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  • 简介:本文从克里斯蒂安·诺德(ChristianeNord)提出的文献翻译和工具翻译的角度,对美籍华人学者余国藩(AnthonyC.Yu)和英国汉学家詹纳尔(W.J.F.Jenner)两个《西游记》译本中佛教用语的翻译策略进行了对比分析。余译本为了保留原文的文化特色,让更多的西方读者了解佛教文化,主要采用文献翻译来传译原文中的佛教用语。与此同时,余译本也考虑到了目标读者的阅读需求,常采用梵文加注释的翻译方法,在传递原文信息的同时,也较好地将原文中佛教文化渗透到读者中,使译文读起来更具异国情调。而詹译本为了更加流畅地传递原文信息,使译文可读性更强,倾向于主要使用工具翻译,如能在译入语文化基督教中找到类似的意象,多采用直接套用法。尽管两位译者所秉承的翻译理念有所不同,但其译作各有所长,受到东西方学术界的高度赞扬与肯定,以及西方读者的喜爱。本文认为以传播宗教文化、为研究者提供研究资料为目的时,译者宜主要采用文献翻译;以提高译文在西方普通读者中的可读性为目的时,宜主要采用工具翻译。

  • 标签: 文献型翻译 工具型翻译 《西游记》 佛教用语 翻译策略
  • 简介:摘要本文介绍了应用本科院校“双师”教师培养机制存在的问题,就目前我国应用本科院校“双师”教师队伍培养机制提出了相应的建议。

  • 标签: 应用型院校&ldquo 双师型&rdquo 教师建设机制
  • 简介:2016年6月2日至3日,中国成人教育协会成人教育科学研究机构工作委员会年会在云南大学举行。本次会议的主题为“建设可持续学习城市”。来自全国各层面、各类型的成人教育科研和管理机构的百余位专家学者出席了会议。大会设置了主题报告、专题报告、小组交流等学习活动,为科研工作者把握前沿动态,交流优秀成果,贯通理论与实践提供了平台。会议同时集思广益,明晰了后期工作发展思路,提出了具体的工作建议。

  • 标签: 可持续性 学习型社会 会议综述
  • 简介:学习障碍的视角出发,通过对研究农业高校323名学习专业文献阅读课程的本科生进行问卷调查,检验了专业文献阅读课程学习效果的影响因素。研究发现教师指导不足和文献理解障碍是制约专业文献阅读课程学习效果的重要影响因素。因此,应遵循“学生主体、教师主导”的教学理念,充分发挥教师的引导作用;通过“导、读、写、分享、思考”的教学流程,逐步提升学生的文献理解能力;营造“爱读书、读经典、勤思考”的文化氛围,从根本上提升课程学习效果。

  • 标签: 专业文献阅读 学习效果 学习障碍
  • 简介:科技小微企业的突出特征是创业和创新。黑龙江省科技小微企业存在规模小、实力弱,缺乏技术创新人才和资金支持,技术创新能力严重不足等问题。科技小微企业在初创期应采用以模仿创新为主、政企合作模式为辅的技术创新模式;在成长期应采取需要调动有利资源找到准确合适的技术源,建立自己的核心竞争力;在成熟期应开发出新技术、新产品来引导市场。

  • 标签: 新常态 科技型小微企业 技术创新模式
  • 简介:市场导向创业企业如何通过迭代创新模式实现其创新绩效,是互联网时代的重要研究议题,但目前对此进行探讨的相关文献仍较为匮乏。本文采用纵向多案例研究方法,以4家创业企业为案例研究对象,深入探究了两类市场导向创业企业在不确定性情境下如何通过迭代创新模式实现创新绩效的演化路径问题。研究发现,企业基于不同前提假设会采用不同的市场导向策略;不同市场导向创业企业在迭代创新进程的不同阶段所面临的不确定性存在差异;市场导向创业企业实现创新绩效存在两条路径,采取反应市场导向的创业企业通常通过迅捷行动的方式促进创新速度的提升,而采取先动市场导向的创业企业则往往通过持续改进的方式促进创新新颖性的实现。

  • 标签: 反应型市场导向 先动型市场导向 迭代创新 创新绩效 不确定性
  • 简介:以59家科技创业企业368名知识员工为被试,从新型员工—组织关系模式下个体认知的视角,探讨了企业真实创新预览与知识员工可雇佣建言的关系,以及知识员工之企业可雇佣性责任感的中介作用。PLS-SEM分析结果表明:(1)企业真实创新预览对知识员工的企业可雇佣性责任感各维度、可雇佣建言具有显著正向影响;(2)知识员工的企业可雇佣性责任感各维度中,基于角色内胜任力提高、基于角色外能力提升2个维度对知识员工可雇佣建言具有显著正向影响,并在企业真实创新预览与知识员工可雇佣建言之间起部分中介作用;而基于个人生涯发展维度对知识员工可雇佣建言的影响不显著,其在企业真实创新预览与知识员工可雇佣建言之间也不起中介作用。

  • 标签: 可雇佣型建言 真实创新预览 企业可雇佣性责任感 知识员工 科技型创业企业
  • 简介:设计师往往可以找到自己喜欢的东西,但往往这样东西是他本人无法做出来的。这是因为设计师普遍喜欢做“加法”,

