简介:摘要新课程改革要求当前中学政治教学要求逐渐实现以学生为学习主体的目标,立足于政治教学的特点,政治课堂上的小组合作学习模式必须有时政教育的渗透,这样既有利于培养学生合作的理念和能力,还有利于学生将学到的东西用到现实问题中,提高学生看待问题和分析问题的能力。但是,新模式的应用势必会遇到一些难点和瓶颈,我们要在明确应用新模式的意义下,清楚地了解问题所在,这样才有利于政治教学质量的进一步提高。
简介:国内要闻★7月1日,南京至杭州(宁杭)、杭州至宁波(杭甬)高速铁路正式开通运营,宣告沪-宁-杭长三角高速铁路网中最后一条“金边”被连通,长三角城市群成为我国高铁运营里程最长、运行线路最多、停靠站点最密、运输量最大的地区。★7月3日上午,我国第一艘航空母舰辽宁舰顺利完成预定科研试验和训练科目.返航停靠青岛某军港。辽宁舰自6月9日出海以来,在为期25天的舰机适配性海上试验和训练中,组织歼-15舰载战斗机完成了多人、多架次舰上连续起降训练,成功进行了歼-15舰载战斗机首次驻舰飞行训练和首次短距滑跃起飞,我国首批舰载战斗机飞行员和着舰指挥员通过了航母资格认证。
简介:〔摘要〕高中的时事政治教育是推广素质教育的重要内容,也是思想政治课堂教学的一种有效方法,通过时政教育,分析、总结与教材相关的知识点,把课堂教学延伸到社会生活实际中,使学生在思想政治课教学过程中能自主探索学习,激发学生的创新思维,提高思想政治教学的有效性。然而,在时政教育过程中,由于教师的不重视和获取时政材料渠道的单一,使得同学们对待时政学习的时候比较消极。为此,本文就目前我国时政教育中存在的一些问题进行研究,并提出一些对策。
简介:摘要将时政引入到初中道德与法治课堂是现代教育的一种大趋势。当前我国对社会主义精神文明建设和教育的改革十分重视,这就对初中道德与法治课堂的要求越来越高。初中时期是学生接触社会的初期阶段,道德与法治教育在这一阶段显得尤为重要。如何有效地在初中道德与法治课堂上引入时政,是每个初中政治教师应该分析并解决的问题。