简介:
简介:澳大利亚和新西兰索引家学会将于2009年10月15—17日在悉尼举办2009年年会。年会主题为“ThePracticeofIndexing”。详情请与会议组织者MadeleineDavis:conference@anzsi.org联系。
简介:党的十六大报告指出:“在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。”“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务.纳入国民教育全过程.纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”为深入贯彻党的十六大精神,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,大力开展弘扬和培育民族精神教育,结合中小学实际,特制定《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。
简介:在网络环境下,索引普及与服务实现了很多“梦想”。现以传统索引、搜索引擎、传统索引和搜索引擎相融合等几种模式服务于读者,而后两者的发展在加速,成为索引服务的主流倾向。在网络环境下,用户研究成为值得关注、研究的课题,用户也同信息流动一样成为看不见、摸不着的“影子”。
简介:案例教学在文献检索课中发挥了重要作用,然而随着第三代搜索引擎自然语言处理技术的成熟和数据库智能化检索的趋势,一些教学案例存在一定的失效性现象。文章列举了这种现象,并分析了原因,旨在对文检课教学提出一些改进的想法和建议。
简介:伴随着21世纪的到来,人类迈入了一个新的历史时期,科学技术尤其是信息技术正高速向前发展,网络化、数字化浪潮席卷全球,社会信息化程度日益提高,知识和信息在社会发展中正起着越来越重要的作用。社会信息环境正从多方面发生着显著的变化:信息的地位和作用日益上升;社会信息总量剧增;信息交流日益快捷;信息的载体形式不断出新。社会信息环境的变化使得社会对人才的要求提升到一个新的层面,信息素质
简介:介绍2009年澳大利亚和新西兰索引学会国际研讨会概况,通过会议主题和代表发言的内容,概括为出版环境对索引的影响、网络信息的标引、人名等标引技术、索引的市场需求、索引者的社会网络五个方面的现状;为电子图书编制索引和用户自编索引为两大走向:会议给笔者有三点启示:索引仍是组织文献及信息的利器;迫切需要首先为图书及各种形式的信息编制索引;学术会议既要严谨务实又要生动有趣。
简介:本文以世界著名的四大科技文献检索工具为依托,论述了科学引文分析的意义和作用,并以引文率给出我国高校系统科研与教学综合能力最强的10所院校排行榜。最后,提出了开发信息资源,深化文献信息(情报)服务的设想和举措。
简介:介绍如何运用Access的数据处理功能,整合原版科技期刊预订目录的操作方法与技巧,旨在实现期刊信息资源共享的目的。
简介:提出以领导决策服务为突破口,提升新疆维吾尔自治区公共图书馆信息咨询服务能力。分析开展领导决策服务的可行性和现实意义,探讨开展领导决策服务的策略,包括思路、服务模式和措施,以及需要注意的问题。
简介:简要分析我国图书馆标准化工作的概况,从标准化工作机制和标准规范内容体系两方面与ISO、IFLA进行对比,认为在管理机构协调、标准制定流程、宣传推广、内容体系框架构建等方面,我国标准化工作还存在问题并提出改进的建议。
简介:基于可用性理论,针对知网和万方两种学位论文数据库设计可用性测试流程和测试指标,然后设置10个测试任务和1份调查问卷,选取5名受测者,从有效性、易用性、易学性、容错程度和主观满意度5个方面对两种数据库进行可用性测试和比较。针对可用性测试过程中所发现的两种学位论文数据库存在的问题,提出几条改善建议。
简介:对世界主要国家和国际组织在建设和发展中小学图书馆方面的有关政策,以及这些国家中小学图书馆的发展现状进行介绍。
简介:为着深化讨论和促进文献课教学改革的目的,笔者拟就我校农业文献课教学问题再作一探讨,敬请情报教育界同行及专家指正。一、文献课教学的基础文献课教学不是凭空臆造的,而是有着一定的思想基础和客观基础的,符合我国文献课教学的客观实际和未来趋势。1、文献课教学的思想基础。国家教委先后发布了84—004号<关于高等学校开设
简介:1范围本标准为索引的内容、组织和表示提供有关的准则。
简介:围绕《中图法》第四版工业经济等类目的修订,论述修订工作的修订原则、基本做法,提出修订技巧、可操作性、方法和策略。
简介:本文分析了河北省高校文献检索课程教学现状,对提高文献检索课程教学提出几点建议,强调文献检索课程作为学校信息素质教育的主要方式,要顺应历史的潮流,在教学实践中不断完善,更趋于合理化、系统化。
简介:总结国内外学者在公共图书馆战略规划方面相关研究的基础上,选取国外19个城市公共图书馆战略规划文本,对其愿景、使命与战略目标进行内容分析,发现目前国外图书馆的愿景与使命着重关注信息资源、教育与促进学习、文化保存、创新培育等,而其战略目标则普遍重视促进学习、提升服务质量、提升馆员水平、提高技术应用、建立合作伙伴关系等几个方面。指出在制定中长期战略发展规划时,国内公共图书馆应注重发挥图书馆辅助学习、促进学习的功能,发挥图书馆的创新培育功能,注重合作伙伴关系的建立。
简介:[教学背景简介]我校教师在阅读指导课的实践中得出经验,认为“主题探究”式的阅读指导既能有效地对学生在阅读方法上予以指导,又不至于把学生框得太死.效果非常理想。课例《春》,就是高年级“亲近母语”这个专题中的一节阅读指导课。旨在让学生在究“春”字、说春联、行“春字诗令”、读“春文”等的过程中感受汉字、汉语言的魅力,激发学生阅读与比较研究的兴趣。
简介:对信息素质内涵的认识进行阐述,探讨知识经济时代、信息化社会里大学生综合素质中信息素质的培养,认为信息素质培养应成为信息检索课的首要目标,进而提出信息检索课程在这一目标下的教学内容改革的思路。
澳大利亚和新西兰索引家学会2007年年会召开
澳大利亚和新西兰索引家学会2009年年会预告
中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要
索引普及与服务——在大学教学中的应用
文献检索课案例教学的失效性分析
网络教学——开拓信息素质教育的新途径
国际索引研究的现状与走向——记2009年澳大利亚和新西兰索引学会国际研讨会
开发信息资源 服务学校发展——引文分析在“211工程”建设中的地位和作用
运用Access整合期刊目录——《华东地区外国和港台科技期刊预订联合目录》的编制
边疆地市图书馆信息咨询服务能力提升策略——以新疆维吾尔自治区为例
ISO和IFLA的图书馆标准规范体系对我国图书馆标准化工作的启示
知网和万方学位论文数据库可用性测试研究
我国和部分发达国家中小学图书馆政策简介
文献课教学再探
情报工作和文献工作——索引的内容、组织和表示准则(国际标准ISO999:1996)
修订《中图法》第四版的基本做法和修订策略——以工业经济等类目为例
关于河北省文献检索课程教学的思考
国外公共图书馆战略规划中愿景、使命和目标研究
阅读指导课教学实录:春
信息素质与信息检索教学