简介：有业界人士称,中国政府对直销行业的规范立法工作正在紧张有序地进行,那么在这个立法前夕,直销公司、直销团队该如何面对社会舆论的种种不理解和相关媒体的质疑呢?逃避?低调?冷静应对?……20世纪70年代末期.在美国的直销法律正式出台之前,安利公司也遇到过同样的"麻烦"……

简介：纵观中国近几年的经济、商业、企业的发展，人力资源在未来的竞争中，将扮演愈来愈重要的角色。如何让每个人“人尽其才”就成为管理者的工作重点之一。但到底要怎样才能使“人尽其才”呢?最终“人”的价值如何评量?如何去改进?所以，绩效管理就成为”以人为本”理念下检视人与企业融合的最佳工具和桥梁。

简介：

简介：摘要师生关系的好坏会直接影响到实际的教育教学，本文通过例举教育小案例，来探讨教师与学生之间关系的重要性及师生关系处理的方法。

简介：8月14日，经国务院学位委员会和教育部同意．教育部留学服务中心将在全国范围内开展对国外和境外学位证书或高等教育文凭的认证服务。

简介：<正>义务教育课程标准实验教科书与旧教材相比,最大的变化就是增加了一定数量的探究活动。这体现了新课程的理念:面向全体学生、提高生物科学素养、倡导探究性学习。那么什么是探究呢?《牛津英语词典》中的定义,探究是"求索知识或信息特别是求真的活动;是搜寻、研究、调查、检验的活动;是提问和质疑

简介：<正>康熙十八年七月二十八日(1679年9月2日),京畿地区发生了有文字记载以来对该地区破坏最为严重的一次地震,震中在今天的北京平谷、河北三河一带,范围包括北京城区及其周边地区,震级为8,震中烈度11,范围所及至河北、山西、陕西、辽宁、山东、河南等省,共计200多个县市,达数千里。据当时的邸报称,京师地大震,声从西北来,内外城官宦军民死不计其数,大臣重伤,通州、三河尤甚。由于距震中极近,京城震感很强。据董含的《三冈识略》记载,地震时,人如同坐在波浪中,官民震伤不可胜计,积尸如

简介：肥胖不仅影响人的工作、生活和美观，而且对人的健康有着一定的危害性，世界卫生组织已将肥胖定为“导致人类多种疾病产生的疾病”。这就给医务工作者提出了一个如何治疗肥胖的新课题。出身于农村贫困家庭的肢残青年于树忠，经过几年临床实践，成功地总结出一套科学的减肥疗法。8年时间为全国各地万余名肥胖人减肥瘦身，其中就有北京的体重480斤的“第一胖”，一年时间减掉240斤。

简介：<正>直销界的朋友向来是最愿意为专业形象投资的一群智识工作者,经过这几年国内外对专业形象的研究也显示"Youarcwhatyouwear",正确的形象规划确实是赢得成功的重要因素之一,究竟直销人在职涯升级时,该如何从"衣"开始呢?在此提出几点建议和您分享。

简介：“工作并快乐着”，是当今社会流行的一句时语，说明工作并非苦不堪言，而是件快乐的事。快乐深藏于工作之中，只有用心感受才能体会得到。体会到工作的快乐，会激励你快乐地去工作，并容易见有成效，让人生充满快乐。

简介：王安石当年搞青苗法,随之倍见梗阻,最后面目全非,成了剪不断理还乱的一团乱麻,士大夫沸腾,黎民骚动。九百多年后的诺贝尔奖获得者尤努斯,从基层推动经济和社会发展,其行之之法,和王氏用心同出一辙,却大见成功。天意欤,人意欤?

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简介：摘要本文简要介绍了我国国有企业改革的思路，现阶段我国国有企业布局与结构的转变思路，并在此基础上提出了作者认为的不足，根据社会总资本再生产理论，作者认为，在未来国有企业分类改革的过程中，无论是在自然垄断行业还是在大型竞争性行业，国家都应该采持股或控股的方式，以保持经济稳定。

简介：马克思主义理论教育的时代意义,是以要解决的时代问题为目标,以科学的方法对社会的特征进行判断,坚持以马克思主义基本理论及科学的发展观为前提,抛弃马克思主义不正确的思想论断,积极创新理论知识。我国领导人非常注重马克思主义新时代的创新,同时在历史上也实现了两次重大的时代性飞跃,积累了丰富的实践经验。马克思主义的时代意义是推动大学马克思主义理论教育发展的基石,对提高大学马克思主义理论教育水平有很好的帮助,同时加快马克思主义理论教育时代化的发展,从而加快大学马克思主义理论教育创新。

简介：摘要随着我国工业的不断发展，社会需要大量具备专业素质的机械类人才。将职业学校机械专业的理论知识和实训课程有机结合，为学生的专业知识奠定基础，培养学生的动手操作能力。本文结合职业学校机械类教学现状，探讨如何对机械类专业理论与实训课程设置进行改革，为国家培育优秀的机械类专业人才。

简介：高校思想政治理论课教学对学生思想价值观的形成具有重要影响,并且有助于培养学生良好的思想政治倾向,但是在实际教学中往往理论课堂教学实效性差,从而导致教学质量低下,无法达到预期教学效果。本文则重点分析如何提高高校思想政治理论课教学实效性。

简介：摘要根据埃里克森人格发展理论，人的一生要经历八个紧密关联的阶段。个体在不同的阶段中都与社会环境进行互动，从而产生适应和满足或冲突和危机两种结果。每个人格发展阶段都有特定的目标、任务和冲突，后一阶段发展任务的完成依赖于前一个阶段任务，冲突的解决。其中第五阶段——青春期（12-18岁）、第六阶段——成年早期（18-25岁）与大学生直接相关，这一时期大学生正从自我同一性和角色混乱的阶段过渡到亲密和孤独的阶段。环境因素，特别是学校和社会，对促进大学生健康的人格发展和形成良好的品质具有深刻的影响，因此，学校和社会应该高度重视大学生的教育问题，将这一理论落实到具体的教育过程中，促进他们的人格发展与教育活动的互动。

简介：摘要精神分析理论由奥地利著名精神病理学家和心理学家弗洛伊德提出，他是精神分析学派的创始人。弗洛伊德的意识与潜意识、人格结构、发展观点等对当代大学生的人格教育具有重要的指导意义。在当下如果能够对大学生建立心理防御机制；采取干预措施；建立心理档案等，将会大大促进大学生人格健康的发展。

简介：<正>一、前言近90年后,我国高精度铜板带的需求与日俱增,虽有很多铜板带加工企业,但对于高精度这方面,我国还必须依赖进口,公司于2003年项目总投资17.8亿元,公司采用国际成熟先进的生产工艺,引进当今国际一流的设备,配备的国际先进自动控制系统,生产最大宽度为1250mm,最小厚度为0.05mm的多品种

简介：摘要本文主要以分析初中物理课堂教学存在的问题及解决对策为重点进行阐述，其目的在于提高初中生物理学习能力与综合素养，为其之后学习与发展奠定坚实基础。