简介：摘要多媒体的应用在给教学带来新理念的同时，也暴露了一些弊端。为了能充分发挥多媒体在课堂教学中的作用，对教员提出了相应的对策要因地制宜、扬长避短，把言传、身教、板书与多媒体应用相结合，使传统与现代教学相得益彰，共同促进教学质量的提高。

简介：〔摘要〕电力行业是一个十分特殊的行业，要求建设一支规模宏大的高素质的员工队伍，培养造就一大批具有高超技艺和精湛技能的劳动者人才。电气自动化专业中职教育服务于电力行业，主要设置电工、电机、继电保护、电力电子技术和高电压技术等课程，这些是使学生能够转变为高素质劳动者和中初级专门人才必备的基本知识和基本技能，为今后能够从事电气专业工作打下必要的基础。该专业授课内容包括各种常用电气设备结构的认识、工作原理的理解及运行条件参数计算等，这些专业课程不乏有很多理解起来比较困难的专业术语、繁琐枯燥的原理公式推导，这对于本身基础知识相对薄弱的中职学生来讲比较抽象复杂，理解有一定难度。而与之不同的文学类课程则能引入很多历史或现实中的事例，教师可以将课堂进行得有声有色、生动有趣，吸引学生的注意力，达到很好的教学目的。

简介：摘要随着国家对教育制度的深化改革，初中教育呈现出多样化的发展趋势。此种形式下，农村初中的道德与法治教学也探索了很多教学模式，本文重点分析了生活化教学模式的重要性以及初中道德与法治教学的现状，在此基础上，实例论述了生活化教学模式在实际教学中的运用。

简介：摘要在新课改下，改革信息技术教学，使学生真正掌握信息技术知识与技能势在必行。现代教育理念认为学生是课堂的主人，所以在高中信息技术教学中应用互动式教学模式就有了可行条件。本文重点研究互动式教学模式在高中信息技术教学中的应用，意在起到抛砖引玉之用。

简介：摘要课堂讲授的时候结合动画教学，就可以把抽象的建筑结构形象化、具体化，学生可以更好的理解设计方法和施工过程，有助于学生更加扎实的掌握这门课；同时，任务驱动式教学和启发式教学可以培养学生自学的能力、锻炼学生分析问题和解决问题的能力，大大调动了学生学习的主动性。

简介：摘要土木工程施工是一门实践性和综合性都比较强的课程，将课堂教学与工程现场相结合，对学生学习理论知识，用理论指导实践，实践反作用于理论，从而使得学生更理解性地掌握全面系统的土木工程施工知识，从而得心应手的指导实践。文章论述了理论教学与工程现场教学的目的和意义，具体的内统计方法。

简介：摘要高职院校已经将情景模拟教学方法应用于教学过程当中。通过情景模拟教学法在老年护理教学中的应用，有效激发学生的学习动力，有利于学生个性的发展，有利于学生创新能力、综合素质的培养，符合职教改革的需要，满足了新形势下培养新型养老护理人才的需要。

简介：摘要文章主要针对项目教学法在汽车运用与维修专业教学中的尝试和思考进行分析，结合当下项目教学法在汽车运用与维修专业的发展现状为根据，从项目教学法、运用项目教学法的需求、项目教学法在汽车运用与维修专业教学中使用方法等方面进行深入研究与探索，主要目的在于更好的推动项目教学法在汽车运用与维修专业教学中发展与进步。

简介：摘要随着国家经济的不断发展和进步，国家越发重视教育事业的发展，国家教育局制定了相应的发展要求，各大高校积极对国家教育局的要求做出响应。其中建筑施工技术课程作为土木类学生必修的课程之一，发挥着很大的作用。土木类学生是未来建设国家各项建筑的主要动力，这就需要对这些学生进行最有效的培养，真正意义上实现为国家建设出力。

