简介:摘要:在移动互联网飞速发展的今天,“互联网 +”已经变成信息化时代的标志之一。 借助移动互联网上丰富的信息资源进行教学已成为今后教育改革的重要方向。本文主要阐述了我们要利用互联网使《电工电子技术》教学形式多元化,实现个性化学习、移动学习和泛在学习,但也要避免过度依赖互联网而淡化了思维能力和实践动手能力的培养。
简介:摘要在教育改革不断深入的背景下,各个学科都取得了较快的发展速度,教学效果也有了较为显著的改善。环境艺术设计学科属于一门新兴的学科,其与市场之间的关系较为紧密,很容易受到市场环境的变动影响。所以在开展该方面教学的时候应当根据市场需求来,要做好教学改革,推动教学取得更好的效果。虽然从整体上来看环境艺术设计学科属于一门独立性的学科,然而其与管理、设计、经济等多个学科之间都具有较为紧密的联系,这就要求教师在进行教学改革的时候要注重全面性,制定科学化的改革策略。本文就针对于这方面的内容进行了详细化分析与探究,并提出一系列有效的教学改革策略。
简介:基于应用型本科教学的培养目标重视实践教学,强化应用型人才的培养,基于此考虑,本文总结了在机械设计课程教学过程中的一些方法,为如何向应用型本科转变提供一些帮助。