简介:摘要:目的:本研究旨在探讨护理干预对消毒供应中心护理人员手卫生依从性的影响。方法:通过随机取样法,选取了40名消毒供应室护理人员,并将其分为观察组和对照组各20例。观察组接受护理干预,包括培训教育、宣传告知、监督督导和奖惩机制等措施。对照组则不接受任何干预,只进行正常的手卫生操作。试验期为3个月后,对两组护理人员的手卫生依从性、错误操作率和知识水平进行了比较。结果:结果显示,观察组在这些指标上表现显著优于对照组,具体差异有统计学意义。结论:因此,护理干预对消毒供应中心护理人员的手卫生依从性、错误操作率和知识水平有积极的影响,能够提高护理人员的手卫生习惯和操作准确性。
简介:摘要:目的:文章主要针对门诊输液室护理人员焦虑、抑郁等负面情绪及睡眠质量进行分析研究。方法:选取人民医院护理人员80名和经体检后的正常成人40名作为研究对象,按照不同部室分为观察组、对照组和正常组,每组40名。观察组为门诊输液室护理人员,对照组为病房护理人员,正常组为经体检的健康成人。利用焦虑自评量表、抑郁自评量表评估所有研究对象焦虑、抑郁情绪情况,使用匹兹堡睡眠质量指数量表分析所有研究对象睡眠质量,并对所有研究结果进行比较。结果:通过评分可发现,观察组焦虑、抑郁情况明显重于对照组与正常组,睡眠质量低于对照组与正常组;对照组焦虑、抑郁情况重于正常组,且睡眠质量低于正常组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:门诊输液室护理人员工作压力较大,其易出现负性情绪,且睡眠质量较差,如此将直接影响护理人员工作质量。护理人员在工作中应调节自己的情绪,以保证睡眠质量及工作质量。
简介:【摘要】目的 探讨护理人员发生意外针刺伤的原因,并制定相应的预防措施。方法 采用问卷调查的方式,对云南省某三级综合医院12个病区100名护理人员进行调查,分析2021年内发生意外针刺伤的具体情况、发生原因及采取的措施。结果 100名护理人员中,发生意外针刺伤的有25名(25%),其中由于护理人员自身原因(防护意识差、违反操作规程等)导致的针刺伤发生率为80%,由于环境原因导致的针刺伤发生率为20%,发生2次以上针刺伤的11名(43.75%)。结论 护理人员由于工作量大、接触锐器时间长、自我防护意识差、违反操作规程、缺乏相关防护知识等原因,导致意外针刺伤发生概率较高,医院通过提高护理人员的工作能力和自我保护意识等措施,有效降低护理人员意外针刺伤的发生率,进而保证护理人员的工作安全性。
简介:摘要:目的:分析新型冠状病毒肺炎疫情下发热门诊护理人员组织与管理。方法:发热门诊旧楼改建,并从全院抽调护理人员开展抗疫工作,完善岗位职责及制度、合理调配人力资源,对发热门诊护理人员进行组织与管理。结果:新冠疫情下我院发热门诊始终实行24小时接诊,最高时日均接诊量>200人次。结论:新型冠状病毒肺炎疫情下,加强发热门诊护理人员的组织与管理至关重要,可高效、有序的完成新冠疫情的抗击工作。
简介:[摘要]目的探讨手术室护理人员团队协作与工作满意度相关性研究。方法采用便利抽样法,抽取 2022年5月-2023年5月我院的手术室护士51名进行问卷调查,了解手术室护士间团结度和工作满意度的现状,并探讨两者之间的关系。结果手术室护士工作满意度总分为(80.1±3.8)分,本组护理人员团队协作总评分为(81.6±7.8)分。手术室护士间团结度与其工作满意度呈正相关(p<0.05)。结论临床管理者应根据手术室护士团结度中的不足之处,制订针对性的干预措施,增进手术室护士的工作满意度。
简介:摘要:目的 优质护理在妇幼保健护理人员中的应用对提高其护理素质影响价值进行分析 。方法 选取在本院参加妇幼保健工作的护理人员为本研究观察主体,从 2017年 6 月至 2019年 6 月抽选 20名遵循“抽签法”进行分组, 10名对照组接受普通护理管理, 10名观察组采取优质护理管理,对比两组人员的护理素质评分、满意度。结果观察组人员的沟通能力、服务态度、护理技能和护理书写规范、医疗环境等方面的评分均显著比对照组高, P<0.05;观察组护理人员对护理管理的满意度远大于对照组,组间差异大 P<0.05。结论为提高妇幼保健护理人员的综合护理素质,实施优质护理管理具有显著的临床价值。
简介:摘要:医学心理学是医学和心理学交叉形成的新兴学科。是一门从医学作为出发点,探究运用医学的知识理论来研究和预防人的心理方面疾病和保持心理健康的一门应用学科。医学心理学以医学的基础知识与理论为基本的框架,把心理学的知识应用于医学治疗实践中。研究身心相互作用的规律和机制,以及各种疾病在发作的过程中,病人自身心理行为的变化及这种变化对疾病的影响。医学心理学的分支学科包括临床心理、变态心理,神经心理、护理心理、健康心理以及其他心理,本文主要论述护理心理。
简介:【摘要】 目的 探讨和研究改良ISBAR模式在NICU护理人员交接班的应用,以规范护理人员交接班内容,减少交接班缺陷率,提升护士交接班质量。 方法 基于ISBAR结构化沟通模式,结合NICU患儿年龄小,病情危重,护理工作难度升高得特点,设计改良ISBAR护士交接表,并对表格内容进行培训,建立并应用改良ISBAR交接班模式,并对其交接班效果进行分析评价。 结果 改良ISBAR模式在NICU实施后护理人员在交接单填写、患儿病情交接、液体交接、皮肤交接等几条目漏项率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);交接班质量的平均分由(54.24±5.21)提升至(63.44±2.86)分,两者差异有统计学意义( P<0.01)。结论 改良ISBAR交接班模式可以有效提高NICU护理人员交接班质量,减少交接班漏项现象。
简介:摘要:目的:消毒供应中心护理人员手卫生依从性相关影响因素与干预对策效果分析。方法:遴选本院消毒供应中心护理人员研究,视2019年1月至2020年1月在职人员为对照组(n=30,未行手卫生干预),视2020年2月至2021年1月在职人员为试验组(n=30,实施手卫生干预),对手卫生依从性影响因素予以分析,评价实施前后效果,并仔细记录。结果:①手卫生执行状况:试验组手卫生执行状况优于对照组(P<0.05);②手卫生知识掌握状况及依从性:相比于对照组,试验组手卫生知识掌握及依从性评分表现出更高的水平(P<0.05);③检测细菌数:试验组检测细菌数明显低于对照组(P<0.05)。结论:消毒供应中心护理人员手卫生依从性影响因素包含洗手设备不足、皮肤损伤及手卫生认知欠缺等,针对影响因素实施相关干预对策,以提高手卫生依从性,降低医源性感染。