简介:摘要阅读是语文教学内容中的有机组成部分,占据着十分重要的地位。在素质教育提倡课堂教学,注重发展学生自主能力的要求下,传统的教学模式显然已不能满足学生的发展需要。因此,将自主探究模式应用到初中语文阅读教学当中,培养学生阅读兴趣,发展自主阅读能力,既符合教学背景的要求,又能激发学生的主体意识,增强阅读能力,提高教学效率。
简介:摘要阅读是语文教学内容中的有机组成部分,占据着十分重要的地位。在素质教育提倡课堂教学,注重发展学生自主能力的要求下,传统的教学模式显然已不能满足学生的发展需要。因此,将自主探究模式应用到初中语文阅读教学当中,培养学生阅读兴趣,发展自主阅读能力,既符合教学背景的要求,又能激发学生的主体意识,增强阅读能力,提高教学效率。