简介：摘要：“健康第一”思想引领下，高校体育教学的重要性被提上日程。体育具有育人功效，在大学生体质健康发展中发挥不可替代的功效。然而，在以往高校体育教学实施中，忽视大学生体质健康的教育与培养，这影响到高校素质教育理念的有效性实施。对此，立足于大学生体质健康的高校体育教学改革优势，提出大学生体质健康的高校体育教学改革实践路径。

简介：摘要： 本文先对体育舞蹈教学中艺术表现力培养的重要性以及影像学生艺术表现力形成的因素进行论述，然后又对体育舞蹈教学对学生艺术表现力的培养策略展开讨论，并提出个人见解。

简介：摘要随着信息全球化发展的不断推进，高校教学管理工作融入信息化是不可阻挡的时代潮流，且会从信息化管理的独特优势中受益匪浅。然而，现如今高校教学管理工作中的一些不足，阻碍了这一进程的发展，同时对教学工作产生不利影响。本文将从高校教学管理现状出发，分析存在的问题并寻求解决措施，以期为高校教学管理工作提供借鉴。

简介：摘要通过合理选择《高分子化学实验》的实验内容，增加实验内容的趣味性和实用性，通过开展预设实验和合理安排实验顺序，提高实验的成功率，增加学生实验的积极性，加深对理论知识的巩固。通过开展设计性实验，加深学生对实验的基本理论、基本概念的理解，提高实验操作技能，通过综合实验，增加学生在实验过程中的责任感和综合分析能力以及创新思维能力和理论知识的应用能力。

简介：摘要：高校肩负着培养高素质人才的责任，但是在提高对学生专业知识教学的同时，还需要增强学生的体能训练，这样才能为社会培养出具有扎实专业基础和健康身体的综合性人才。由于受到诸多外部因素的影响，现阶段的高校体能训练中依旧存在着很多问题，而这些问题既影响了体能训练效果的提高，同时也影响了大学生体能的增强。此文主要就高校体育教学加强体能训练的重要性和措施展开分析与探究。

简介：摘要目前，网络教学平台在高校思政课教学中得到了良好的推广及应用，利用网络平台开展教学活动有效突破了以往教学模式的局限性，达到了提升教学效率、教学质量的目的。但因受教育理念、教学方法、技术手段等因素的影响，网络教学平台的应用仍存在诸多问题，本文针对这些问题的形成进行分析，并提出适当的解决对策。

简介：摘要对高校教学管理信息流的集成分析和使用在我国教育信息化工程处于核心地位，其目的是要对高校教育教学管理的方式和方法进行改革、调整，来实现学校内不同学历层次学生教育教学的集成服务和管理平台并以此提供优质与便捷的高校网络化信息集成式服务和管理来更好地为社会培养人才。本文结合地方高校实际情况，对地方教学管理信息化集成现状及存在问题进行了分析梳理，并提出针对性建议。

简介：摘要： 就高校的计算机课程来说，存在知识点分散、学时较少、课程较多的特点，这样的背景下，教师采用传统的教学方式势必不能提高教学效果。当前，大数据时代的到来，教师可以利用大数据为计算机教学服务，将大数据运用在个性化的教学发展中。教师尤其要将课程的学习与社会发展需求相结合，才能使得知识与社会不脱节。大数据与互联网融合后，使得 IT行业得到飞速发展。因此，需要对大数据背景下的高校计算机教学有所分析。

简介：摘要目前绿色节能理念已经融入到各行各业之中，对照明系统进行节能改造已经成为全社会共同关注的话题。随着我国教育事业的快速发展，高校建设规模都普遍扩大，能源消耗也逐年增加，照明能耗是其中一个重要方面。目前很多学校针对照明系统进行了节能改造，但是有些高校在这一方面还很欠缺，本文对某高校教学楼照明系统能耗现状进行了分析，然后就节能技术的应用及实施效果进行了总结，以供相关人员参考。

简介：摘要：互联网时代背景下，我国各个领域在发展过程中产生很大的变化，金融领域逐渐衍生出互联网金融体系，这对于传统金融业来讲面临着很大的冲击。互联网金融时代，很多高校在进行金融专业教学时也受到很大影响，如果仍然采用传统高校金融专业教育模式不能实际符合当前社会发展需求。因此，为了逐渐提高高校金融专业教育质量，需要与互联网金融时代产生的影响进行深入分析，不断优化完善高校金融专业教育内容，有效发挥出金融专业教育自身价值以及逐渐提升整体教育质量。

简介：摘要：本研究旨在探讨数字化时代下高校传媒教学资源建设与开发的重要性和方法。随着信息技术的快速发展，传媒行业进入了数字化时代，对高校传媒教育提出了新的挑战和机遇。本研究通过文献综述和案例分析的方法，探讨了数字化时代下高校传媒教学资源建设与开发的现状、问题及其解决途径。研究结果表明，数字化时代下高校传媒教学资源建设与开发对于提高教学质量、促进学生创新能力和适应行业需求具有重要意义。

