简介:摘要目的探讨总结精神病患者出院的指导工作,为今后的临床研究提供可靠性的参考依据。方法将我院2013年10月到2014年10月出院的150例精神病康复患者作为此次实验的研究对象,随机分为进行综合出院指导的观察组和一般指导的对照组,比较两组在出院后疾病的复发率情况以及愈后的生活质量。
简介:摘要新课改明确提出主动探索是学生学习数学的重要方式。所谓主动探索精神,指的是学生充分发挥个体主观能动性而进行的创新性学习,是以教师指导为起点、以主动学习为途径、以小组合作为形式、以培养学生学习能力为重点的教学方式。