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  • 简介:摘要 : 建筑施工技术是一种工业与建筑业相互结合的一种核心课程,该课程不仅仅需要学生掌握相关的施工技巧,施工步骤以及施工内容,还需要学生掌握相关的施工工艺,结构的稳定性,材料的使用性能等等。 全过程教学旨在将建筑施工中的理论知识与实践相结合,促使学生全面掌握建筑工艺和操作原理,以满足社会对建筑施工人才的各项要求。本文详细阐述了建筑施工技术课程的特点,并对 建筑工程技术专业存在的问题 进行分析,总结出全过程教学在建筑施工技术课程的应用措施。

  • 标签: 全过程教学 建筑 施工技术 课程改革 实践
  • 简介:

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  • 简介:摘要:随着科学技术与信息技术与不断发展与进步,有效推动了高职院校教育体制的改革。近些年来,高职院校的信息化建设进程也提上了日程,随之的信息化基础设施建设也在不断完善。如多媒体教室、网络教学平台等等。信息化教学改革不仅大大提升了课程专业的教学质量与教学效率,还能够对后续的教学创新起到至关重要的积极作用。文章针对路桥专业课程的信息化教学改革展开深入的分析与研究。

  • 标签: 高职院校 路桥专业 课程信息化 教学改革 创新与研究
  • 简介:  摘要:近年来,随着社会的发展,中国的科技水平得到了提高。目前,BIM技术正在我国建筑领域逐步应用,广泛应用于道路、铁路、大厦,管廊等基础设施。各地纷纷出台相关政策,加快BIM技术的推广,使得BIM技术的发展势不可挡。借助BIM技术,实现高校课程改革是大势所趋。

  • 标签: BIM技术 住宅建筑 课程改革 课程教学
  • 简介:近年来,随着社会的发展,人们生活水平不断的提高,对排水工程课程与实践教学越来越重视。建筑给水排水工程作为给排水工程技术专业的核心能力课程,在教学中存在诸多问题。将理实一体化教学模式应用在建筑给水排水工程教学中,能够增强学生的学习动力,强化学生的实践能力,提升学生对该课程的认可度,达到“知行合一”的学习效果。

  • 标签: 建筑 排水工程 实践教学 改进探讨
  • 简介:摘要:近年来,经济快速发展,社会不断进步,信息技术不断发展,信息化时代下,呆板、枯燥的教学手段已不能吸引学生的注意力,更加不适应现代化教学需求,采用灵活多样的教学方法,使学生在探索中构建知识体系才是未来职业教育的发展方向。在《建筑工程测量》课程教学改革中,充分遵循学生知识体系构建规律,将信息化技术与教学过程协调统一,采用理实一体化教学模式,辅以网络平台知识点推送、阶段性课程评价体系,将学习过程由被动变主动,达到了较好的学习效果。

  • 标签: 高职院校 建筑工程 测量课程 理实 一体教学
  • 简介:摘要:相比较以往传统的线下教学模式,学生在上课期间不能十分集中的去学习教师所讲授的知识。课后又有很少的一部分学生会对课上学习的知识进行巩固学习。尤其是一些专业性相对较强的课程。在建筑类课程的学习上,传统的线下课程教学资源相对缺乏,尤其是三维动画类的建筑分析。一些同学由于想象力的限制,不能在课堂上跟随老师将建筑的形象在脑海中模拟出来,导致这些学生缺乏学习的积极性,进而形成恶性循环,学习的投入程度会更少。于是文章在此基础上规划出线上线下混合教学模式,让学生学习建筑类专业设计课程

  • 标签: 混合教学 建筑设计 课程内容规划 教学资源
  • 简介:摘要:随着信息技术的快速发展和教育理念的不断更新,数字化教学资源在高等教育中的应用日益广泛。本文以水资源管理课程为例,探讨了数字化教学资源的开发策略、实施方法和评估体系。通过文献研究和实证分析,本研究提出了一套适用于水资源管理课程的数字化教学资源开发框架,包括需求分析、内容设计、技术实现和资源整合四个主要环节。同时,构建了一个多维度的评估模型,从教学效果、学习体验和技术性能三个方面对开发的数字化教学资源进行全面评估。研究结果表明,合理开发和应用数字化教学资源能够显著提高水资源管理课程教学质量和学习效果。本研究为水资源管理等专业课程的数字化教学资源建设提供了理论指导和实践参考。

  • 标签: 水资源管理 数字化教学资源 开发策略 评估体系 教学效果
  • 简介:摘要:在当前的房屋建筑学课程教学中,学生往往由于缺乏实际的工程经验,对于课程中涉及的抽象概念理解起来较为困难。因此,如何将复杂的建筑学理论与实际案例相结合,帮助学生更好地理解和掌握知识,成为教学改革的重要课题。此外,房屋建筑学课程涵盖了建筑结构、设计原理、施工技术等多个领域的大量信息,知识点繁多且分散,这对学生的自主学习能力和知识整合能力提出了较高要求。案例教学法为房屋建筑学课程教学带来了新的活力,通过将理论与实践相结合,有助于培养出更符合行业需求的高素质建筑学专业人才。

  • 标签: 案例教学法 房屋建筑学课程
  • 简介:摘要:随着新工科建设的推进,水利专业课程的思政教学改革显得尤为重要。本文通过分析当前水利专业课程思政教学的现状,提出了在新工科背景下水利专业课程思政教学改革的方向和策略。文章从课程思政理念融入、教学内容优化、教学方法创新等方面进行了深入探讨,旨在提高水利专业学生的思想道德素质和专业素养,培养具备社会责任感和创新精神的新时代水利人才。

