简介：摘要：随着数字技术的迅猛发展和社交媒体的普及，传统的视觉传达设计正面临新的挑战和机遇。数字媒体艺术作为一种新的艺术表达形式，具有交互性、多媒体性、数字化和智能化等特点，为视觉传达设计带来了前所未有的可能性。因此无论是从推动视觉传达设计角度看，还是从人才培养角度看，都应对视觉传达设计的内涵和方式方法进行创新，实现数字媒体艺术与视觉传达设计的有机融合。

简介：摘要高校学生的管理工作是各个国家都非常关注的问题,它不仅影响着学生在校期间的学习和生活,甚至对他们今后的发展都会产生深远的影响。如何有效地解决我国高校学生管理模式转型已成为十分迫切的问题。

简介：摘要：掌握和熟练运用学习策略是学生自主学习的必要条件。俄语专业零起点学生应掌握认知学习策略、元认知学习策略、学习资源利用策略等。教师在培养学生掌握和运用学习策略时应注重:强化学生的学习策略意识;教给学生使用学习策略的条件性知识;更多采用整体训练法,隐性训练与显性训练相结合;尊重学生个体差异;优化学生学习动机。

简介：摘要：高校档案馆是学校档案保管的重要场所，档案肩负着“存凭，留史，资政，育人”的重要作用，是学校记录发展历史的重要载体。但目前高校档案归档依然存在各种问题，本文将从目前归档存在的问题、产生的原因及相关的解决方法进行简要论述。

简介：摘要：随着近几年云计算、大数据、物联网、VR/AR等兴起，智慧校园也成为高校教育信息化建设理想目标，智慧校园是数字校园的深化、发展、提升，集智能网络、智能学习、智能管理、智能应用、智能环境等内容，对推进教学改革、科学研究、高效管理有促进作用，对高校迈向高水平发展影响日趋明显并发挥越来越重要的作用。本文重点对智慧校园的重要性、建设思路、核心内容进行探索。

简介：摘要：本文通过分析节约型高校中常见的问题，给出了相应的解决策略，对于研究节约型高校有一定的参考价值。

简介：摘要：本文通过分析节约型高校中常见的问题，给出了相应的解决策略，对于研究节约型高校有一定的参考价值。

简介：摘要：高校的实验实训室是非常重要的教育教学场所，其安全管理直接关系到人才培养、科学研究和社会服务的顺利开展。因此，高校必须重视实验实训室的安全管理工作。本文梳理出当下高校实验实训室安全管理方面存在的问题，并提出行之有效的改进措施，希望对于全面提升实验实训室安全管理成效具有参考价值。

简介：摘要

简介：摘 要：本文结合新工科背景下的应用型机器人工程类专业技术人才需求情况，探讨了基于CDIO理念的机器人工程专业实践教学课程体系教学改革思路。教学过程以产品与系统的构思、设计、实现和运作为主线，学生参与系统从构思到实现的全过程的锻炼，为以后从事相关项目设计奠定坚实的基础。

简介：摘要 : 本文论述了关于翻转课堂教学模式的相关理论及具体应用，并引出了在高校技能类课程教学改革中的实践。近些年，随着信息时代的高速发展，当下社会进入了 " 互联网 +" 的时代，也就意味着教育在巩固理论基础的同时，仍需不断的强化自己的专业知识，不断努力提高自身的创新与实践能力，全面提高我国高等教育的水平，满足我国教育改革和发展规划的目标。

简介：摘要：本文将视觉传达设计专业课程与项目教学法有机结合，从培养学生的实践能力与思维能力出发，通过黄石园博园主展馆壁画设计的真实项目教学，让学生参与主题研究、方案探索、设计实施、方案展示等壁画设计与制作的各个环节，以“十二生肖闹端午”为主题的大型壁画，融合了阳新布贴与西塞山龙舟会两项非物质文化遗产。从楚文化中挖掘地域文化和创作素材，提炼出区域文化品牌，是现代设计的核心竞争力。项目教学的同时也提升了视觉传达设计专业学生的实践能力，发挥了学生学习的主动性和创作能力，更加适应市场需求的变化。

