简介：在论述地方本科高校专业设置及调整的原则的基础上,通过对许昌学院本科专业调整特点的分析,提出许昌学院应依据国家产业政策和区位优势,分别实行强化特色专业、增设新兴专业、调整或撤销落后专业等措施,优化学校专业结构,加快应用技术大学的建设。

简介：2017年11月24日．人社部第五批宣布失效和废止的文件中正式废止了《违反和解除劳动合同的经济补偿办法》（劳部发[1994]481号，本文以下简称《办法》）。《办法》的废止．在实务界产生了不小的波动．这不仅涉及到劳动争议仲裁机构、审判机关对劳动法律规则的适用．还涉及到劳动关系双方合法权益的维护，在这里．笔者谈几点自己的看法。

简介：1964年10月出生的田某，于2000年6月到某医用敷料公司（1997年12月由原城镇街道集体企业改制私营企业）工作，2007年10月，公司为其申报参加包括养老保险在内的各项保险，2017年11月，该公司用地因市政建设需要被征收，同时受市场影响公司的经营效益连续多年下滑，公司决定削减生产规模。停止三条生产线的产品生产，利用搬迁的契机将已经超过法定退休年龄的人员终止劳动关系，并发出终止决定书。田某被终止劳动关系后，要求公司赔偿其不能办理退休手续享受按月领取基本养老保险待遇的损失。双方未能达成处理协议，田某申请了劳动争议仲裁。

简介：劳动技术课程是中小学阶段一门具有实践性、综合性、创造性的基础型课程，旨在提高学生的技术素养，培养具有基本技术知识与操作技能、技术问题解决能力、创新意识的一代新人。文章对初中劳动技术课的教学方法进行阐释，指出初中劳动技术课的教学技巧。

简介：国民义务劳动在陕西省抗战后的地方建设中扮演了重要的角色,它为陕西地方建设提供了行政、人力、经费和宣传方面的支持,陕西地方政府也将其作为鼓励和加快地方建设的手段。通过分析相关文献,理清国民义务劳动与陕西地方建设的关系,探究二者的相互作用,进而给予评价。

简介：摘要劳动不仅是一些实际技能和技巧，而首先是一种智力发展，是一种思维和语言的素养，而且于教育的重要内容，要培养具有创造性思维的人才缺乏劳动这是不可想象的。针对目前普通高中在校生的实际状况对学生进行劳动教育是十分必要的，而且根据目前课程体系的安排，对学生进行劳动教育是可行的。

简介：

简介：随着科技变革加速,各国迫切需要思考如何在全球价值链中前移、占据科技生产前沿的有利位置。然而想要达到科技生产前沿、保持核心竞争优势,首先需要一只富有活力、能不断应对新型经济生产需求及变化的劳动者队伍。前沿劳动者队伍的建设需要各国对教育目标、教学内容、角色分工、适用范围进行重新定位,在以下三大方向进行调整:(1)重视基础技能,培养具备快速学习能力的学习者;(2)重视协同教育,在教育供给侧改革中充分调动家庭、学校、政府的积极参与;(3)重视建立终身学习生态圈,鼓励劳动者、企业、政府把高质量的定期技能升级作为新常态。

简介：教师情绪劳动与职业倦怠关系密切。本研究采用连续分阶段整群抽样，以浙江省221名幼儿教师为研究对象进行调查研究。结果发现：幼儿教师职业倦怠中成就感低落水平最高，玩世不恭水平最低；幼儿教师职业倦怠在不同年龄、婚姻状况、园所性质、工资水平上存在显著差异；教师情绪劳动中的自然调节和深层加工策略与职业倦怠中的玩世不恭、成就感低落及职业倦怠总均分存在显著负相关；表层加工与职业倦怠中的情绪衰竭、成就感低落和职业倦怠总均分存在显著正相关。进一步回归分析发现，自然调节和深层加工策略负向预测职业倦怠，表层加工策略正向预测职业倦怠。

简介：当前,劳动力市场面临着一些有利因素与潜在隐患.应通过积极的劳动力市场变革,充分发挥正加速集聚的人力资本红利的作用,充分利用这一有利因素,推动产业迈向中高端;以创新带动创业,升级传统产业,为大量高技能劳动者提供更多的就业岗位.

