简介:进入21世纪,海外中小学汉语教学发展迅速,中小学汉语教材的编写与研究也随之得到更多的关注。笔者以自己近几年的调研情况和教材编写实践为基础,分析了海外中小学汉语教学的特点,主要介绍《体验汉语》中小学系列教材的编写背景、编写原则、编写思路、教材特点,同时对中小学汉语教材的编写和使用提出自己的几点认识。
简介:“六一预习法”是指预习课文时可以从六个维度展开:概括一个故事情节、解读一个重点句子、赏析一个关键词语、分析一个人物形象、思考一个主题思想、归纳一个类型作品。教师根据学生预习反馈重新调整教学设计,体现以学生为主体的理念,关注学生的学情,从而实现“以学定教”,构建高效的语文课堂。
简介:
简介:摘要作为全球适用范围最广的语言,英语在全球化进程中发挥着至关重要的作用。随着小学英语教育的普及,开展好语音教学,是为学生英语技能的形成打下坚实基础的重要路径。目前,我国小学英语教学中存在轻视语音教学,语音教学质量开展欠佳等问题,影响了小学英语教育的良性发展。本文分析了小学英语语音教育中存在的问题,并提出了提高语音教学质量的具体措施,以期为小学英语语音教学的有效开展提供可行性建议。
简介:12月3—15日,由中国海外交流协会和福建省海外交流协会主办,马来西亚沙巴亚庇中华工商总会承办、沙巴华幼董事会联合会和沙巴华幼园长活动委员会协办的华文幼儿教师培训活动在亚庇里士卡中华学校举办。
简介:本文以问卷的形式对华南农业大学的77名大一新生进行了调查,旨在描述以汉语为母语的英语学习者的学习理念和采取的学习策略,并进一步探索学习理念、策略运用以及语言习得水平之间可能存在的关系。研究表明:1)中国学生有强烈的英语学习动机,但是对于自身学习英语的能力缺乏自信;2)其学习策略的运用收到文化及教育背景的影响;3)在确认的五类学习观念中,自我效能与各类学习策略均密切相关。文末给出了本项研究对于教学的启示。
简介:文章对对外汉语修辞的基本理论做了初步探讨。在此基础上揭示了对外汉语修辞与汉语修辞及对外汉语教学之间的相互关系,通过对修辞理论不断发展的线索梳理,论述了修辞教学在传统对外汉语教学中的处境;“修辞学转向”对对外汉语教学理论的冲击以及对其理论发展与创新的重要意义,论述了新型修辞教学在今后整个对外汉语教学体系中的重要地位和实践意义。
简介:文章对东汉至唐五代时期频繁使用的"他+N"格式中的"他"进行了讨论,认为此处的"他"在丧失了指别功能以后,既没有发展成第三人称代词,也不是第三人称代词的虚指用法,而是发展成了定冠词(后来进一步发展成了标补词),其语法功能是使N的所指获得一定的有定性。这一论断不仅能够对现代汉语中"他+N"和"N+他"两种格式何以在句法分布和表达功能两方面表现出较大差异做出合理解释,还能够对"他+N"格式中的"他"在虚化为标补词以后仍表强调语气做出有效解释。
简介:第五届语言学研究生论坛(PRFL-5)于2008年3月15日至16日在香港中文大学举办。本届论坛的主题为“当代语言学分析方法”。著名语言学家王士元教授在论坛上致开幕词并作了《什么是语言》的主题报告。傅躲宁、顾阳、蒋平、李行德、潘海华、石定栩、邓思颖、叶彩燕等香港著名语言学学者应邀担任了论坛审稿人。
简介:为促进语言文字规范化、标准化、信息化建设,加强语言文字应用研究,拓展研究领域,进一步关注社会语文生活,中国应用语言学会(筹)决定于2007年8月中下旬在辽宁沈阳举行第五届全国语言文字应用学术研讨会。
