简介：摘要走进生活、轻松作文是改变作文教学现状的需要，是作文教学的独特优势。以作文教学生活化的方法可以引导学生探究生活，独立地去观察分析生活，赋于作文教学以生活的气息、生命的灵性，全面提升学生的思想认识和作文创新能力。

简介：长期以来，由于种种原因，语文教学一直处于相对封闭的状态。我们把语文学习的目标定位在考试升学上，我们让学生坐在教室里学语文，这样，课本就顺理成章成了学生学习唯一的材料，学生听讲、作业、考试……由于隔断了语文和社会生活之间的联系，学生学习失去了的动力，语文学习的效果也大打了折扣。

简介：历史反映的是由远而近、循序发展的客观事实，所以具有一去不复返的性质，无法通过实验等手段复制或重演，这样的特点恰好与由近及远的认知程序相反，不利于学生感知和认识。因此有学生说：“学习历史有什么用，都是过去发生的事情。”“历史太枯燥了，不好玩。”这些看法虽说有些偏激，但却真实地反映了学生与历史的心理距离，很有代表性。因此，我们的历史教学要与学生的生活实际、个人体验结合起来，让历史走进生活，让学生走进历史，与历史进行对话，让学生感受到历史就在我们身边，而且无处不在；它不再是遥不可及的过去，它对我们今天的生活同样有用。

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简介：摘要中职学校学生较难管理，班级管理工作难度更大。但只要以人为本，以学生为主体，以班主任为主导，讲究科学的管理方法、技巧和艺术，班主任工作会做得得心应手，所有的困难也都会迎刃而解的。

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简介：近日，我校师生走进了有着“全国消防执勤岗位练兵先进中队”及“全国消防科普教育基地”称号的襄阳市公安消防支队特勤大队一中队，大家学习消防知识，了解消防器材，体验消防官兵工作的辛苦。“汗水聚焦荣光，忠诚闪耀辉煌。哪里有险情，哪里就有消防特勤官兵赴汤蹈火的身影。”

简介：摘要新课改背景下课堂不再是封闭的知识集中训练营，不再是单纯的知识传授，它要求课堂教学要树立“以人为本”、“以学生的发展为本”的现代教育观。

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简介：师生交往在一定程度上能左右教与学的双边关系，影响教育教学质量。怎样构建新型的和谐的师生关系？本文谈谈自己的一些做法。一、用一颗宽容的心，原谅学生无心之过贪玩是孩子的天性，他们都希望每天作业少一点，玩的时间可以多一点。而教师总是希望学生们能先完成作业再出去玩。有些学生是明知有作业却故意不做，先出去玩，教师一般会先批评再令其补作业，但是这种处理方式只会让学生讨厌教师，产生逆反心理。有一次我发现作业少了一本，我问：“今天谁的练习本还没有交？”话音刚落，小王同学红着脸，很难为情地举起了手。我当时愣了一下，怎么是他呢？

简介：美国西点军校傍依斯托姆金山和克罗斯内斯特山、面临哈得逊河，坐落在一片广袤的军事区内，让游人参观的西点军校只是这军校的小小一角。这一角的校门虽有卫兵站岗，但汽车可以长驱直入，不用登记或接受检查。进入校门首先是一座以绿林为背景的头带钢盔全副武装的三军人石雕像，犹如西方现代式的三条“绿林好汉”，以其勇猛的英姿，迎接着四面八方来的客人。

简介：　　8岁的汤姆·巴利特是个人见人爱的小伙子,他和家人一起住在美国加州的圣何塞.他聪明出众,特别在数学、自然科学等方面备受老师和同学的称赞.同时他也是痴迷于变形玩具的高手,他灵巧的手指一会儿把火车变成机器人,一会儿把机器人变成火车.只要心爱的变形玩具不在身边,他就把自己当做玩具,在大庭广众面前表演滑稽哑剧,让人忍俊不禁.尽管如此,汤姆的母亲和老师总感到一丝忧虑:汤姆一直拒绝直视他人的眼睛.母亲帕米·巴利特回忆起汤姆3岁时的情景,虽然当时他说话语句流畅,但是却抓不住语法要领,直到4岁才学会阅读,却仍然领会不了句子的大意.……

简介：一、让语文教学回归生活1.课堂教学环境生活化。模拟生活化的课堂环境，能使学生无拘无束、轻松输快地交流思想、表达感情。例如，将课桌椅摆成几个学习小组，学生围坐在一起，分成一个一个小组，犹如在自己家里，大家积极思考，尽情交流，有效合作，学生思维怎会不活跃？教室里，开辟贴近学生生活的图书角、生物角……让各式航模、车模、电子作品、玩具成为学生动脑动手的实验标本，让学生在生活的情景中快乐地学习语文。而此时的教师，不再高高在上，而是同学们学习的伙伴，生活的导师，此情此景，学生会个个争先恐后，活力四射。

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简介：摘要传统的作文教学存在着不少弊端学生留在脑子中的相关素材少，下笔较难；提供范文，学生模仿的成分太多，而真正的发自内心的东西很少，结果写出的感人作文也很少。因此，要胜任新世纪版的作文教学，我们应该不断地探索，追求作文课堂给人一种轻松愉快的感觉，不让人觉得沉重，学生在课堂上能充分发挥自己的观察力、想象力和创造力，且可以自由表达。进而，快乐地习作。

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简介：<正>智能家居,或智能房屋,是指把一系列先进的自动化系统组合起来使居住者能对房屋功能进行精密监测与控制的住宅。例如,智能家居可以控制照明、室温、多媒体、安防以及门窗的开关,当然还可以控制很多其他的房屋功能。在2003年,英国贸易与工业部对智能家居提出了如下定义,即"一个包含了特定通信网络的住宅,这一通信网络与重要的电器及电子服务相连接,并使其可被远程控制、监控或接入"。智能家居使用"家庭自动化"技术,通过监测住宅内的方方面面来为业主提供"智能