简介:【摘要】目的:观察研究循证护理模式在骨科护理教学中的应用效果。方法:抽取我院2022年7月-2024年2月期间,我院在骨科实习的护生人数为56例,以随机分组方式分为对照组(n=28)与研究组(n=28),对照组采用常规教学法,研究组采用循证护理模式,对比分析两组护生考核成绩、护生对循证护理教学法的评价。结果:研究组护生理论知识、操作技能、服务质量等方面的考核成绩明显更优,与对照组对比有统计学意义(p<0.05)。研究组护生学习兴趣增加、自学能力提升、团队协作能力增强等指标改善情况明显更优,与对照组对比有统计学意义(p<0.05)。结论:在骨科护理教学中,采用循证护理模式进行教学的效果较为显著,不仅可以提升护生考核成绩,还能激发护生参与积极性,达到良好的学习效果,具有较高的临床应用与实际推广价值。
简介:【摘要】目的:探究操作技能直接观察评估(DOPS)应用于PICC术教学过程中的效果。方法:选择2023年来我院临床进行实习的实习生64名,将64名实习生随机分成两组,每组32名,一组为观察组,一组为对照组。对每组学生的姓名,年龄,性别进行记录。对观察组的实习生进行操作技能直接观察评估(DOPS),对对照组实习生进行常规带教,然后进行临床实习考核。结果:对照组理论成绩为76.32±1.23,实际操作成绩为75.64±2.13。观察组理论成绩为85.44±2.10,实际操作成绩为84.63±2.14。结论:使用操作技能直接观察评估(DOPS)使PICC术教学过程更加规范化,科学化,提高了实习生的实习质量,所以在当前PICC术教学过程中要实行操作技能直接观察评估(DOPS)教学的带教方式。
简介:摘要:目的:探究优质护理在小儿湿疹护理中的应用效果。方法:选择我院90例湿疹小儿患儿为研究对象,采用中心随机分配法进行分组,采样时间为2023年3月-2024年3月。对照组中有45例患儿,对该组患儿采用常规护理方法,实验组中也有45例患儿,对该组患儿采用优质护理。比较并分析两组患儿的治疗效果以及EASI评分。结果:实验组患儿的治疗效果较好,且对照组与实验组有显著性差异(P<0.05);实验组患儿的评分较低,且对照组与实验组有显著性差异(P<0.05)。结论:对患儿进行优质护理,改善患儿的情绪,让患儿家属熟知注意事项,进而提高患儿的治疗效果,因此对湿疹患儿进行优质护理有推广价值和意义。
简介:摘要:目的:探究优质护理在肿瘤患者介入术后应用的临床价值研究。方法:本次研究对象共选取100例于2022年5月-2023年5月到我院接受治疗的100例肿瘤患者。采用数字随机分配原则分为对照组(n=50)和观察组(n=50)。对照组采用常规护理,观察组采用优质护理,对比两组SAS、SDS评分、生活质量、睡眠质量、并发症发生率。结果:护理前,两组睡眠质量对比无差异,不具有统计学意义(P>0.05);护理后,观察组睡眠质量评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论:对肿瘤患者介入术后,通过采用优质护理能够显著改善患者负面情绪,提高生活质量,促进睡眠,减少并发症,值得在临床中推广使用。
简介:摘要:本文旨在深入探讨中 (蒙) 药产业研究院在区域健康产业链中所发挥的核心驱动作用。通过分析区域健康产业链的构成与现状,阐述中 (蒙) 药产业研究院在科研创新、人才培养、产业升级以及文化传承等方面的重要职能与积极影响。研究表明,中 (蒙) 药产业研究院凭借其专业的科研力量和资源整合能力,能够有效推动区域内中 (蒙) 药产业的现代化发展,促进上下游产业协同合作,提升区域健康产业的整体竞争力,为区域经济增长和民众健康福祉做出显著贡献。