  • 标签: 户型 豪宅 顶层 年轮 度假 设计师
  • 简介:城市需要品牌化经营,城市经营者可以主动塑造城市品牌形象,引导发展方向加快发展速度。珠海市最近五年来开始加速发展,新制定的"蓝色珠海、科学崛起"发展战略,描绘了珠海的蓝图。以动物为城市吉祥物,最有亲和力。以"海豚"代言珠海,既有物质基础又有民意基础。但以具体海豚品种代言珠海有局限性,所以笔者策划提出"蓝海豚"的虚拟形象,作为珠海的城市吉祥物,塑造"蓝色珠海"崭新城市品牌形象。"蓝色珠海"战略有四层涵义——海洋、环境优先、创新与梦想,而"蓝海豚"与之完全吻合,气质相通。如此,将抽象的战略文字具体物化,更生动形象,易于传播。而且"蓝海豚"的"浪漫"气息,还能延续珠海原有的"浪漫"气质,使得新的城市形象物不违和,并丰富城市品牌的内涵。

  • 标签: 城市品牌 城市品牌形象 城市吉祥物 珠海 蓝色珠海 蓝海豚
  • 简介:牟合方盖是一个富含重要数学思想方法的经典数学模型,在日常生活中一般见不到,教学中教师说不明白,学生想象不出。制作牟合方盖教具,可以在教学中,通过"实物+软件"的形式提升学生的感官体验,通过凸显过程引导学生提出问题,通过综合知识帮助学生解决问题。对于自制实物教具,要重视教具功能的指向,并且由教具过渡到学具。

  • 标签: 实物教具 信息技术 数学实验 牟合方盖
  • 简介:摘要随着全球环境问题的日益突出,低碳城市目前已成为世界各国的共同追求,许多国际大都市以建设发展低碳城市为目标。2008年初,世界自然基金会在中国大陆以上海和保定两市为试点联合推出“中国低碳城市发展项目”,“低碳城市”迅速得到社会各界的支持,成为自“花园城市”、“园林城市”、“生态城市”等等之后的最热目标,且将成为今后很长时间内中国城市建设的目标。

  • 标签: 低碳型 城市规划
  • 简介:目的探讨DTC的手术切除及淋巴清扫方式。方法:回顾性分析我院手术治疗60例甲状腺癌的临床资料。结果:60例围手术期无死亡发生;无甲状旁腺功能减退。6例(11.7%)术后出现暂时性声音嘶哑,均在4周内完全恢复正常。本组60例均获随访,随访时间1.5-6年。无死亡病例,无转移病例。结论:DTC手术应选择甲状腺全切术或甲状腺近全切除术,常规行患侧中央区淋巴清扫及侧区改良式颈部淋巴结清扫术,术后常规综合辅助治疗。

  • 标签: 甲状腺癌 手术
  • 简介:摘要糖尿病(DM)是在遗传和环境双重因素的相互作用下,胰岛功能发生了病理性改变,表现为胰岛素相对或绝对缺乏以及不同程度的胰岛素抵抗,导致碳水化合物、脂肪、蛋白质三大物质代谢紊乱,其基本的生化特征为持续高血糖。

  • 标签: 2型糖尿病 治疗 新理念
  • 简介:摘要为学生创设开放学习美的空间,让学生在美术学习中寻找快乐、体验快乐、获得快乐;绘画是每个孩子抒发自己情感最直接的途径之一,美术课是孩子们感情交流的重要场所;让学生在美术课堂中感受快乐是培养孩子审美能力、想象能力、体验成功的关键。

  • 标签: 开放教学交流和谐愉快生动活泼自由评价
  • 简介:当前的语文课堂,虽然在形式上日益活泼,手段上不断更新,真正在促进学生言语发展上下功夫、有实效性的课堂教学并不多见。语文教学应该返璞归真,回归传统,这样的语文课才是真实的。

  • 标签: 巧设课型 有效语文 语文素养
  • 简介:摘要目的评价常规超声多种评价标准在乳腺非病灶病变定性诊断中的应用价值。方法以2015年1月~2016年6月,医院超声科诊断的以乳腺非病灶病变入院患者作为研究对象,入选对象384例,检出病灶478个,其中最终诊断为良性432例,恶性46例。结果多种标准联合诊断敏感性87.5%、特异度97.83%、符合率88.44%;良性者二维超声恶性特征分、彩超血流分级评分、BI-RADS标准评分低于恶性者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论超声可供选择的技术类型较多,多种技术联合可起到互补作用,定性诊断乳腺非病灶病变效用较好。

  • 标签: 乳腺癌 肿瘤 超声
  • 简介:摘要商务英语的知识结构应该是基础英语+专业知识+应用能力。基础英语是“造血干细胞”,是学习专业知识的基础。专业知识是学生应该拥有的具体知识,代表着未来发展的侧重和方向。应用能力体现学习者的综合素质,是培养目标和想要达到的目的。三者之间自成体系,正确处理好它们之间的关系,是办好商务英语专业的核心问题。

  • 标签: 基础英语专业知识应用能力
  • 简介:利用生物膜净水原理研制的GHJ-Ⅰ生物包具有净化水中氨氮、亚硝酸氮,将其转化为毒性较小的硝酸氮的能力。在水温17-19℃、溶氧5.2-7.4mg/L、pH7.23-8.48条件下,容积19L的生物包培养熟化时间为15d,平均处理氨氮和亚硝酸氮的能力为2.5g/d。

  • 标签: GHJ-Ⅰ型净化生物包 水处理 氨氮 亚硝酸氮
  • 简介:有的同学对句型掌握得不牢固,对相似句型分析不透彻,用起来易于混淆,造成错句。.下面我们就来分析一下句型混乱这个易错点。1.他不可能通过考试。

  • 标签: 句型分析 英语写作 易错点