简介：桂林市被广西定为"开展学习型社区建设试点"城市之一,如何有效推进桂林的社区教育?文章从电大教育与社区教育现状特点、优势几个方面进行了分析、比较和论证。并就桂林电大有效推进桂林的社区教育提出四点建议,以推进桂林的社区教育建设,构建学习型和谐社区。

简介：远程开放教育是在现代教育理念指导下，吸收国内外高等教育改革、发展最新成果，实施“现代远程教育工程”的重要组成部分；是构建终身教育体系、建设学习化社会的一个重要举措。现代远程教育在我国起步不久．还未被社会、大众广泛认可。文章从常州电大进行远程开放教育的实践论述了现代远程教育在建设学习型社会、构建终身教育体系中的作用与意义。

简介：本文客观反映了所调查到的乌鲁木齐电大汉语教学的有关情况，并就当前汉语教学工作中存在的问题与困难进行了认真分析，提出了如何结合实际尽快推进汉语教学工作的建议与措施。

简介：《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》对正在迈向开放大学的广播电视大学提出了新的更高的要求,教学、管理、服务全面实现信息化是开放大学应有的题中之意,但目前电视大学的信息化水平仍处在初始阶段,如何把握信息化本质特征,如何全面推进信息化,如何促使信息化实现教育均衡、个性化学习,等等,都需要我们不断探索。文章结合开放大学对信息化的设计,按照以人为本、全面发展的要求,以开放教育为例,阐述信息化的推进工作。

简介：全面加强知识产权工作是提高地区核心竞争力的迫切需要，是实现经济跨越式发展的迫切需要，因此，必须从战略的高度确立知识产权工作的重要地位和作用。河北的发展模式应由经济追赶变为知识追赶，运用知识产权制度促进经济增长。对全省知识产权工作进行战略规划，采取积极的知识产权战略推进措施。解决知识产权相关领域的体制、机制等瓶颈制约问题，为知识经济强省的建设铺平道路。

简介：《全国总工会改革试点方案》已经中央全面深化改革领导小组审议通过,开始启动改革试点工作。这项改革是党中央交给全总和各级工会组织的一项政治任务,是全总历史上的一件大事,将为全总工作乃至整个工运事业的创新发展带来新的生机、提供强劲动力。广大职工、工会干部和社会各界广泛关注、热切期待。

简介：在全球知识经济和终身教育发展的背景下，面对外在资源禀赋不利的现实，社区学院必须转变发展理念，突破传统的路径依赖，紧贴区域发展需要，以学习为核心，以区域知识的创新、传授和服务为纽带，立足区域发展提供区域的公共知识，为区域知识的交流与区域内各类主体学习能力的提高提供公共载体，在发展目标、功能实现、学习方式等方面进行全面的战略转型，提升区域服务支撑能力。

简介：为纪念邓小平同志批示创办广播电视大学30周年暨推进国家终身教育体系建设座谈会，2008年1月31日在北京人民大会堂举行。时任国务委员陈至立出席座谈会并讲话。她强调，要深入贯彻党的十七大精神，以科学发展观为指导，充分发挥现代远程教育在建设人力资源强国中的重要作用。

简介：

简介：2007年12月3日至7日，湖北电大分三批次举办学习贯彻党的十七大精神轮训班，重点学习党的十七大报告关于“科学发展观”和“党建工作”两方面的内容，采取专题发言、小组讨论和大会交流等方式进行全脱产学习。

简介："电大教育现代化和信息化建设"是全国教育科学"九五"国家级课题"中国广播电视大学实现现代开放教育的研究"的第3子课题.现代化和信息化建设是我国电大实现从第二代到第三代远程教育飞跃的必由之路.课题研究确定了明确的目标和内容,对研究方法和理论基础进行了积极的探索."九五"期间中央电大教育现代化和信息化建设课题研究的主要成果是:远程教育基础设施建设规划的制订和实施,计算机网络建设和应用研究,基于网络的开放教学系统的开发和应用研究,对直播课堂教学和双向视频会议系统等的应用研究,对视频点播、VBI广播和其他类型数据传输的应用研究,计算机多媒体课件开发及其在电大远程开放教育中的应用研究,中央电大电子(数字)图书馆建设和全国电大系统图书馆三中心建设的研究,广播电视大学教务管理信息系统的研究开发,中央电大教学专用题库系统建设和无纸化考试的研究探索,全国广播电视大学基本情况数据库系统的开发,与国内外企业合作开展网络教育的研究探索等.课题研究成果有广泛的实践应用价值和一定的理论价值,同时还存在若干问题,也揭示出一些值得今后进一步重点研究的课题的研究方向.

简介：1978年2月6日，这是全体电大人应当永远铭记的日子。这一天，小平同志用他如椽之笔，亲自批示建立广播电视大学。小平同志强调：“要制定加速发展电视、广播等现代化手段的措施，这是多快好省发展教育事业的重要途径，必须引起充分的重视。”同年12月，根据小平同志的指示精神，时任国务院副总理的方毅指出：“要用现代化手段来提高整个中华民族的科学文化水平，这个现代化手段最好就是电视大学”。1979年1月，在小平同志领导下，国务院正式颁发文件指出：“举办电视大学，是我国高等教育事业发展中的新生事物，对于扩大高等教育规模，提高广大群众的科学文化水平，加速培养又红又专的人才，将起重大作用。”这样，服务于广大人民群众提高文化素质和专业技术水平的现代远程高等教育系统，就在神州大地上迅速发展壮大起来。30年来，全国建立了省级广播电视大学44所、地市级分校956所、县级工作站1875所、教学点3292个。各级广播电视大学通过卫星和互联网实现有机连结，为构建终身教育体系和建设学习型社会搭建了强大的服务平台。电大高等学历毕业生累计超过600万人，各类非学历教育培训累计超过4000万人次。2008年1月31日教育部在人民大会堂举行了由周济部长主持的“纪念邓小平同志批示创办广播电视大学30周年暨推进国家终身教育体系建设座谈会”，隆重纪念这个中国远程教育历史性事件。会上国务委员陈至立就电大的发展和所肩负的历史责任，发表了重要讲话。为纪念小平同志对中国远程教育发展所作的战略性贡献，为指导我们的工作，本刊特将讲话转载如下，以飨读者。