简介：

简介：摘要是科技论文的重要组成部分。一般而言，3000字以下的研究简报或简讯，才可视情况不附摘要。摘要是以提供论文内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述论文重要内容的短文。其基本要素包括研究的目的、方法、结果和结论。有时也包括“其他”（不属于研究、研制、调查的主要目的，但就其见识和情报价值而言也是重要的信息）。摘要应具有独立性和自明性，并拥有与论文同等量的主要信息，即不阅读全文，就能获得必要的信息。

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简介：摘要心脑血管疾病、糖尿病等慢性疾病正在成为危害人类健康的重要杀手。健康评估越发重要，其中，健康自测简便易用、不需仪器和费用，正在民众热宠。本文介绍了一些常用有效的健康自测方法，如身体测量参数、生理年龄和心理年龄计算、生存质量评价、心血管风险预测、脏器功能自测等，阐述了健康自测意义和机理。健康自测可随时了解自身的健康状况，尤其是动态变化；根据测评结果设计和调整保健、养生、康复方案和计划，调整和改变生活方式；科学地进行健康管理，做自己的医生和健康顾问。

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简介：摘要：近年来，随着全球生态环境问题逐渐加深，人们对保护环境的重视度也逐渐提升。垃圾分类对实现社会可持续发展，改善自然生态环境有重要意义，也是推动社会经济高质量发展、全面改善环境质量的必然要求。对此，本文对垃圾分类对自然生态环境、社会经济、居民生活环境的影响为切入点，对垃圾分类的意义进行了探析。

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简介：摘要目的研制适用于我国城市地区婴幼儿家长的卡瑞坦尼育儿信心量表（KPCS）中文版得分常模。方法于2017年8—12月，采用分层随机抽样方法，在我国14个省的15个城市（北京、连云港、杭州、成都、西安、广州、长沙、济南、贵阳、宁波、大连、秦皇岛、马鞍山、重庆、武汉）抽取2 216名儿童（<36月龄）的父母为研究对象。通过自制问卷和KPCS（中文版）收集一般人口学特征及家长育儿信心等信息，建立百分位常模，并以P3、P10和P25分别作为育儿信心不足的程度分级的界定标准。结果2 216名儿童母亲年龄为（30.67±4.29）岁，父亲的年龄为（32.50±4.99）岁。家中婴幼儿为6~12、12~23、24~35月龄组分别为726（32.76%）、759（34.25%）、731（32.99%）名。我国城市地区婴幼儿家长KPCS（中文版）总分的P50、P25、P10、P3为41、38、33和29分。当婴幼儿家长得分在34~37、30~33、≤29分时，分别被判定轻度、中度、重度育儿信心不足。不同年龄和性别婴幼家长的KPCS（中文版）总分差异无统计学意义（χ²=3.53，P=0.171；χ²=1.41，P=0.236）。将各因子得分≤P3划定为界值分数，“养育”“支持”“胜任感”3个因子分别对应的界值分数为13分、9分和5分。结论KPCS（中文版）可用于中国城市地区婴幼儿家长育儿信心水平的评估，可作为科学客观评价家庭养育状况的依据之一。

简介：摘要目的分析两类院校健康服务与管理专业毕业生的就业信心及其影响因素。方法采用问卷调查方法。选取设有健康服务与管理专业10所院校的303名2017级毕业生为研究对象，了解毕业生就业信心及其影响因素。采用χ2检验分析两类院校毕业生就业信心的差异，采用logistic回归分析毕业生就业信心的影响因素。结果医学类院校健康服务与管理专业毕业生对就业非常有信心的占比为8.6%(13/152)，高于非医学类院校健康服务与管理专业毕业生，后者的占比为2.0%(3/151)，其差异具有统计学意义(P＝0.030)。课程教学内容实用性(P＝0.025)、专业课程设置科学性(P＝0.023)、较强的专业能力(P<0.001)、乐群性性格(P<0.001)等14个因素均对毕业生就业信心产生影响。结论医学类院校健康服务与管理专业毕业生的就业信心高于非医学类院校毕业生。建议非医学院校进一步优化课程体系，规范专业课程内容和专业技能培训，提升毕业生就业信心。

简介：摘要：澧县中医医院在医院党委的坚强领导下，在上级主管部门的精心指导下，聚焦基层党建重点任务，努力加强思想政治教育工作，始终坚持“中医为主”的办院方向，中西结合、继承创新，率领全院干部职工坚持以人民群众为中心，紧紧围绕创建三级甲等中医医院目标，凝心聚力、克难攻坚，助推了经济社会的高质量发展。

简介：目的探究安全感、希望与自信的关系。方法采用儿童安全感量表、希望量表和自信问卷对1330名初中学生进行调查。结果自信、安全感及希望两两之间呈正相关（P〈0.01）;安全感是希望影响自信的非完全中介（P〈0.01）,希望直接影响自信并可通过安全感间接影响自信,结构方程模型拟合良好（χ2/df=4.35,RMSEA=0.050,CFI=0.962,TLI=0.940,SRMR=0.032）。结论安全感是希望影响自信的中介变量。

简介：摘要传统的中华优秀文化对于增强人民的文化自信有着重要意义。中医药文化是传统的中华优秀文化的重要组成部分。中医药类专业学生是我国未来弘扬和传播中医药文化的重要载体,培养中医药院类专业学生的中医药文化自信尤为重要。当前，中医药院类专业学生对中医药文化的信任不足，对传统优秀文化接触度不够，因此对中医药文化缺乏自信。提升中医药院类专业学生的中医药文化自信，有助于提升中医药院类专业学生对传统的中华优秀文化的认知水平，有助于增强中医药院类专业学生的专业认同感，有助于深化中医药文化的国际传播。培养中医药院类专业学生的中医药文化自信，要通过国家政策扶持、中医药教学改革来实现。通过多种途径的改革与探索，培养中医药院类专业学生的中医药文化自信，提高中医药院类专业学生的中医药素养。

简介：自春秋末年至今的两千多年中,医家往往在天人关系、生理病理、病因病机、治则治法等方面,借助易卦以申述自己的观点和主张.如何评价这一医学文化现象?这也是继承、弘扬医学遗产的一个重要问题.必须采取实事求是的科学态度,对前人的经验教训进行具体分析和总结,全盘肯定和一概否定都是错误的.

简介：论文的作者应在发表的作品上署名。署名者可以是个人作者、合作作者或团体作者,是拥有著作权的声明。《中华人民共和国著作权法》规定：著作权属于作者。

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简介：摘要目的讨论肾功能检查。方法对患者进行实验室检查。结论由于肾脏具有巨大的储备能力，故目前临床所用的各种肾功能检查方法常常不能查出早期和轻度的肾实质损害。例如一个正常人，因外伤作一侧肾切除，患者仍能正常生活。因此，肾功能检查其目的主要是了解肾脏有无功能不全，评价能否耐受手术，观察其动态变化，以便制定治疗方案。