简介：摘要：本文探讨了基于“教会、勤练、常赛”目标的初中体育教学的价值、存在的问题以及相应的策略。“教会、勤练、常赛”目标具有促进学生身心健康、培养积极进取精神、提高综合能力等价值，但在实施中也存在诸多问题，如评价体系不完善、训练内容单一等。为了解决这些问题，本文提出了以学生为中心、多元评价、因材施教、重视综合能力培养、注重赛事教学等策略，旨在进一步完善初中体育教学，促进学生全面发展。

简介：摘要：在素质教育的大背景下，体育教学在促进学生全面发展方面发挥着不可替代的作用。本文基于“教会、勤练、常赛”的目标，探索了初中体育教学的有效策略。文章从明确教学目标、强化体育锻炼、营造竞赛氛围、构建评价体系四个方面入手，详细阐述了如何通过优化教学内容、创新教学方法、完善体育设施、开展多样化竞赛活动等措施，提高初中体育教学质量，促进学生身心全面发展。本文旨在为初中体育教学改革提供理论依据和实践指导，推动体育教学与素质教育的深度融合。

简介：【热点材料】材料一：2013年6月26日凌晨5时50分许，新疆吐鲁番地区鄯善县鲁克沁镇发生暴力恐怖袭击案件，多名暴徒先后袭击鲁克沁镇派出所、特巡警中队、镇政府和民工工地，放火焚烧警车。据统计，这起暴力恐怖袭击案件共造成24人遇害（其中维吾尔族16人），包括公安民警2人；另有21名民警和群众受伤……这些暴力恐怖分子丧心病狂、令人发指的暴行，激起新疆2200万各族群众和全国各族人民的强烈愤慨。广大网友也对暴行进行了谴责，纷纷表示支持党和政府的举措，要依法严厉打击任何暴力恐怖犯罪。

简介：在近代中国,教会大学根据社会的实际情形不断对自身进行调整,通过社会服务逐步融入中国社会,并成为中国高等教育体系中具有典型示范意义的大学群体。探讨了近代中国教会大学走向社会服务的原因,以利于深化对大学社会服务职能的认识,为当今大学的社会服务提供借鉴与启示。

简介：初中英语教师要发挥自己的聪明才智，通过一些教学策略的实施，切实提高学生的学习能力，丰富学生的学习方法，提高初中生自主学习的能力。

简介：作为中世纪西方的三大法律体系之一,教会法对西方社会生活的方方面面都产生了深远的影响.本文主要对教会法所反映的中世纪西方女性在家庭婚姻、财产继承等方面的权利,以及对女性的暴力犯罪的处罚进行了考察.事实证明:尽管教会法中有一些有益于妇女的规定,但在男权盛行的中世纪西方,它所赋予的女性法律权利仍然是十分有限的.

简介：

简介：摘要在新课改的背景下，如何引导学生学好古诗文是一个让多数初中语文教师感到困惑的问题，也是一个值得探讨却又容易被忽视的问题。根据本人教学的体会，我认为初中古诗文教学，应该重视对学生学习古诗文方法的培养，即教会学生“读、思、辨”。文言作品是中国古代精英文化的结晶，多为当时一流人才的精神物化产品，具有极为丰富的精神内涵。课堂上我们应该让学生带着自己的生活体验、知识积累，穿过时空的隧道，直接感受他们非同一般的“情感、智慧、思考”，直接体味他们身上汲取有益的养分，去发挥自己健康的个性，塑造自己健全的人格。

简介：摘要：新课程教学改革背景下，我国的教育事业发生了天翻地覆的变化。各教育部门对学校的许多课程都下达了教学改革文件。高中的体育课程也在其中，成为当前新形势下教学改革的重点对象。为了有效构建适宜学生素养培养的高效体育课堂，教师应该尊重学生在体育课堂中的主体地位，从学生的利益出发，有效构建体育课堂教学设计规划体系，促进学生体育核心素养的培养，为学生的身心全面健康发展奠定良好的基础。本文针对高中体育课堂的教学落实情况开展综合分析与探讨。

简介：两次鸦片战争的失败,使得中国对西方的认识有了进一步的加深,在此之后,中国的东南沿海地区以及沿江内陆地区都出现了外国人的身影,传教士作为来华外国人中最活跃的一个群体,对中国近代历史的发展有着重要影响,对中国教育近代化也有着巨大的贡献和深远的影响。

