简介：本文通过对国内外关于健康型组织的已有研究成果进行梳理,结合高等职业教育的属性及内涵分析,总结高等职业院校的健康型组织所具有的一般特征,并在理论上探讨了在高等职业院校培育健康型组织的方法和途径。

简介：健康型组织是国内外组织行为学研究领域的最新趋势之一,也在时勘博士承担的＂中华民族伟大复兴的社会心理促进机制研究＂中居于核心地位。本文首先回顾了从个人身心健康到组织健康的探索历程,回顾了组织行为学研究领域在组织健康研究方面的代表性进展,特别是介绍了加拿大实施的健康场所的卓越框架,Salanova等人的HERO模型等内容,并重点介绍了时勘博士课题组基于我国新常态下组织变革的特殊要求,阐述了我国健康型组织研究的整体框架,并基于身心健康、胜任发展和变革创新的主要维度,提出了五个方面的研究内容。在此基础上,首先介绍了在健康型组织的概念和结构方面取得的一些实证研究进展。然后,根据健康型组织建设所涉及的胜任发展和变革创新方面的研究规划,分别提出了基于胜任特征模型的能力建设和职业发展研究、科学思想库、人才培养及科学普及的心理影响机制、基于网络媒体平台的社会心理行为的集成研究、社会心理促进模式示范性研究的中期进展及其取得的阶段性成果。最后,讨论了健康型组织未来研究需要关注的问题。

简介：几乎所有的知识都产生于基层,而且往往融在人们的行动中,成为隐性知识。隐性知识非常不容易传播,除非知识拥有者自身积极主动地去挖掘,去传授,才能提高学习速率

简介：

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简介：摘 要：当前，我国企业已逐步步入市场化和高度竞争的转型时期，企业内部原有的职能型组织面临严峻的考验，传统的职能化组织结构已经不能适应新形势下的企业发展规律。而从职能型组织向流程型组织的转变，使企业能够最大程度地适应现代企业的运营环境，满足顾客不断变化的需求，同时运用现代信息技术、现代化管理方法，最大程度地完成技术和管理上的功能整合。在这样的背景下，企业为了应对不断发展的社会变化，必须改变原有的组织结构，从职能型组织到流程型组织进行转型。

简介：本实验采用横断面研究．在健康牙周组织中评估牙槽嵴顶以上的牙龈组织（SGT}高度的变异性。评估不同位点、牙齿类型和牙周生物型的SGT高度的差异。所有测量都用游标卡尺进行．精确至01mm。总共对366颗牙齿上的1932个位点进行统计分析。总SGT的中位数为350mm，范围1．80～620mm。厚-平坦型比薄-扇贝型的SGT中位数更大。在设计牙冠延长术时，牙周生物型可能对决定SGT高度有重要作用。

简介：您是否遇到这样的情况：企业的高层对自己的战略安排成竹在胸，但越到基层越糊涂，战略无法落地？

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简介：组织结构，是反映生产要素相互结合的结构形式，即管理活动中各种职能的横向分工与层次划分。它阐明了各项工作如何分配、谁向谁负责及内部如何协调的机制。就工程项目这种一次性任务的组织而言，要使组织活动有效地进行，就需要建立合理的组织结构。

简介：<正>组织学习对于现代企业至关重要。组织学习,不仅是企业的一项重要职能,而且为全面提升企业竞争力提供了"解决之道",并成为组织生存与发展的前提与基础,对于企业的成败兴衰具有举足轻重的影响。正如彼得·圣吉所言,未来最成功的企业将会是"学习型组织",因为未来唯一持久的竞争优势是有能力比你的竞争对手学习得更快。尤其是面临即将到来的信息社会和知识经济时代,组

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简介：摘要产学研合作组织虚拟化是适应知识经济时代和现代网络发展应运而生的组织模式，是时势所趋，本文通过对产学研合作组织的界定，指出“产学研型”虚拟研发组织的特点和优势，进而研究产学研合作的构成要素和运作平台，构建了“产学研型”虚拟研发组织的结构图。

简介：“学习型组织理论”是麻省理工大学斯隆管理学院彼得·圣吉教授（PeterM．Senge）在他的著名著作《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》中首先提出来的。他在这部对当今管理思潮产生深远影响的著作中谈到：为什么在许多团队中，每个成员的智商都在120以上，而整体智商却只有627为什么1970年财富500强公司到了80年代却有三分之一已销声匿迹？

简介：与绝大多数组织一样,我们绝大多数中小学的组织结构基本都是金字塔状的层级管理体制,从校长、副校长、中层处室到年级组、教研组,真正触及师生这个管理末梢,一般都要经过四五个层级。这样的管理结构有着明显的管理优势,层级分明,职责明确、有着较好的执行力,最高管理者也有着令自己放心的掌控力,如此等等;

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简介：在建立学习组织的过程中,建立学习型政府组织的基本要素,要建立责任政府

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简介：学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展;学习化社会是指个体终身学习和学习机会开放的社会;学习型组织作为一种组织管理模式,通过不断的组织学习来改革、完善组织本身。构建学习型组织是打造与国际接轨知识平台的客观要求,是实践“三个代表”重要思想的根本保证,是构筑人力资源基础工程的基本条件。完善学习制度、激发学习热情、改变思维模式、建立共同目标、发扬团队精神、强化系统思考是构建学习型组织的基本途径。

简介：企业党组织是国有企业的政治资源，是企业实现科学发展的关键因素。在新的形势下，国有企业党组织只有真正融入中心，服务大局，才能真正融入中心，服务大局，才能充分发挥政治核心作用。