简介:摘要:在档案管理过程中,档案的编码更为重要,更是文件管理的关键部分。因此,在档案管理的实际发展中,整合各种信息资源以及数据信息,建立专业的管理机制,对数据信息的合理管理管理。通过创新工作形式,逐步提高文件管理的可靠性和有效性,满足当前实际发展的需求,建立先进的管理和控制系统,以现代化的业务形式处理,使得档案管理的可靠性和逐步提高有效性,达到预期工作目的。
简介:摘要:目的:探讨且分析护理工作在医院感染管理中的重要作用。方法:抽取我院 2019年 5月 -2020年 5月收治的 200住院患者进行研究,将患者随机分配成对照组和观察组,分别是 100例。对照组给予常规护理,观察组给予针对性预防感染的护理方法。对两组患者的感染出现几率和护理管理满意度进行比较分析。结果:对照组感染患者 30例,观察组感染患者 4例,经过计算,对照组的感染出现几率( 66.00%)明显比观察组( 5%)高,差异具有统计学意义, p<0.05;对照组护理满意度是 58.00%,观察组护理满意度是 81.00%%,对照组的护理满意度明显低于观察组,差异具有统计学意义, p<0.05。结论:就医院感染管理工作来讲,合理制定且采用针对性护理干预方法,除了能够减少感染的出现几率,也可以使患者主动接受感染管理,增加护理满意度,提高患者的生活水平,避免出现不良的心理情绪,值得在医院大力推广。
简介:摘要:目的:对健康教育在内科护理工作中的应用效果进行分析和探讨。方法:本次研究开始于2018年10月,结束于2020年10月,研究对象为这一期间在本院内科接受治疗的患者共80例,为了更好的了解内科护理工作的护理效果,本次研究采用对比的方式进行,将80例患者按照比例随机分为观察组和对照组各40例,将常规护理应用在对照组患者的护理过程中,在常规护理的基础上加强健康教育应用在观察组患者的护理过程中,对比两组患者的生活质量评分以及护理满意度。结果:经过对比两组患者的生活质量以及护理满意度后发现,观察组患者的生活质量以及护理满意度均优于对照组,差异明显,符合统计学意义的评判标准(P<0.05)。结论:在内科护理工作中加强健康教育可以有效的提升患者的护理满意度,同时改善患者生活质量,值得临床推广及应用。
简介:【摘要】目的:重点探讨人文精神在儿科护理过程中的应用策略和应用效果。方法:随机选取我院在2022年1月到2023年1月接收的儿科患儿100例进行研究,按照护理方法的不同对其分成对照组和观察组,对对照组实施常规护理,对观察组进行护理时以常规护理为基础进一步融入人文精神,然后比较两组的护理效果。结果:观察组的护理满意度以及不良事件发生率要显著优于对照组,p值小于0.05。结论:在儿科疾病患儿的护理过程中,通过常规护理的有效操作且进一步匹配人文精神,这样可以在两者协同推进之下使患儿得到更精准更高质量的护理服务,同时也可以使患儿更积极有效的配合,在协同推进的背景之下取得更加明显的护理成效。所以这种人文精神值得在护理工作中进行充分应用,并且进一步广泛普及。
简介:摘要:目的:探讨基于风险管理方案在预防患儿院内感染中的应用价值。方法:选择2022年2月至2023年10月我院收治的134例儿科患者为研究对象,其中采取常规感染防控措施的为对照组(n=67),实施风险管理机制的为观察组(n=67),对比分析两组干预效果。结果:对照组院内感染发生率为10.45%(7/67),高于观察组的1.49%(1/67)(P<0.05)。观察组住院及抗生素应用时间短于对照组(P<0.05)。结论:院内感染是多种因素共同作用所致,包括患者内在因素、外在因素,抗生素的使用、侵入性操作、住院时间长等等,院内感染防控要走的路还很长,要做的工作很多,从每个环节去把控,以期提高救治效率。