简介:三、结语从商标翻译自身的特点和英文商标汉译的方法中,一、英文商标汉译的特点商标翻译与其他翻译相比较,在商标翻译中
简介:摘要当下,舞蹈作为肢体语言传达思想的视觉艺术,其运行机制、表现形式等方面均已发生转变,受此影响,现代舞蹈审美已发生巨大转向。通过分析时代思想的转变,视觉技术的发展,全球化的冲击等方面对舞蹈审美转向的影响,理清其转向内因,探究在此转向下舞蹈的发展途径。
简介:<正>《上海师范大学学报》(94年第2期)发表陈伟《文艺批评要旨》,说:近代批评实际具有两种作用.其一,把作品作为客体知识的对象,对它进行注释、释义,为欣赏者作导读.其二,把作品作为自己各种思想的缘起物,重点阐述自己的见解,为向欣赏者灌输作品的信息观念或某种普遍意识.
简介:<正>程德培在《受指与能指的双重角色》(《文艺研究》86年5期)一文中指出:我们如果撇开作家与作家的比较,而单独地比
简介:
简介:当代长篇小说处在空前的繁荣期。这不仅指它的数量.而且也指它的质量。长篇小说的质量是建立在中国现代汉语文学百年发展的基础之上的,在我们的面前站立着一位文学的巨人,这就是现代汉语文学前辈们开创的现代文学传统。这个传统与我们的写作有着最直接的关系,因此我们完全应该像牛顿一样说。我们今天是站在巨人的肩膀上。
简介:地球模式作为中国现代性的内涵之一,中国在圆圆的地球上,对中国现代性来说
简介:在“跨文化交流”中,杜诗的解读与阐释实现了中华文化内部的自我认证与“他者”的互证、互识与互补,杜甫精神的世界性得到诗意呈现。由于杜甫精神承载着人类的共同价值追求,因此,它是世界性的。杜甫精神主要包括三个方面:一是推己及人的人道主义精神,二是以民为本的人文精神,三是人天同构的天人合一精神。杜甫精神对于构建人类伦理价值体系、处理政治得失与民心向背的关系、保护自然生态环境等方面都具有广泛的借鉴意义。
简介:<正>我觉得,我们眼前面对着的社会,其中的“危机”,也包括文化危机在内,比任何“危机”都更“危机”——我们的民族性出了问题。民族性当然不是一朝一夕所能形成的,是几百年甚至几千年逐渐积淀起来的。我们的民族性里面当然也积淀了一些好东西,但是不好的、有害的东西,其数量不少,其危害极大。犯罪的情况是任何时代任何社会都
简介:刘涛:王老师,您好。非常高兴有机会和您做一次谈话。先问一个比较私人性的问题,尽管私人性,其实却涉及到学科观念的变迁和学者个人对学科观念变迁的应对。您起初学比较文学,后来何以以中国文学、电影等为方向?
简介:沈从文小说在人物形象的塑造和人物关系的处理方面,常常表现一种“无言之美”,这几乎是美的极致。然而,这种无言之美有时源于孤独、隔膜,又导致人物命运的悲剧。
简介:在成文法国家,虽然司法工作者期待案件有直接对应的法律规则,但在司法实践中还会碰到“无法可依”“有法难依”的情形,这时需要依靠法官凭借自己的法律素养和法律认识作出实质推理,从而实现个案正义,然而这不可避免的带有主观色彩,因而判决的正当性成为证明的焦点。法律推理的正当性体现在多个方面,演绎推理的三段论结构和实质推理的价值判断都蕴含着正当性,体现着法律推理的合理性与合法性。
简介:本文以加拿大女作家玛格丽特·阿特伍德的小说《盲刺客》为研究对象,从共时互文和历时互文两方面展开分析,探讨女性作家如何通过互文的写作手法,对以男性为中心的社会现实和传统的哥特式文本进行相互指涉和反思,使小说呈现出多元化。
简介:地球模式作为中国现代性的内涵之一,对中国现代性来说,关于中国现代性
简介:摘要体验性活动当今在教学中的作用尤为突出,不仅能够提高学生对音乐课堂的参与度以及学生对音乐的欣赏能力,还能够帮助学生抓住音乐的主旋律,建立良好的师生关系。因此本文就如何运用体验性活动提升初中音乐课堂的有效性进行分析和探讨,为更好的发挥体现性课堂在初中音乐课堂中的作用提供参考。
简介:审美性是我们理解文学性的又一个重要视点,这个概念将理性与感性、认识与审美的关系表达得非常清楚,道德理性对情感表现论的入侵使其对文学性的理解既无法洞悉文学的根本属性也无法觉察当代文学性的重大变化
简介:哈贝马斯进一步区分策略行为和沟通行为,通过区分以言行事行为和以言取效行为,沟通行动对应以言行事行为
论英文商标汉译的内质性
舞蹈审美的现代性转向
释义性批评与阐发性批评
小说“叙述者”的多重性
养老环境空间适应性探讨
谈幼儿独立性的培养
从精神性到典雅性
中国现代性的特征(上)
论杜甫精神的世界性
我们的民族性出了问题
文学,美学研究的政治性
无言之美及其悲剧性
论法律推理的正当性
《盲刺客》的互文性解读
浅析鲁迅作品中的叙述者可靠性与不可靠性
关于如何有效运用体验性活动提升初中音乐课堂教学有效性
重释文学性——论文学性与文学理论的悖谬处境
对新课改下反思性教学的初步探讨对新课改下反思性教学的初步探讨
沟通行动具备獨立性与优先性吗?——试论哈贝马斯言语行为理论