简介:摘要:目的:探讨外科护理中疼痛管理的实践与效果,通过具体数据评估不同疼痛管理策略对患者疼痛缓解、满意度及康复进程的影响。方法:选取2022年1月至2023年12月期间在我院外科接受手术治疗的200例患者作为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组100例。实验组采用综合疼痛管理策略,包括药物镇痛、非药物镇痛及心理护理;对照组则采用常规疼痛管理方法。通过收集和分析两组患者的疼痛评分、满意度调查及康复时间等数据,评估疼痛管理实践的效果。结果:实验组患者的疼痛缓解程度、满意度及康复速度均显著优于对照组。具体数据显示,实验组患者的VAS评分平均值为3.2±1.1,而对照组为5.6±1.5(t=-4.56,P<0.001);实验组患者的满意度评分平均值为92.3±5.6,对照组为80.1±7.8(t=4.23,P<0.001);实验组患者的平均康复时间为12.5±3.2天,而对照组为16.8±4.1天(t=-3.14,P<0.01)。结论:综合疼痛管理策略在外科护理中具有显著优势,能够有效缓解患者疼痛,提高满意度,并促进康复进程。这一策略值得在临床中广泛推广和应用。
简介:摘要:目的:分析案例学习与模拟诊疗相结合的教学方法以及“WWWWTP”六步问答法在肝胆胰外科临床思维能力教学实践中的应用效果。方法选择2021年8月至2022年1月在医院实习的临床医学本科生50名为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组25名。对照组学生采用传统教学方法,实验组学生在传统教学方法的基础上增加了CBL结合模拟诊疗和“WWWWTP”六步问答法。本科实习期结束后,观察两组学生的临床思维评估得分、实践技能评估得分、理论知识评估得分。结果显示,实验组学生的临床思维评估得分、实践技能评估得分和理论知识评估得分均高于对照组,具有统计学意义(t=5.095,P