简介：陈之骅（中国社会科学院世界历史研究所）在《苏联解体前夕的历史虚无主义》一文中认为，苏共垮台和苏联解体的原因是多方面的，但最为直接、最为关键的原因是戈尔巴乔夫推行了一条背离社会主义的错误路线。从意识形态领域来看，很重要的一点是大搞历史虚无主义，以“重新评价”历史为名，歪曲、否定苏共领导下的社会主义革命与建设的历史，进而否定苏联的社会主义制度，

简介：文章考察了邓小平同志从1975年至1985年这一特定历史时期在科技教育方面的主要言论和重大决策，系统探讨了邓小平同志在我国社会经济发展关键的十年间，以一个战略家的谋略，促进我国科技和教育事业发展的若干史实，揭示了邓小平同志对我国教育事业特别是高等教育发展的历史功绩，以及对我国社会经济政治、军事、艺术等各个方面积极的、深远的影响。

简介：国都是一定时期国家的政治、经济、文化中心，“国都文化”集中和代表了一定时期整个国家文化的最高成就和先锋地位。南京是享有盛誉的故都，素有“六朝古都”、“十朝都城”之称，南京的历史文化具有不同于一般地域文化的“故都”特色。

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简介：高中新课程中历史模块设置分为三个必修模块和六个选修模块，必修模块设置是以提高学生的基本人文素养为宗旨。选修模块主要是满足学生学业个性化发展的需求。因此选修模块教学应不同于必修模块，可以是联系社会生活，可以整合已学的知识，也可以是跨学科的知识整合，这就为课堂教学提供更广阔的空间。本文以高二人民版选修Ⅰ《历史上重大改革回眸》中《王安石变法》一课为例，探讨高中历史选修模块教学的新视角。

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简介：法律人文主义强调对社会中个体人的权利的尊重与保障，体现为制度设计人性化的关怀品质，其实质是对社会个体人的生存与生活、价值与尊严、人格与身心、现实与理想的殷情关切，在于对个体人追求自身幸福诸多努力的认可与支持，在于对个体人的权利的充分确认与全力保障。社会主义法治理念与制度设计体现了对人的基本权利的重视与关怀，社会主义法律人文主义是时代发展的迫切需求，是社会主义法治社会建设的必然要求，更是新时期社会主义法律的根本价值取向。法律人文主义是社会主义法律产生和不断改革、发展的强大动力，人文主义在制度设计中的充分体现是法制文明和社会进步的重要标志。

简介：教学、科研、社会服务这三项职能是大学的主要职能,其产生既是大学适应社会发展对高等教育的需要,也符合大学自身发展的逻辑,经历了一个历史沿革和发展变化的过程,在此过程中,其内容和形式得以不断丰富.

简介：<正>法律作为一种社会的行为规范,在现代社会的管理中起着十分重要的作用。教育法是教育领域的行为规范,它调整教育与社会,教育领域内部的各种关系。因此,它不但对教育事业的发展起到十分巨大的保护和促进作用,而且对教育的发展起十分明显的导向作用。所以,教育要立法,已是摆在我国立法部门和教育行政部门面前的刻不容缓

简介：历史教学中用图的两点体会哈尔滨市教育学院韩树荣初中历史新教材增加了大量的图画，约占五分之二的篇幅。这些图画生动、形象、具体地再现了重大的历史事件、重要的历史人物等，补充了文字叙述的不足，与教学内容紧密相连．是教材的重要组成部分。因此，在使用新教材时，...

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简介：自20世纪六七十年代以来，美国历史学遭到来自两方面的挑战：一是主张“自下向上看”的新社会史异军突起，挖掘出了与正统美国史众多相冲突的主题，使美国史呈现出支离破碎的状态，由此导致了民众对国家的认同危机；二是历史学的两大根基——科学性和现代性——在后现代主义思潮的冲击下摇摇欲坠，历史学的求真功能受到质疑。

简介：张晓红、梅荣政（武汉大学）在《历史虚无主义的实质和危害》一文中指出，历史虚无主义在我国重新泛起，具有深刻的国际和国内背景。从国际上看，唯心主义历史哲学一直是西方历史哲学的主流。唯心主义历史哲学片面强调人的主体性、人的理性和自由意志是社会历史发展的原动力，以历史认识的相对性、历史选择的任意性、历史事件的单一性和不可预测性等否定历史规律的客观性，

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简介：今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,各地与之相关的纪念活动从年初开始便不断涌现,以抗战为题材的影视剧高频次播放,各大电视媒介纷纷推出追寻抗战历史的专题,2015年9月3日,天安门广场上纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵典礼的举行,将这一纪念活动推向了高潮。全国上下的群众围坐电视机前看阅兵,这场面超过任何一届春晚。大家从电视上感受着军人们非凡的气势和威严的军仪,对如今祖国的强大感到万分自豪。打开微博、微信,振奋叫好声也是一浪高过一浪,

简介：近年来传统节日研究越来越受到民俗学界的重视，逐渐热络起来。这一方面是由于社会各界对节日的关注度提高了：国家给几个主要传统节日增加了假日，很多地方政府也把当地富于特色的节日活动当作促进文化繁荣的有效途径或者提升地方名声的突破口，另一方面也是由于民俗学界以往对于传统节日的研究较为薄弱，