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简介：【摘要】 目的：研究分析给予剖宫产产妇实施以问题为导向健康教育对其复兴情绪及生活质量影响性。方法：选入80例，2020年9月至2021年9月入院行剖宫产分娩,奇偶分配，常规组：常规健康教育，实验组：以问题为导向健康教育，比较效果。结果：产妇负性情绪、生活质量等评测，实验组产妇经干预后较良好（P＜0.05）。结论：以问题为导向健康教育，在实施后能够对剖宫产产妇产生明显干预作用，改善其生活质量，提高其心理健康水平，效果良好。

简介：【摘 要】目的：为有效提高急性胰腺炎病人的健康行为能力及生活质量，对延续护理的应用效果作进一步探究，为临床提供有效参考依据。方法：回顾性分析2021年1月-2022年1月期间在本院接受治疗的急性胰腺炎病人为研究对象，共计59例，按盲选方式随机分为观察组（n=30例）采用延续护理干预和对照组（n=29例）采用常规护理干预。结果：统计研究表明，通过延续护理干预措施的观察组病人健康行为能力和生活质量得分明显优于对照组，组间数据差异明显，P＜0.05，说明存在对比意义。结论：分析表明，延续护理干预对急性胰腺炎病人的健康行为能力和生活质量有显著提升作用，护理效果显著，应用价值良好，对此护理方案建议大力推广应用。

简介：摘要：目的：本文主要探讨人性化护理干预对老年慢性阻塞性肺炎患者生活质量造成的影响。方法：在我院 2018 年 9 月至 2019 年 10 月期间所收治的慢性阻塞性肺炎老年患者中选取 80例作为此次研究对象，将 60 例慢性阻塞性肺炎老年患者随机分为观察组和对照组，各 40例，对照组患者给予常规护理，观察组患者在常规护理基础上给予人性化护理干预，观察比较两组患者治疗前后的生活质量。结果：护理前，两组患者的社会功能、物质功能、躯体功能、心理功能等生活质量指标评分没有明显的差异，不具有统计学意义（ P>0.05）；护理后，两组患者的社会功能、物质功能、躯体功能、心理功能等生活质量指标评分明显高于护理前，观察组患者的社会功能、物质功能、躯体功能、心理功能等生活质量指标评分明显高于对照组患者，差异具有统计学意义（ P<0.05）。结论：本次研究结果表明，临床治疗慢性阻塞性肺炎老年患者时，应给予患者人性化护理干预，有助于改善患者的生活质量，促进患者早日康复，值得大力推广应用。 关键词：慢性阻塞性肺炎；老年患者；常规护理；人性化护理干预；生活质量

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简介：【摘要】目的： 分析责任制护理对脑血栓患者心理、神经功能及生活质量的影响 。

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简介：摘要：目的：本文主要探讨人性化护理干预对老年慢性阻塞性肺炎患者生活质量造成的影响。方法：在我院 2018 年 9 月至 2019 年 10 月期间所收治的慢性阻塞性肺炎老年患者中选取 80例作为此次研究对象，将 60 例慢性阻塞性肺炎老年患者随机分为观察组和对照组，各 40例，对照组患者给予常规护理，观察组患者在常规护理基础上给予人性化护理干预，观察比较两组患者治疗前后的生活质量。结果：护理前，两组患者的社会功能、物质功能、躯体功能、心理功能等生活质量指标评分没有明显的差异，不具有统计学意义（ P>0.05）；护理后，两组患者的社会功能、物质功能、躯体功能、心理功能等生活质量指标评分明显高于护理前，观察组患者的社会功能、物质功能、躯体功能、心理功能等生活质量指标评分明显高于对照组患者，差异具有统计学意义（ P<0.05）。结论：本次研究结果表明，临床治疗慢性阻塞性肺炎老年患者时，应给予患者人性化护理干预，有助于改善患者的生活质量，促进患者早日康复，值得大力推广应用。 关键词：慢性阻塞性肺炎；老年患者；常规护理；人性化护理干预；生活质量

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简介：摘要：近年来我国整体经济建设的快速发展带动我国人们生活水平的提高，对于自身健康越来越重视。 骨质疏松性椎体压缩性骨折是一种常见的骨科疾病，以腰部疼痛和活动受限为主要临床症状，将使患者独立生活能力丧失，严重影响患者的生活质量。既往临床上多采用非手术方法进行治疗，虽有一定的治疗效果，但所需时间较长，护理要求较高，且易引发下肢深静脉血栓、压疮等并发症。

简介：【摘要】目的：探讨延续性护理对肾衰竭血液透析患者生活质量和疗效的影响。方法：选择我院 2018年 1月 ~2018年 12月期间收治的肾衰竭血液透析患者，共计 100例，采用随机数字表法将其分为观察组（ 50例）和对照组（ 50例）两组，对照组患者采用常规护理，观察组患者在此基础上采用延续性护理，比较两组患者护理前后自我效能和社会支持的生活质量改善情况和尿素氮与血肌酐肾功能指标的疗效。结果：护理前观察组与对照组患者自我效能评分与社会支持评分分别是（ 55.9±8.2）分、（ 53.7±7.7）分和（ 56.4±7.6）分、（ 54.6±9.9）分，护理后分别是（ 70.4±9.6）分、（ 78.4±9.0）分和（ 60.6±8.4）分、（ 66.3±9.4）分，均有所提升， P

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