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  • 简介:下图是由若干个小立方组成的大立方,阴影部位为空穴通道。现将这个大立方的内外表面都涂上颜色。请问:

  • 标签: 立方体 涂色 小学 数学教学
  • 简介:摘要:随着科学技术的飞速发展,知识经济已成为当今社会的重要特征。因此,如何教给学生高质量,多样化的发展人才已成为我们教育工作者的重要课题。但是,艺术和体育教育作为素质教育的重要组成部分,应该全面,均衡地发展。如今,当全面推进素质教育时,传统的美术教学方法面临着日益严峻的挑战。

  • 标签: 艺术和体育课程 路径选择
  • 简介:一个边长为4的正方,分别在前、后、左、上、下各面的中心位置挖掉一个边长为1的正方.做成一个玩具。求这个玩具的表面积是多大?

  • 标签: 正方体 玩具 中心位置 表面积 边长
  • 简介:Free3DPhotoMaker下载下来时是一个压缩文件,解压后开始安装,安装界面会提示你选择安装时所使用的语言(图1)。

  • 标签: PHOTO MAKER Free 压缩文件 安装 3D
  • 简介:<正>3《雅》、《颂》一百四十篇,《鲁颂》四篇,文词虽有可取但华而不实,朱熹以为是“《颂》之僭者”。商颂五篇,是宋君祭祀祖先的乐歌,《玄鸟》、《长发》颂说契诞生、商族的发祥、成汤建国和武丁中兴的功业,是宋人加工过的商族史诗片断,可以补充甲骨文字的不足,比较祥细的记录了商族前期中期发展历程中的重大事件。与《周颂》和《雅》诗中的一些篇章比较,更可以看出商、周两个历史时期的社会经济结构和政治哲学思想不同的特点。本章着重联系周族的社会政治生活看《雅》《颂》的题材和主题,为了叙述的方便,只就《周颂》三十一篇、《大雅》三十一篇和

  • 标签: 诗歌 敬德保民 政治思想 历史时期 基本思想 天命观
  • 简介:什么是日记作文?日记,顾名思义,就是以“日”为单位记叙、描写、议论、抒情、说明有关的人、事、物、景等。日记,体裁灵活综合、表达形式丰富多彩且不受限制,便于作者最充分地表情达意或表达真情实感。无论作文水平高低,几乎每个学生都可以写日记。

  • 标签: 作文水平 日记体 小课堂 真情实感 表情达意 “日”
  • 简介:“何以”源自电视剧《何以笙箫默》中的经典语句。主要句式如“向来缘浅,奈何情深”、“如果世界上曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就”等被疲于备战期末考试的学生们“移花接木”。因此,种种考试版“何以”的改编火遍校园。

  • 标签: 期末考试 移花接木 电视剧 句式 学生 校园
  • 简介:一、长方和正方的特征比较。二、将一些正方纸盒堆放在墙角,求露在外面的面积.可以从不同角度观察,然后把每个角度看到的面的面积相加。三、常用的体积(容积)单位及单位间的进率。

  • 标签: 长方体 知识总结 正方体 面积 单位 进率
  • 简介:“辨”作为中国古代文体学的基本理论范畴,其内涵较为复杂,涉及尊与破、正体与变体、文体分类等方面内容,其主功用就在于辨别各种文体及与其相匹配的体貌,它的正体的形态和它在发展过程中变体的面貌。刘师培对于文章辨的研讨颇深。他在古人“文笔”争辩的基础之上,对“文笔”划分的准绳做出了辨析,认为有藻采者始可称“文”,反之为“笔”。除此之外他还对文章各的发展流变作了考镜源流,辨析了文体发展演变过程中正体与变体的形貌,其中,对于赋、诔碑的研讨最深。

  • 标签: 刘师培 文章辨体 文笔 赋体 诔碑
  • 简介:在文学史上,江淹、鲍照因作品风格近似而被并称"江鲍"或"江鲍"。"江鲍"是逐渐形成的一个历时性概念,有着特定的题材及风格指向,必须回到特定的历史语境中,方能得出合乎文学史事实的审美判断。以山水、赠别为主体,以五言为体制,因景而见性情,具有繁丽自然的风格,是"江鲍"的内涵所在。

  • 标签: 江鲍体 因景见情 繁丽自然
  • 简介:在现代英语中,动词进行的使用非常广泛,引起了国内外许多学者广泛关注和研究.他们主要从语义实质、语用功能、be动词进行、语篇连贯和英汉对比等方面进行了深入的研究。

  • 标签: 英语进行体 语义实质 语用功能
  • 简介:我们常常这样慨叹:唉,真是喝白水都会发胖!其实,喝水长胖是浮肿造成的,只要减低摄取的盐分,水肿就会渐渐引退。相反地,如果你懂得利用水去减肥,那么距离苗条的日子也就不远了!

  • 标签: 热水浴 女性 保健知识 饮食习惯
  • 简介:“扬州八怪”之一郑板桥的诗,书,画造诣精深,当时被誉为“三绝”,尤其在书法方面,郑板桥别出心裁地融入了画兰竹的方法,创造出了独具风采的书体,人称“板桥”。他是怎样练成的呢?

  • 标签: 郑板桥 扬州八怪
  • 简介:什么是日记作文?“日记”顾名思义,就是以“日”为单位记叙、描写、议论、抒情、说明有关的人、事、物、景等。日记,体裁灵活综合、表达形式丰富多彩且不受限制,便于作者最充分地表情达意或表达真情实感。无论作文水平高低,几乎每个学生都可以写日记。

  • 标签: 作文水平 日记体 小课堂 真情实感 表情达意 “日”
  • 简介:文章对元和这一概念从历时性的纵向角度作了较为细致的考察,将历史上对于元和的解说归纳为元稹和白居易、唐李珏和李肇以及唐以后诸家的论述三个阶段,并论述了这三种说法的内在联系,即元和的内在特征--新变.在此基础上,将元和界定为:元和是对唐宪宗元和年间普遍流行的,以新变为主要特征的元白、韩孟等多种诗歌创作倾向的一种概括.

  • 标签: 元和体 元稹 白居易 新变
  • 简介:什么是武术,其技术体系和攻防内涵,本人不愿在此多作赘述。下面主要谈一谈武术锻炼对人体五大系统之裨益。

  • 标签: 武术锻炼 大系统 攻防