是涉及人口控制、社会可持续发展和妇女权益的世界性问题，因而受到国际社会的普遍关注。生殖健康与提高生命质量密切相关，它是幸福生活的前提，是社会稳定、经济发展的基础，是世界人口发展和优生优育的保证。因此，针对人民群众在生殖健康方面存在的问题和需求开展生殖健康教育和服务已是当务之急。

简介：【摘要】目的：探讨健康教育用于心衰护理中的作用。方法：将我院2021年1月-2021年12月60例心衰患者，双盲随机法分二组。对照组给予常规护理，实验组实施健康教育。比较两组护理前后左心室射血分数、自我管理能力。结果：实验组左心室射血分数高于对照组，自我管理能力高于对照组，P＜0.05。结论：心衰患者实施健康教育效果确切，提高了患者自我管理能力和改善了心衰症状。

简介：【摘要】目的：探究分析健康教育在儿童哮喘中的作用。方法：选取于2021年1月至2022年1月，到我院接受哮喘护理的患儿100例，作为本次研究对象。按照电脑盲选的方式，将100例患儿随机分为对照组与观察组，对照组采用常规护理的护理模式进行干预；观察组在对照组的基础上采用健康教育护理的护理模式进行干预。对比分析对照组与观察组的哮喘急性发作次数与住院时间。结果：经护理干预后，对比分析对照组与观察组的哮喘急性发作次数与住院时间，观察组明显优于对照组，其中（P＜0.05）差异具有统计学意义。结论：在儿童哮喘患儿的护理过程中，采用常规护理结合健康教育护理的护理模式进行干预，能有效降低患儿的哮喘急性发作次数以及住院时间，在临床应用中具有优良的效果，值得推广与应用。

简介：摘要：目的：探究心理护理在慢性胃炎治疗中的作用。方法：抽选本院在2019年6月-2020年8月期间收治的慢性胃炎患者共计89例，按照计算机乱序法将其分为实验A组（n=44，常规护理）和实验B组（n=45，心理护理）。在整个护理期间，护理人员要准确和详细记录下需要进行观察的指标，为后期研究提供数据支持。结果：根据研究数据可知，实验B组患者护理后焦虑评分（25.03±5.58）分显著低于实验A组（35.33±6.36）分，P＜0.05；实验B组患者护理后抑郁评分（28.86±7.37）分显著低于实验A组（37.07±8.99）分，P＜0.05；实验B组患者的护理满意度（97.78%）显著高于实验A组（86.36%），P＜0.05，充分提示中医治疗在临床运用上具有积极意义。结论：就本次研究所得的具体数据做对比分析发现，在慢性胃炎治疗中，需要采用心理护理来展开具体的护理工作，能够帮助患者缓解不良情绪，维持患者就医期间的身心健康，提升患者对护理服务的满意度，建立和谐友好的护患关系。各项数据对比发现，采用该护理方式比之于仅实施常规护理具有明显的优势，因而，可推广。

简介：【摘要】目的：探讨心理干预在肝癌护理中的应用效果。方法：选择我院收治的90例肝癌患者，随机分为对照组和实验组，对照组使用常规护理，观察组增加心理干预。观察护理后两组SAS、SDS评分、生活质量评分。结果：实验组SAS、SDS评分均明显低于对照组，生活质量评分均明显高于对照组（P

简介：

简介：摘要：目的：在对儿科患儿经过治疗后，研究采取安全管理对患儿产生的潜在影响，比较并分析了安全管理护理途径的临床预后效果。方法：选取我院临床2019年间共收治的240例儿科患儿，在经儿科专家分析确诊后，进行合适的治疗，采取随机抽签分组法分为常规护理组患儿与安全管理组，每组对应抽取120名患儿，安全管理组护士进行安全管理培训后，对儿科患儿进行护理。结果：安全管理组儿科患儿在临床阶段的总满意率为98.3%，常规护理组儿科患儿临床整体满意率为73.3%，两组儿科患儿在临床的总体护理依从性的比较，安全管理组效果更好，差异较为显著。结论：安全管理在小儿儿科治疗后作为临床比较中积极的护理策略，在患儿的整体康复治疗阶段可以发挥重要作用。

简介：

简介：【摘要】目的：研究急性胰腺炎护理干预中应用健康教育的作用。方法：我院80例急性胰腺炎患者参与，随机将其分成两组各40例，两组实施护理各不相同。结果：两组比较，观察组护理满意度、治疗依从性较高（P＜0.05）。结论：健康教育护理干预有助于提高胰腺炎患者对疾病的认知，得到患者的配合度，对治疗有积极影响。

简介：【摘要】目的：探究口腔修复采用正畸治疗的疗效。方法：选择我院2021年4月-2022年4月期间收治的先天性牙缺患者60例作为研究对象，随机分为2组，其中给予对照组常规口腔修复，观察组运用正畸治疗，对比分析两组疗效以及不良反应发生率。结果：观察组治疗有效率高于对照组（P