简介:〔摘要〕语言是形成思想的工具,是认识世界的工具,语言教育的另一个主要任务就是发展学生的思维能力(《语言文学分科问题》)。因此,在中学语文教学中,培养学习思维能力是很重要的。那么,要想很好地培养学生的思维能力,教师应紧紧依靠各类语言材料,寻找培养学生思维能力的突破口,使学生在中学语文教学中思维能力得到发展和提高,这样才能够把自主、合作、探究的学习方法落到实处,给学生各方面能力的培养提供条件,才能更好地培养学生的创新精神和实践能力。
简介:摘要要培养学生的思维能力,需要教给学生正确的思维方法,及时总结经验教训,才能使学生的思维得以升华。在数学教学中,教师必须将练与说紧密结合起来,这样才能更好地培养学生的思维能力。“练”,即让学生练习,教师找出练习中存在的问题,及时讲解纠正;“说”,即在练的基础上,对于典型习题,让学生把思维过程(解题思路)用语言表述出来让大家听。唯有如此,方能使学生的思维能力上升到一个新的高度。