简介:摘要 : 目的 本文应用人性化护理的方式给予我院泌尿外科患者进行护理,并分析应用效果。 方法 选取我院进行诊断和治疗的 80 例泌尿外科患者,平均分为对照组和观察组,前者应用常规护理,后者应用人性化护理。统计分析两组患者的恢复情况和护理效果。 结果 研究表明,通过对比两组护理的沟通技巧,服务态度和责任感,对照组分别为 70% , 72.5% , 75% 。观察组分别是 87.5% , 85% , 92.5% 。总体上,观察组的各方面满意度要优于对照组。 结论 本文通过应用人性化护理的方式给予泌尿外科患者进行护理,可以取得良好的护理效果,有效的对护理工作满意度进行提高,也可以促进患者和护理工作人员之间更好的交流和沟通,改善互换关系,是值得应用和推广的。
简介:【摘要】目的: 观察重症肺炎患者接受个性化护理干预方法临床护理效果。 方法: 选择 2018 年 2 月至 2019 年 8 月期间本院接收并治疗重症肺炎患者 100 例,使用随机抽签方式,将其分为对照组与护理组,每组各 50 例。其中对照组接受常规护理干预,护理组接受个性化护理,对比两组 SDS 、 SAS 评分变化。 结果: 两组采用不同护理干预方法后,护理组 SAS 、 SDS 评分明显低于对照组,且两组对比差异具有统计学含义( P<0.05 )。 结论: 重症肺炎患者接受针对性治疗干预方法的同时,采用个性化护理干预方法,能够有效提高其生活质量,改善肺功能,对确保其生活质量具有显著效果,值得临床推广使用。
简介:摘要:目的 分析人性化护理在宫颈炎护理中的应用价值。方法 选取我院收治的宫颈炎患者 84例作为本文的研究对象,选取时间为 2018年 12月 -2019年 12月间,并将其按照随机数字表法进行平均分组,将其中的一组设为参照组,对其实施常规护理模式,另一组设为试验组,对其实施人性化护理模式,每组各 42例,分析两组患者对本次护理的满意度以及护理前、后的焦虑、抑郁得分。结果 护理前,两组患者的焦虑、抑郁得分比较无明显差异,( p>0.05),护理后与护理前相比差异明显,且试验组与参照组相比差异显著,( p<0.05);试验组患者的护理满意度明显优于参照组,( p<0.05)。结论 在宫颈炎的护理中实施人性化护理的效果显著,可供临床借鉴。
简介:【摘 要】目的:评价人性化护理干预在创伤外科中的应用对提高护理质量的作用。方法:选择2019年5月-2020年5月我院创伤外科患者110例进行分组研究,依照双色球法分为对照组(50例)和实验组(50例)。对照组开展的为常规护理,实验组开展的为人性化护理干预,对比两组的护理质量存在的差异。结果:两组进行比较的为恐惧、紧张、焦虑评分,其中的实验组均低于对照组,差异显著,P<0.05;两组进行比较的为护理满意度,实验组高于对照组,存在统计学意义,P<0.05。结论:人性化护理干预有利于提高创伤外科患者的护理质量和护理满意度,改善负性情绪,值得积极推广使用。
简介:【摘要】目的 :探讨集束化适度护理对俯卧位手术中压疮的应用。方法:选我院 2017-2018年俯卧位手术患者 68例,随机分观察组和对照组,观察组用集束化适度护理的方法,进行皮肤管理和压疮预防。对照组用传统护理方法。比较 2组一期压疮发生率。结果: 2组患者术后压疮发生率差异有统计学意义 (P< 0.05) ,对照组在降低压疮发生率的情况下明显降低压疮严重程度。结论:集束化适度护理在降低俯卧位手术术中压疮发生率的同时降低压疮严重程度。
简介:【摘要】目的 急性胰腺炎护理实施个体化健康教育的价值分析。 方法 纳入我院于 2018.1 月 -2018.12 月间收治的 128 例急性胰腺炎患者,采用电脑随机法将其划分为观察组与对照组各 64 例,观察组应用个体化健康教育,对照组给予常规宣教,评价两组患者疾病知识掌握度评分与焦虑评分。 结果 观察组患者急性胰腺炎高危因素、饮食注意事项、并发症防治、合理生活习惯掌握度评分均高于对照组, P <0.05 。 干预后观察组焦虑评分 (46.32±1.50) 分,低于对照组 (53.26±2.58) 分, ( t =18.604 , P <0.05) 。 结论 急性胰腺炎护理中实施个体化健康教育可有效提高患者对疾病健康知识掌握度,改善患者焦虑情绪。
简介:摘 要:目的:分析人性化护理在妇产科临床护理中的应用,探究人性化护理模式推广并应用到临床中的效果。方法:选择我国某一医院2019年7月至2020年7月在妇产科接受诊疗的160例病患开展实验,把这些病患平均分成两个实验小组,其中甲组为常规护理实验组,乙组为人性化护理实验组,甲乙两个小组均为80例。在甲组中要使用常规的护理模式护理病患,乙组中要以常规护理模式为基础实行个性化的护理,比较甲乙两个小组患者的治疗依从度以及满意度等。结果:乙组的治疗依从度以及满意度比较高,且不良情绪改善状态会明显的超过甲组,P<0.05,具有显著性差异。结论:将人性化护理应用到妇产科临床护理工作当中,能够有效的改善病患的不良情绪,同时还可以提升病患对护理工作的满意度,让病患能够尽快的恢复身体。
简介:【摘 要】本文主要分析在疫情与老龄化背景下大健康产业现状分析,着重研究互联网等新兴产业与大健康产业融合,分析大健康产业发展机遇,提出一定对策建议推动大健康产业发展,从而带动产业结构性改革升级,拉动地区产业经济发展,促进大健康产业蓬勃发展。
简介:摘要:目的:研究分析神经内科护理中规范化健康教育的作用。方法:本次实验跨越2020年4月至2022年2月这一时间段,研究人员对88例神经内科患者进行研究。研究人员按照双盲对照原则对本次实验研究对象进行分组,对照组所选44例患者实施常规护理干预,实验组所选44例患者实施常规护理干预联合规范化健康教育,记录对照组及实验组所选患者健康知识掌握水平、生活质量评分,并实施比较分析。结果:对照组及实验组所选患者健康知识掌握评分分别为(73.4±5.9)分及(91.2±4.8)分,相关数据比较分析,存在着较大的差距,(p<0.05);对照组及实验组所选患者生活质量评分进行比较分析,两组患者社会功能、心理功能、生活状态及躯体功能之间的评分均有着较大的差距,(p<0.05)。结论:在神经内科护理中规范化健康教育有着较高的应用价值,远远优于单一实施常规护理干预。