简介：

简介：摘要：体育教学以提高学生综合素质、培养终身锻炼的习惯为宗旨，要教会学生科学正确的锻炼方式，使其熟练地掌握各项体育技能，要督导学生勤加练习，使其养成坚持锻炼的好习惯，要设置不同级别的比赛活动，帮助学生在原有能力的基础上进行突破，促进其良好锻炼态度的形成。针对初中生的体育教学，要结合学生的身体情况以及发展规律，运用循序渐渐的方式，注重指导的层次性，让学生全面且深入地了解体育文化，运用多种督导方式，加强课内外的训练结合，让学生勤练，不定期地开展多类竞赛活动，增强竞赛的密度和强度，真正地把教会、勤练、常赛融为一体，注重教学的系统性，提高体育教学的质量。

简介：本文通过对中国教会大学的物质文化、制度文化、行为文化和精神文化四个层面进行分析,认为教会大学的校园文化是中西文化结合的产物,它以校园建筑及服务设施为外在表现形式,以制度文化、行为文化和精神文化为内核。它主要的特色就是校园建筑的中西合璧与科学合理的设置,制度的规范与严格,求知科学的学习活动与丰富多彩的课余生活,宗教精神、服务理念的浓厚,师生关系的民主平等与学生主体性、独立性的

简介：摘要： 随着社会的不断发展，在人们的交流过程当中，良好的口语交际能力已经成为了每一个人必须必备的一项社会技能，所以小学语文教学改革过程当中也要不断的把口语交际作为改革当中的一项重点以及难点，同时对学生进行不断的培养以及训练，这样可以让学生的口语表达能力不断的提高，也能够让学生的口语语言不断的规划，使得学生能够培养成较好的语言习惯以及听说的习惯。小学教师也要在上课过程当中不断的转变自己的教育教学模式以及教育教学方法，让学生能够积极的参与到课堂当中来，这样就在无形当中使学生的口语交际能力不断的提升。利用课堂上的时间，能够不断地对学生进行口语交际能力的培养，让学生由课内延伸到课外，这样就可以对学生进行全方位的训练，使得学生的口语交际能力快速提高。

简介：三教会通是王塘南思想的一大特色,此具体体现在“彻性体之‘廓然’”、“探本穷原”与“为学方便之门”三个层面。对此进行探究,不仅有利于清晰化理解塘南本人的思想体系,而且有利于呈现中晚明三教会通思潮的探究视野。

简介：经常听人们说美国学校尤其是公立学校中不存在德育。美国青少年的道德教育是由教会来完成的，教育的内容就是宗教。对此我一直深表怀疑。尤其是当自己到了美国．更不相信单单靠教会的力量就可以把道德开展得那么深入、那么广泛．更不相信作为教育主阵地的学校在青少年品格塑造方面会是一个空白地带。与此同时，我也坚信美国的德育教育中必然有值得我们参考和借鉴的方法与模式。

简介：摘要：教师可以通过教学生学会在看似“矛盾”处、看似无关处、根据关键词、联系实际、深挖含义、运用对比提问，提升学生思维水平，培养学生的学习力。

简介：摘要：

简介：摘要： 基于“立德树人”教育目标，从《体育与健康课程》核心素养出发，结合新课标课程改革理念和教学的特征，分析“教会、勤练、常赛”的内涵及理念逻辑，结合实践教学感悟，思考教、练、赛方法与手段。为学校体育的工作明确，工作措施优化，落实“立德树人”总体目标，提供借鉴。

简介：摘要：随着新课改要求不断提高，高中体育教学课堂模式也必须要不断地进行完善和发展。目前，高中生作为九年义务阶段的重要教育阶段，保证学生有着健康的体魄，才能更好地在大学中以及未来的社会发展中贡献自己的力量。因此，在当前体育教学课程中，必须要将“教会、勤练、常赛”等教学理念融入到高中体育课程中，从而不断地深化体育教学课程内容和方法，从而提高高中生在体育方面的学习能力。基于此，本文针对当前高中体育教学存在的问题进行分析，并给出更加合理的解决策略。