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  • 简介:摘要情景化英语课堂教学,需要教师在教学中尽可能把枯燥语言现象情景环境中转化为学生乐于接受、生动有趣活动形式、任务和内容,使学生在真实语言情景或模拟情景中更好组织思维,理解具体情景中所传递信息和语言材料,触景生情,激发表达思想欲望,从而促进培养运用英语理解和表达思想能力。

  • 标签: 新标准情景教学创设情景
  • 简介:PC发烧,“猫”病得有些厉害,虚拟e世界晃动着,把我抛向实在生存空间。虚飘中,我开始精神恍惚,神情呆滞,茶饭不思,夜不能寝。父母刺我:“网络综合症,又犯了吧:”(又来了,拍砖,拍砖!)我是一个不折不扣网络迷恋者,一条沉默多思“网虫”,我最恨我父母这样刺我

  • 标签: 散文 《网上的日子》 左俊 评论
  • 简介:语文学习中,作文是最让学生望而生畏环节。笔者通过调查得知,学生在写作中面临主要问题是无事可写,或者心中有感笔下无言,根本不知道如何表达自己感受。之所以会这样,是因为学生没有发掘生活,没有认识到写作文就是写自己生活。而要想生活走进作文,就要做到回归生活,观察生活,积累生活,还要注重作文评价,并且通过阅读拓展生活。只有这样,生活才能成为作文源头活水

  • 标签: 作文 生活 阅读 积累
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  • 简介:提起作文,十个学生九个怕,不是没有素材,就是语言干瘪。很多老师把这一现象归结于缺少生活体验。其实不是学生没有生活,而是他们不会观察生活。笔者结合实践,尝试构建学生生活情境作文,让学生通过各种感官体验生活,感知生活,从而最终给他们习作注人新鲜气息。

  • 标签: 生活体验 情境作文 学生生活 火花 观察生活 体验生活
  • 简介:早上屋里黑漆漆,凭窗望去,满眼玉树琼枝,白雪给每一段枝丫都穿上了银装,草坪上落一英寸厚雪,变成白茫茫一片。意识到遭遇停电,即便可用气炉烧水,咖啡没法磨,我于是选择这种情形男人一贯做法:回床上睡觉。

  • 标签: 生活方式 交流 过度
  • 简介:摘要德育素质教育发展中占有非常重要位置,在学校德育工作中往往选择利用学科教育来促进学生思想道德素质,中学体育教学也是如此,将思想道德教育渗透到中学体育教学中会取得良好效果。基于此,本文主要就中学体育德育工作渗透教育进行探究。

  • 标签: 中学体育 德育工作 渗透教育
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  • 简介:“摘要”或“提要”是学术论文文本附件,目前我国学术期刊大都要求论文具备“摘要”或“提要”部分。然而,我们却经常发现期刊中存在着“摘要”“提要”混淆使用现象。比较下面的“摘要”和“提要”:

  • 标签: “摘要” 提要 编写要求 品格 学术期刊 学术论文
  • 简介:汉语话题链是汉语篇章组织核心手段之一,叙事文体中突出表现为连续零形式使用,但目前汉语话题链研究受到回指研究模式严重影响,出现很多问题。本文从形式意义结合途径重新审视话题链特点,给出合理新定义和分类。区分零回指基础,从结构性特点审视话题链本质特点,并指出话题链研究核心内容。

  • 标签: 话题同指形式 零形式 指称分布 零形回指 篇章组织机制
  • 简介:摘要未来陆军作战,对抗双方将会把低空优势作为争夺主动权重点之一。新军事变革中,陆军航空兵正成为机械化信息化建设中一支重要力量。本文对新形势陆军机械化信息化建设谈一点感言。

  • 标签: 新形势 陆军机械化 信息化建设
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  • 简介:本文尝试从文化学视角聚焦《痛苦国人》中无聊问题,探讨语言危机状态,个体混乱感知错位中,无聊作为意义消解重构合二为一过程。文本研究得出作为存在状态无聊同时提供战胜虚无主义,重新追问存在意义可能性。

  • 标签: 无聊 语言危机 门槛状态 解构
  • 简介:我在做某产品“分析试验报告”时,把汉语拼音字母科学符号作了初次尝试。现在把试用结果提出来,供同志们和有关方面参考。这里举一个很普通例子来说明一直流并激电动机中输入电流等于电枢电流激磁电流之和。即:

  • 标签: 科学符号 汉语拼音字母 电枢电流 激磁电流 激电 试用结果