简介:《数学课程标准》提出:“要让学生在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。”所谓体验,就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事并获得相应的认知和情感的直接经验的活动。让学生亲历经验,不但有助于通过多种活动探究和获取数学知识,更重要的是学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法。教师要以“课标”精神为指导,用活用好教材,进行创造性地教,让学生经历学习过程、充分体验数学学习,感受成功的喜悦,增强信心。
简介:
简介:盈利能力是反映上市公司价值的一个重要方面,解读上市公司的盈利能力主要从四个方面进行:一、上市公司的盈利结构分析,注重主营业务的盈利能力,考察主营业务利润比重和扣除非经常性损益后的净利润;二、上市公司的盈利质量分析,联系经营活动现金流量,考察营业利润是否有足够的货币资金保证;三、上市公司的盈利能力指标分析,对比分析销售毛利率、每股收益和净资产收益率指标;四、上市公司盈利能力综合分析,运用杜邦分析法考察公司盈利能力的影响因素.
简介:昨天,教育部公布“高等学校创新能力提升计划”(即“2011计划”)的首批入选名单,4大类共计14个高端研究领域将获得优先扶持。继“211工程”和“985工程”两项重点工程之后,这项旨在提升高校创新能力的“2011计划”,成为我国高等教育领域的第三个重大战略工程。
简介:近日,教育部就2017年高中阶段学校招生工作发出通知,要求各地科学确定普通高中规模,防止建设大规模普通高中,逐步消除大班额现象,为有序推进选课走班教学和新课程改革创造良好环境。通知明确,各地要完善高中阶段学校招生计划编制办法,按照普及高中阶段教育的要求,坚持普职招生规模大体相当的原则,科学核定办学规模和年度招生人数并严格执行。
简介:<正>10月19日下午,《学志》编辑部成员钟城、王巍、王炳毅、何瑞涓等拜访了北京大学哲学系资深教授楼宇烈先生。编辑部代表向楼先生颁发了聘书,正式聘请楼先生为本刊顾问。
简介:近日,教育部对近段时期以来发生的一些自费出国留学中介违规,以及境外机构在华非法招生案件进行公开曝光。
简介:从教育部获悉,教育部日前推出“国际合作联合实验室计划”,依托高等学校整合提升并建设认定一批国际合作联合实验室。
简介:中华书局影印出版的姚刊三韵本《类篇》讹舛较多,曾有文对其进行过校勘,但仍然还存在一些问题。今仍以石部为例,利用现存字书、韵书等相关文献进行校订,例举“、、、”四字注音之误和“、、”三字释义之误。
简介:随着互联网在中国的迅速发展,微信已经成为人们联系的纽带。不仅如此,随着教育信息化的普及,微信在大学教育领域也发挥着越来越重要的创新作用。文章以传统大学课堂为对象,探讨基于微信平台的大学课堂组织管理,例如采用微信公众平台点名系统、上传头像至微信公众平台、进行课堂主题投票、发布学习资料等,并进一步分析基于微信公众平台的大学课堂存在的缺陷及其解决方法。
简介:劳动诉讼组织建设是劳动诉讼制度的重要内容,是劳动诉讼相对独立的基本内涵之一,是审理劳动争议案件的组织保障。相关部门要根据我国劳动司法实践,结合我国立法进程,借鉴域外先进立法,逐步推进劳动诉讼组织建设,最终建立相对的劳动诉讼审判组织。
简介:本文阐述了德国大学学术组织的发展与历史演变,重点分析了德国大学典型的学术组织结构和20世纪60年代以来德国大学学术组织的创新与改革,总结了从中得到的启示和借鉴。
简介:随着时代的发展,非营利组织在经济、政治、社会发展领域的作用日益突显。但目前我国的非营利组织仍处于发展阶段,出现了缺乏公共责任意识、背离使命宗旨等监督不力的现象。结合当前我国对非营利组织的监督现状,分析监督不力的原因:缺乏健全的法律体系、政府监督效率低下、社会监督环节弱化、自律机制不健全。并针对这些原因提出具体对策:建立完善的法律框架、加强和完善内外部监督制度,以此来保证非营利组织合法、顺利运行。
简介:通过热膨胀法测定了低合金高强钢CCT曲线并分析了其微观组织的变化,结果表明,实验钢在3~50℃/s冷却范围内,均可得到贝氏体组织,当冷却速度为30℃/s以上时还会出现部分马氏体组织。随着冷却速度的提高,贝氏体开始相变温度和转变结束温度相应降低,显微组织逐渐由粒状贝氏体向板条贝氏体转变,且相变组织越加细小。
简介:大学生生命教育活动的组织必须在科学化、人本化、全人化的理念指引下,坚持认知与践行相融合,发展与预防相融合,自助与互助相融合,显性教育与隐性教育相融合,学校、家庭、社会与个体相融合五大原则,在大学生中开展价值澄清引导、生命体验、经典诵读、生命叙事、艺术熏陶等多种形式的生命教育活动,以引导大学生认识生命、珍爱生命、欣赏生命,探索生命的意义,实现生命和谐发展。
简介:海峡西岸经济区建设从区域决策上升为国家战略,为两岸行业组织深度对接及促进产业交流合作提供了更加广阔的发展空间。文章基于台湾地区与大陆行业组织在发展演变、立法、职能等方面的比较分析,认为两岸行业组织兼具同质同源性和差异性,差异性为大陆行业协会发展带来启示:两岸产业实现深度对接和可持续合作,必须有效发挥行业组织这种民间力量天然的代表和服务职能,通过构建有利两岸行业组织有效对接的良好环境、合作互惠机制以及共生互助机制,层层推进,实现两岸行业组织的平行对接与深度合作。
简介:随着终身学习思潮的深入人心,作为成人主要学习方式的自我导向学习,以及现代化组织方式的学习型组织开始越来越受到重视。然而对于这两者之间的联系却少有学者问津,此文尝试着将自我导向学习与学习型组织联系起来,从已有的文献中试图探寻二者的关系。
简介:本文通过对国内外关于健康型组织的已有研究成果进行梳理,结合高等职业教育的属性及内涵分析,总结高等职业院校的健康型组织所具有的一般特征,并在理论上探讨了在高等职业院校培育健康型组织的方法和途径。
实践·合作·应用——小学数学学习三部曲
外交部提醒留学生勿携带大量现金
解读上市公司盈利能力四部曲
教育部公布14所入选“2011计划”高校名单
教育部要求各地防止建设大规模普通高中
《学志》编辑部聘请楼宇烈先生为本刊顾问
教育部通报涉外违规案件 提醒留学人谨防受骗
教育部推出“国际合作联合实验室计划”
姚刊三韵本《类篇》石部补校七例
基于微信平台的大学课堂组织管理探讨
论我国劳动诉讼审判组织的改革和完善
德国大学学术组织的演变与改革
我国非营利组织监督不力的原因及对策
如何组织好初中化学课堂教学
低合金高强钢连续冷却微观组织转变研究
大学生生命教育活动的组织探究
海峡两岸行业组织的比较研究
试论自我导向学习与学习型组织
高职院校健康型组织的特征及培育研究
德国教育低于经合组织平均水平