简介:2001年9月11日发生的恐怖主义分子袭击美国事件对美国内外政策起了相当大的影响,在当时加强了共和党和布什的执政地位,促使布什政府出兵伊拉克。布什每年9·11纪念日都发表讲话,以为其所作所为辩解。随着美国政府在伊拉克越陷越深,美国兵伤亡日益增大,美国国内不满情绪高涨。2006年又恰逢美国中期选举,共和党已看出其不利形势,布什2006年的9·11讲话就得精心设计。其用词、句式、修辞手段、篇章等几方面进行探讨,对其讲话进行了一定程度的语用分析。
简介:前几天,有个在中文学校的老师打电话给我说:“这里的孩子生活常识太少了,都三年级了,问他们猕猴桃不知道,茄子也不知道!”我一听,乐了!告诉她:“你下次再去华人超市购物时,
简介:摘要目前我国大多数地区使用的小学语文教材都设置了课后习题,课后习题都是围绕着本章节的知识点为中心,能让学生们巩固和理解所学到的知识,同时也能提升学生们的阅读理解能力和归纳总结的能力,这不仅提高了教学的效率,也培养了学生的独立学习的习惯,本文作者以人教版小学语文上册教材课后习题作为主要研究的对象,就目前人教版小学语文课后习题在整体设置上对学生培养阅读能力中存在着那些问题,并且做出部分建议。
简介:(本刊讯)中国华东修辞学会第五届学术年会,定于1988年10月下旬,在江西南昌举行。学术讨论的中心议题为:修辞学如何为现代化服务。具体包括:(一)修辞学的历史、现状与前景展望;
简介:<正>北京大学王力语言学奖自1986年设立以来,已进行了四届评奖活动。第五届(1993年度)评奖工作即将开始,自1993年2月1日起至5月31日止,接受专家推荐书;1993
简介:11月4日,由北京语言大学汉语考试与教育测量研究所主办的第五届中国政府奖学金本科来华留学生预科教育统一考试命题研讨会在北语召开。国家留学基金管理委员会副秘书长王胜刚、来华事务部主任陈琳、北京语言大学校长刘利出席了会议。来自北京语言大学、同济大学、东北师范大学、天津大学等十余所院校的70余位专家、教师参加会议,会议由汉语考试与教育测量研究所所长王估曼教授主持。
简介:诗歌是中国文学最辉煌的部分,鉴赏诗歌是文学爱好者的必修课。中国古典诗歌追求意境,把它看成诗之极致,这是有别于西方诗歌的重要民族特色,也是中国诗歌独特神韵之所在。本文从意境入手,从神、理、韵、味、趣五个方面谈中国古典诗歌的鉴赏技巧。
《体验汉语》中小学系列教材的编写理念与实践
确立“以学定教”理念,用“六一预习法”构建高效课堂
新课程新理念——情趣教育在英语教学中的作用
新课程理念下小学英语语音教学失误分析及应对措施
在新课程理念下如何培养学生的英语自学能力
福建讲学团赴马来西亚讲学,传播华文幼教新理念
英语学习理念、学习策略的运用和语言习得水平(英文)
蒙古族传统时空观念中崇尚大自然的理念
修辞理论的发展对对外汉语教学理念的冲击
谈新课程理念下英语课堂教学的导入
东汉至唐五代时期“他+N”格式中“他”的语法功能及其流变
第五届语言学研究生论坛(PRFL-5)在中国香港举行
第五届全国语言文字应用学术研讨会将在沈阳举行
布什在纪念9·11事件五周年讲话中的词语语用分析
加拿大多元化中文让孩子叫苦,物品叫法五花八门
人教版小学语文教材课后习题研究——以小学五年级上册为例
中国华东修辞学会关于召开第五届学术年会的通知
北京大学王力语言学奖第五届评选工作即将开始
第五届来华留学预科教育统一考试命题研讨会在北京召开
参悟意境得其神韵——中国古典诗歌鉴赏五部曲之意境篇