简介：《小学劳动技术课程标准》中在阐述劳技课程改革的基本理念，以及提出课程实施建议时便多次强调了课程资源的开发与利用。当今的劳技教育不能局限于传统意义上的教材，必须利用与开发多种多样的课程资源。根据农村学校特定的自然环境和人文环境以多种途径、多种方式、多种渠道开发与利用丰富的农村资源，共同促进小学生劳动技术的提高与发展。

简介：案情简介李某2012年12月1日进入上海某搬运公司工作．双方签订无固定期限书面劳动合同，约定月工资4000元。2014年3月8目．李某在车间搬运货物时被砸伤。经医院诊断，李某右股骨骨颈骨折，右尺骨鹰嘴骨折，需要住院治疗。2014年3月31日李某出院，之后一直在家休养。

简介：摘要随着小学教育教学改革的不断深入，传统的僵化和被动式教学模式已不能满足现代小学数学教学的需要。新课程标准要求小学数学教学强调学生的主体地位，采用有趣的教学模式，充分调动学生的学习主动性，激发学生的学习兴趣，从根本上提高小学数学教学质量。本文从小学生身心发展的特点出发，积极探索有趣的教学方法，旨在为小学趣味教育改革的研究提供参考价值。

简介：数学教学实质上是数学思维活动的教学。培养学生的思维能力,让学生学会数学地思维,是数学教学的一个重要目标,其中影响数学思维质量的第一要素就是思维的材料。因此,在实际教学时,教师只能把教材中所提供的素材作为教学活动的基本线索,在把握编者理念和意图的基础上,充分发挥其自身的创造性,精心组织学习素材,以达到发展学生数学思维的目的。

简介：摘要新课程改革的核心是从根本上改变学生的学习方法、教师的教法，因此如何组织好课堂教学是关键。如何周密地组织体育课堂教学，如何设计有效的课堂教学，是一线体育教师一直关注思索的问题，也是有效提高课堂教学质量的保证。只有合理、周密的组织教学，才可能优化课堂、提高效率，因此组织好课堂教学是上好体育课的关键。

简介：为满足市民出行需要，湖南武冈市交通局年初购进95辆新能源汽车，使市区公交车增加到150多辆，运行线路增加到14条。但经过市老年大学的公交车只有一路，远远无法满足老年学员的需要。

简介：摘要课堂组织教学能力是一种综合能力，它事关教学效果的好坏与教学质量的高低。组织教学能力起着非常重要的作用，教师通过集中学生注意力、激发学生兴趣及管理课堂秩序等来创设适宜的教学情境，以此来达到教学目标。在课堂教学过程中，把学生的注意力给吸引过来，才能有良好的课堂气氛。只有做好了这项工作，才能激发学生的情感，调动起学生的注意力，使学生在轻松、愉悦的环境中全身心地投入到学习中。

简介：本文以问卷调查形式,编制组织公民行为测量量表和印象因素测量量表,将组织公民行为作为因变量,工作紧张、组织承诺、家庭工作冲突、分配和程序公平作为自变量,进行多元线性回归,结果表明,影响因素中只有家庭工作冲突和组织承诺对组织公民行为的影响显著。

简介：摘要在初中化学教学中，巧妙运用范例教学，改进教学过程，优化教学效果，是近年来我国初中化学教育中备受重视的一种教育方法。

简介：摘要在教育体制全面改革的背景下，小学体育教学的模式也进行了改革与创新。在小学体育教学中融入了体育游戏教学，体育游戏教学模式符合小学生活泼好动的特点，但是在体育游戏的选择，以及游戏教学的组织方式上需要给以足够的重视。本文分析了小学体育游戏的选择，并阐述了体育游戏教学组织的方式，旨在提高小学体育教育质量。