简介：摘要当前，《建筑工程概论》课程教学工作存在一定的不足。这些不足表现在学生学习自主性没有得到关注、实训教学被忽略以及考核工作不完善。针对这些不足，教育工作者可以以教学方法为视角，从四个方面对工作进行改进。第一，改变以教师为主教学模式，重视学生的学习自主性；第二，重视实训教学，培养学生的实操技能；第三，完善考核工作，全面了解学生的学习情况；第四，介绍前沿知识，拓展学生视野。

简介：摘要《特种废水处理》是给排水工程和环境工程技术专业的主要课程之一.是培养水处理技术员、施工员、造价员奠定基础的一门专业技术课程。通过本课程的教学使学生了解特种废水的来源、性质和危害，掌握特种废水的处理方法方法，能熟练识读废水处理工艺图和编写废水处理方案。在教学中恰当采用项目教学法，收到了良好的教学效果。

简介：摘要：在教育信息化2.0时代，传统的教学模式越来越难以满足学生的学习需求，课程教材也非常落后。为了适应时代的发展，高中信息技术教学应更新教学模式，加强和网络教学的结合，在学生心中树立正确的互联网意识，提升学生学习能力。

简介：

简介：摘要本文主要基于马克思社会科学方法论对旅游翻译中体现出来的社会科学方法论特点及原则进行了分析和阐述，以期可以为旅游翻译实践做出一些指导和帮助，使得旅游翻译的实效性大幅度提升。

简介：摘要改进课堂教学结构，提高课堂效率，提升学生能力，已经成为当今教育教学改革的迫切要求。如何处理好课堂教学的结构和弹性是一线教师所面临的实际问题。合理设置课堂教学结构和弹性，由传统的“齐步走”式集中授课变为集体授课与个别辅导相结合的方式，课堂教学过程由过去的教师主讲，变为教师指导下的学生主体参与的学习过程，从而促进教学质量的有效提升。

简介：摘要结构力学课程教学是当前我国高校土木工程专业教学过程中的重要组成部分和重点操作环节，结构力学教学课程具有一定学科理念性和学科概念性以及学科技巧性。在高校路桥专业结构力学基础课程改革的过程中，不应只是单纯的进行基础力学知识传授，而应该注重引导学生学习兴趣，之后在此基础上达到提高学生学习能力的主要目的，使高校学生能够在一定程度上提高自身综合素质，促进路桥专业结构力学教学课程教学的长足发展。本文针对当前我国高校路桥专业结构力学课程教学现状，对路桥专业结构力学课程教改细则和要点等进行详细分析和阐述，希望为我国教育事业的发展贡献出一份力量。

简介：摘要笔者日常主要负责药学实验室相关工作，本文主要从药学实验教学的现况、药学改革方案。这两个方案介绍了题目，本文旨在与同行探讨学习，共同进步。

简介：摘要本文主要从我国的德育教学的发展现状展开了轮式，并提出了相应的发展性德育模式，针对该教学模式进行了详尽的研究，在研究的过程中，清楚的分析了发展性德育教学模式的特点以及应用的效果，希望通过本文的探究，可以为相关的人员提供一定的借鉴和参考。

简介：摘要工程造价专业的《建筑工程概预算》课程是土木工程专业必修的核心课程，而且对专业的实践性要求很高。在这两年的教学改革实践过程中，教学方面要求同学们掌握建筑工程定额编制的基本原理，应用施工定额、预算定额或企业定额，熟练土建工程的算量计价规范和清单的编制。结合学院现在实行的考试改革方案“1+X+Y”，形成“实验+课程设计+竞赛+毕业设计”的分层式实践教学体系。

简介：摘要经济的进步与发展不仅于市场活力密切相关，在市场中的人才是关键力量，经济管理专业的人才在经济社会扮演重要角色。在新时代背景下，可以看出经济管理创新具有长期性和复杂性的特点。每个阶段都有不同的发展趋势，需要具有勇于创新的精神，时刻跟随时代脚步的勇气。在自身基础上，创造新的发展方式、新的管理理念、新的人员管理制度，不断改变经济管理方式，适应时代发展。