简介：摘要：文化自信是一个国家、民族发展中深沉、持久的支撑力量。中国画历来作为我国文化和艺术传承的重要载体，是新时代社会主义文化艺术发展中不可或缺的部分。在中国绘画史上，中国画的教学是十分重要的部分。今天，作为结合了哲学、道德、历史、人文、审美等多维度元素的中国画教学，依然具有其他课程难以替代的教学意义。本文梳理了中国画教学发展流变，分析古今各阶段不尽相同的中国画教学形式特点，结合文化自信命题的提出，列举新时代高校中国画课程思政改革目标，提出拟采取的课堂教学改革举措，围绕高校中国画课堂教学进行课程思政改革研究。

简介：摘要：大数据时代下，信息技术的发展为高校计算机应用基础教学带来全新的挑战和机遇。教改更是对高校计算机应用基础教学提出了新的教学目标。因此，在开展实际教学活动的过程中，学校与教师都应依据大数据时代发展的需求，对自身的教学理念与教学模式进行更新，确立学生的地位，为学生以后的学习和发展奠定基础。基于此，本文将对大数据时代下高校计算机应用基础教学改革与实践进行研究。

简介：摘要：大数据时代下，信息技术的发展为高校计算机应用基础教学带来全新的挑战和机遇。教改更是对高校计算机应用基础教学提出了新的教学目标。因此，在开展实际教学活动的过程中，学校与教师都应依据大数据时代发展的需求，对自身的教学理念与教学模式进行更新，确立学生的地位，为学生以后的学习和发展奠定基础。基于此，本文将对大数据时代下高校计算机应用基础教学改革与实践进行研究。

简介：摘要：分析高校教学档案具有周期性、分散性、复杂性、多样性的特点，针对教学档案管理制度不健全、教学档案管理意识不强、教学档案管理人员专业知识较为缺乏、教学档案信息化建设进展缓慢等现状。从完善档案工作制度、加强档案人员队伍建设、加强档案服务意识、加快教学档案信息化建设等方面研究了加强高校教学档案管理工作的对策。

简介：摘要：计算机科学与技术教学已成为社会广泛关注的一门专业学科。越来越多的高校开始探索专业教学课程的优化与创新，但教学目标的不断完善使得专业课程的教学面临着更加紧迫的压力。因此，高校应积极探索计算机专业教学与现代教学方法的有机结合，实现高效教学，进一步提高专业教学质量，促进高校计算机专业的长远发展。

简介：摘要：随着高校临床医学教学的重要性不断提升，创新型课程设计应用与实践成为关注焦点。本文以探讨创新型课程设计在高校临床医学教学中的应用为核心，通过分析传统教学模式的局限性和介绍创新型课程设计的理论基础，呈现实践案例和应用策略，并提出评价与改进的方法。这一研究旨在构建适合临床医学学科特点和学生需求的创新教学模式，促进教育质量的提升并培养专业能力，进一步推动高校临床医学教育的发展。

简介：摘要：“教、练、赛”一体化建设是现代体育教学的发展趋势，是增强体育教学质量的重要实践。高校体育教师想要改变传统体育教学模式，实现教学、训练、竞赛的深度融合，提高学生的体育素质，激发学生的体育热情，培养良好的体育习惯，就要探寻多元化的融合模式。本文将着重探究“教、练、赛”一体化高校体育教学的基本模式。

简介：摘要：相比传统媒体而言，新媒体具有便捷、高效、低成本的明显优势。融媒体时代的到来，给传统纸媒带来了巨大冲击。在新的时代背景下，要吸引受众注意、扩大传统纸媒的影响力，调整和创新写作方式是必然选择。只有把握纸媒新闻写作和融媒新闻写作的差异，积极促进两者的融合创新，才能有长远发展。