首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2016年8期
>
商务英语的应用型取向
商务英语的应用型取向
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要商务英语的知识结构应该是基础英语+专业知识+应用能力。基础英语是“造血干细胞”,是学习专业知识的基础。专业知识是学生应该拥有的具体知识,代表着未来发展的侧重和方向。应用能力体现学习者的综合素质,是培养目标和想要达到的目的。三者之间自成体系,正确处理好它们之间的关系,是办好商务英语专业的核心问题。
DOI
pd5nr87rd7/2922571
作者
沈畔阳
机构地区
广东科技学院应用英语系广东东莞523083
出处
《教育学文摘》
2016年8期
关键词
基础英语专业知识应用能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
admin.
商务英语复合应用型人才的培养
.文化科学,2009-08.
2
admin.
浅谈商务英语复合应用型人才的培养
.文化科学,2009-08.
3
admin.
对于论商务英语复合应用型人才的培养
.文化科学,2009-08.
4
admin.
应用型商务英语人才培养模式探析(1)
.文化科学,2009-08.
5
admin.
应用型商务英语人才培养模式探析(2)
.文化科学,2009-08.
6
冯辉 .
高校商务英语应用型人才培养问题研究
.教育学,2021-05.
7
朱琳,谢丽丽.
浅析应用型本科大学商务英语教学
.教育学,2021-07.
8
刘芙蓉.
独立学院商务英语应用型人才的培养模式研究
.职业技术教育学,2017-06.
9
王磊.
商务英语专业应用型创新人才的培养
.,2023-04.
10
孙晓茜.
商务英语专业实践应用型人才培养探究
.,2022-08.
来源期刊
教育学文摘
2016年8期
相关推荐
应用型本科高校商务英语专业教学模式探究
应用型高校商务英语专业教师团队建设研究
CBE视域下的应用型本科院校商务英语教学模式创新研究
跨境电商背景下应用型商务英语专业教学改革探索
新建应用型本科高校商务英语专业毕业论文现状与改革
同分类资源
更多
[教育学]
在小学美术教学中培养学生的创新思维能力
[教育学]
物理图象问题热点题型聚焦
[教育学]
关于高中英语阅读教学的几点建议
[教育学]
班主任“三个敢于”实践摭谈
[教育学]
那些年,难倒我们的暑假作业
相关关键词
基础英语专业知识应用能力
返回顶部