简介：摘要：近年来随着互联网技术的发展以及互联网与金融的持续融合，互联网金融领域发展速度非常之快，成功补充了商业银行在小额、简单的金融服务领域的空白，覆盖长尾人群，对传统商业银行业务带来了较大冲击。其形成了金融产品、金融服务、金融业态、金融工具等一系列创新，俨然构成全新的业态，也成为高校金融专业教学的创新内容，探索在互联网金融背景下的高校金融专业教学改革途径，无疑有着非常积极的研究价值。因此，本文参考了相关文献资料，并结合个人教学经验，对此论题进行了定性分析，从创建互联网金融专业、明确新的教学内容、创造新的教学方式等多方面展开说明，以供参考。

简介：摘要：当前，随着数字媒介技术的迅猛发展和普及，体育教育教学面临着新的机遇和挑战。在数字时代，高校体育教学应顺应时代发展潮流，实现全面发展和提高教学质量。在目标导向与实践路径数字媒介融合视域下高校体育教学要设定明确的教学目标，有效整合数字媒介资源，为培养转型教师提供培训和支持，并针对目标导向设置有效数字媒介平台后加强实践教学与数字媒介教学的结合，最后进行评估和反馈，重新修改教学目标，提升体育教育教学水平。

简介：摘要：近年来随着互联网新型技术不断渗透入生活的方方面面，发现其在高校教育领域的应用也日渐成熟，尤其是通过互联网展开的多种教学手段优势在2020年新冠疫情期间表现的淋漓尽致，它不但可以达到当前高校大学生的学习需求，还给广大教师带来工作上的多种便利。因此本文选择微课这一互联网教学的典型代表类型作为研究对象，详细分析其在高校计算机教学领域的使用，在完全把握当前高校计算机教学现状的基础上指出微课等互联网教学手段应用的必要性，并提出相应切实可行的应用对策，以期为促进高校计算机教学的发展提供方向。

简介：[摘要]文章简要分析了传统模式教学实验中心的弊端，列举了互联网+教学实验中心建设与管理的举措，详细介绍了教学排课、大型仪器管理、耗材管理和实验室管理方面的建设内容，总结了互联网+教学实验中心的优势。

简介：摘要：为建设高水平本科教育，全面提高高校创新型人才培养能力，作为高等教育中重要组成部分的通识教育课程体系面临新的机遇与挑战。为符合新时代人创新型才培养要求，对标通识课程建设目标，作为校选通识课程的“物联网实验课程”围绕通识教育建设方案进行了一系列的改革与探索，在跨学科创新人才培养上起到了一定的推进作用。

简介：摘要：目前，高校声乐课程在教学中逐渐融入了传统音乐元素，在学习曲目、课程布置上增加了对于传统音乐的涉及，在 “量”的积累上达到了预期效果，但却依然存在许多不同维度的问题，尤其在高校声乐教学与传统音乐元素怎样高质量融合方面，更是缺少自觉意识和主动意识，只是一味机械地完成任务。在此背景下，为强调文化自信并推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展，高校声乐教学与传统音乐元素的 “再”融合研究势在必行。

简介：摘要：21世纪以来，互联网的迅速发展以及先进信息技术的不断创新和变革，推动了各行各业的崛起和高速发展。羽毛球运动是具有较强对抗性的活动，尤其是对羽毛球比赛而言，每一分的争夺都十分不容易，同时因为攻防间不断的变化，没有到最后无法确定胜败如何。而运动员在整个比赛当中，需要不断地变化其身体位置，完成大量的起跳、蹬转和急停等复杂动作，这不但要求运动员具备较好的协调与平衡能力，还需要其本身具有较强的控制能力，否则就会导致整个身体失去重心，而让自己处在被动局面，难以变成主动，还可能在比赛中失败。而核心力量可以让运动员更好地对身体平衡加以控制，把握好身体重心，进而在更为稳定的身体支撑下充分地发挥技术动作。因此，强化对羽毛球专项学生核心力量训练对其技术提升具有重要作用。基于此，本文主要对翻转课堂在高校羽毛球教学中的应用进行论述，详情如下。

简介：摘要：实践教学是高校教学工作的重要组成部分，是深化课堂教学的重要环节，是学生获取、掌握知识的重要途径。校企产学合作、协同育人的实践教学模式，对实现物联网应用型人才培养目标具有重要意义。本文以校企联合物联网专业人才培养的教学实践为基础，研究并构建物联网专业实践教学体系，强化实践育人，实现与工科类院校同类学科专业的同步与错位发展。

简介：摘要：实践教学是高校教学工作的重要组成部分，是深化课堂教学的重要环节，是学生获取、掌握知识的重要途径。校企产学合作、协同育人的实践教学模式，对实现物联网应用型人才培养目标具有重要意义。本文以校企联合物联网专业人才培养的教学实践为基础，研究并构建物联网专业实践教学体系，强化实践育人，实现与工科类院校同类学科专业的同步与错位发展。