  • 标签: 新工科 水利专业课程 思政教学改革
  • 简介:摘要:随着人们物质条件的逐步提高,人们对生活的环境是否美观、是否环保变得越来越重视,园艺的作用也在日渐突出。为了能够更好地去适应当下人们新要求,进行理论与实践的接轨异常重要,所以开展好园艺专业实践教学的过程管理的重要性也不言而喻了。现从当下园艺专业实践教学中存在的主要问题出发,有针对性地提出园艺专业实践教学的过程管理的具体方法,希望能够通过这样的方式,培养出更多更加优秀的园艺专业学生,为园艺事业的发展作出一定的贡献,为更好地培养优秀人才提供可供参考的路径。

  • 标签: 园艺专业 实践教学 过程管理方法
  • 简介:摘要:在特色小镇发展过程中,人才是推动小镇建设的重要因素。乡村振兴视域下特色小镇建设需要大量人才的帮助,但由于乡村基础设施、经济、政策等环境相对落后,大量青年人才向城市流入,导致乡村人才匮乏,成为制约小镇发展的主要因素。本文分析了乡村振兴视域下特色小镇发展对人才类型的需求以及人才建设中存在的问题,初步提出加强特色小镇人才建设的对策,以促进特色小镇持续健康发展。

  • 标签: 乡村振兴,特色小镇,人才
  • 简介:摘要:进入了新的时期中,世界范围内的竞争越发激烈,竞争的主要形式也从军事过度到了文化以及经济政治的竞争,我国当前到了发展的关键时期,在这样的情况下,为了保证我国在新的时期中能够更好的发展,增强我国文化自信是非常有必要的,在当前的小镇规划设计中,提升小镇的文化底蕴是当前常见的手段,由于我国历史悠久,因此很多小镇的规划都能够在历史上找到相应的渊源,存在大量的素材,因此在特色小镇的规划中,这样的方式非常容易实现,本文主要对此进行分析,希望对相关从业人员有一定的参考。

  • 标签: 传统文化 特色小镇 规划设计
  • 简介:摘要:我国由于各城市所处地理位置不同,自然风光不同,气候不同,所导致城市规划设计时城市特色风貌也各不相同,如何使城市在我国众多城市中脱颖而出,甚至让全世界都记住,就要在城市建设时设计出属于城市的独特风光、景色或代表性的建筑。城市规划设计不是简单的工程或作业,是需要从大局考虑,从城市未来发展方向考虑的,并要求设计人员具有基本的美学、建筑学等知识。

  • 标签: 城市特色风貌 城市规划设计 体现
  • 简介:摘要: 随着经济的发展,人们生活水平的提高,人们逐渐意识到可持续发展的重要。中国可持续发展指标体系即经济发展、社会民生、资源环境、消耗排放、环境治理五个指标,制约特色小镇可持续发展的因素有:同类型特色小镇的主导产业缺乏竞争力;特色小镇的建设主体单一,尚未形成多元化;人才、技术等生产要素供给不足,缺乏发展后劲。推进特色小镇可持续发展的建议:增强产业竞争优势;实现生态与资源的和谐;提升文化影响力;聚才引智,强化人才保障;加快技术创新与智能引领。本文就 特色小镇可持续发展的制约因素及对策展开探讨。

  • 标签: 特色小镇 可持续发展 制约因素 对策
  • 简介:摘要本文通过以天津市滨海新区光伏农业项目的引导与规范为例,论述如何在村镇规划中引入并规范光伏产业的发展,为提高村镇居民收入水平找到突破口,以供业内特色小镇产业规划人员参考。

  • 标签: 农光互补 渔光互补 引导与规范 禁止建设区
  • 简介:盐城“城东的夜景真美,走到哪都亮堂堂的,五颜六色的灯,让人简直目不暇接。据了解,盐城市亭湖区城管局联合亭湖经济开发区对富康商业街、长亭路、华湖路、法治文化广场等城市商铺的旧招牌实施拆除、更新、亮化,并对建军东路、太湖路沿线的企业单位实施夜间亮化,对达不到亮化标准的进行升级改造,形成了独具特色的城市夜景。

  • 标签: 亮化工程 盐城市 湖区 城市夜景 经济开发区 文化广场
  • 简介:摘要: 木结构建筑是名副其实的绿色建筑。中国木结构建筑发展历史悠久,许多木结构建筑在世界上享有盛誉。但是,由于国内土地和木材资源不足,加之鼓励政策、标准规范不到位,中国木结构建筑发展还没有真正地实现商品化、住宅化、规模化。未来中国木结构建筑发展必须坚持从中国国情出发,走中国特色之路。重点应放在少数民族地区、地震多发区、全国旅游景区及发达地区农村。决不能受国外一些所谓专家或行业组织的影响,过分强调发展现代木结构建筑,而忽视具有乡愁特色的传统木结构建筑的创新发展和可持续发展。

  • 标签: 特色 建筑
  • 简介:摘要:民族地区经济社会发展的历史沉淀就是少数民族特色民居,特色民族村庄建设发展是加快新型城镇化的有效途径,同时民族村的发展能带动社会文化的发展与传播,是当今社会和国家建设的重要战略目标

  • 标签: 民族特色 特色文化发展 经济发展