简介：摘 要：长、正方形的周长计算属于义务教育教科书小数数学三年级上册第七章《长方形和正方形》中的重点教学内容，需要学生熟练掌握长、正方形的周长计算方法，进而为后续数学几何学习打下夯实基础。但是，学生在进行该部分内容学习时，总会出现一些计算方面的错误，因此也就需要数学教师能够采用科学、有效地教学方法，巩固学生对长、正方形周长计算的了解、掌握和运用。

简介：人教版数学教材第十二册第139页有这样一道习题:"一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、8厘米和7厘米,这个长方体会不会从一个边长是7厘米的正方形木板洞中漏下去,为什么?"

简介：1．正方形的每一条对角线平分一绀对角，也就是说，正方形的一条对角线与每边的夹角均为45°．例1如图1，点E是正方形ABCD边BC上任一点,EF⊥BO于点F，EG⊥CO于点G。若AB=10cm，则EF＋EG=.

简介：画出任意三角形的内接长方形．①怎样使长方形的面积最大？②长方形的面积与三角形的面积是什么关系？

简介：边界写作中的东方形象是指东方裔的移民作家在作品中塑造的母国形象,反映的是后殖民文化的混杂性和矛盾性。《午夜之子》中的主人公形象萨里姆与印度形象相互交织,纠结为一体,是印度形象的隐喻性描写,通过分析人物形象的特点可以解读出作者对后殖民印度文化的理解：多面性、矛盾性、分裂性、不确定性。这种“边界写作”的意义在于作家利用自己的两重文化身份制造了超越出二元对立之外的第三个角度即对立身份、对立文化和对立立场的和解地带,更大程度地接受多重自我和多重身份的概念,在跨越民族界限的基础上化解认同危机与文化隔阂。

简介：摘要：在小学数学教学的内容当中，长方形面积计算的部分是非常很重要的，无论是近代还是现代的教科书都将其列入其中。长方形面积计算看起来十分简单，但却为学习其他平面图形的计算打下了重要的基础，对于小学生来说是进行面积计算学习的第一项内容。通常情况下在进行长方形面积计算教学时，教师会将公式计算作为主要的教学目标，并通过大量的重复练习来让学生们更好的掌握计算公式，导致很多学生知其然不知其所以然。通过调查研究能够发现，很多学生实际上并不能够真正完全理解长方向面积计算公式的意义，因此对于小学数学长方形面积计算教学策略进行研究有着重要的意义。

简介：摘要目的观察膝骨关节炎（OA）患者胫骨平台软骨组织中软骨细胞集落的形成及对膝OA发展的意义。方法根据国际骨关节炎协会（OARSI）人关节软骨组织学等级评定系统获取0~1级、2~3级、4级三组软骨标本，制作组织学切片观察软骨细胞集落形成；免疫组化技术检测集落中软骨细胞Ⅱ型胶原、Ⅹ型胶原、基质金属蛋白酶13（MMP-13）表达情况；获取0~1级、4级两组软骨标本，提取过渡层软骨细胞进行体外培养至第三代，观测24 h增殖率及细胞生长状态。两组间数据比较使用成组t检验。结果OARSI等级0~1级组软骨组织浅表层完整、细胞数量多、过渡层软骨细胞无集落形成，2~3级组软骨组织浅表层破损、细胞数量明显减少、过渡层软骨细胞无集落形成，4级组软骨组织浅表层消失、过渡层出现明显软骨细胞集落；集落中软骨细胞Ⅱ型胶原表达减少，Ⅹ型胶原和MMP-13表达明显增多。体外培养0~1级组过渡层软骨细胞24 h增殖率较4级组低（8%±4%比16%±6%，t=3.722，P=0.002），细胞无明显集落样生长，而4级组软骨细胞呈集落样生长。结论膝OA早期软骨组织浅表层存在时、过渡层软骨细胞增殖率低不形成集落；膝OA中期软骨组织浅表层缺失、过渡层软骨细胞增殖率增高并形成集落，集落中的软骨细胞呈现肥大化改变。

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简介：【摘要】在教授《长方形和正方形的面积计算》之后，课后作业反馈情况给了我一次不折不扣的“冰桶体验”，教学时的“一帆风顺”都是假象，作业的“遍体鳞伤”才是现实。因此，本次互动探究课谈谈如何通过“对症下药”的练习训练，引导学生用长方形和正方形面积的相关知识熟练解决问题。

简介：【摘要】

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简介：近三年,在对小学六年级生进行Scratch教学中,作者发现孩子们对每一个课例的探究兴趣都非常浓厚。相对于教室里的各科教学,孩子们的学习积极性更高,主动性更强,由此设想,若能将其它科目的主题教学如数学科的'画正多边形'融合在Scratch编程教学中,是否孩子们的学习效率更高?于是,开始做这方面的探究。

简介：“做中学”让不同思维层次的学生在数学学习中兴趣盎然、思绪飞扬，有所思、有所悟，从中感受数学乐趣与自得之美。

简介：如果一个三角形（正三角形）的三个顶点都落在一个正方形的边上，则称这个三角形为该正方形的内接三角形（内接正三角形）．

简介：著名剧作家曹禺笔下的人物个个生动形象,尤其是女性如蘩漪、陈白露、愫方等更是性格鲜明,各具风韵,极富典型性.分析剧作家笔下所创造的这些典型环境中的典型性格及典型性格所形成的原因,对于揭示人物性格发展的必然性,即人物的命运,无疑会有帮助.

简介：摘要：随着新课标改革的不断深入，小学数学教学也在不断调整与完善。其中，“大单元”教学成为了课标改革中的一个重要环节。传统小学数学教育中，注重零散知识点的讲解和技能的训练，难以纵向贯通、收放自如。本文就基于“新课标”背景下的小学数学“大单元”教学，以《长方形、正方形面积的计算》为例，探讨如何通过相关实践方法，来提升学生的数学学科素养、推理意识、创新意识，促进学生全面发展，提高小学数学教学效果。

简介：[摘 要]滑膜软骨瘤病是临床上较为常见的良性肿瘤。影像学检查是常用的辅助诊断方法。文章阐释了国内外关于滑膜软骨瘤的影像学诊断的研究现状，为临床诊断提供参考。

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简介：晚清民国过来的人,多尚武不受辱,惯使"长枪大戟",好言气骨生死。文人论政议事,更是一袭欧人自由民主观念,"立论一秉公

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