简介:摘要营改增的目的之一是降低整个行业的税负,解决重复征税的问题。营改增后企业税负是增是减,并非固定不变的。本文着重分析营改增对服务业税负的影响,分别从小规模纳税人和一般纳税人入手。通过数学模型分析后再用实例加以验证,营改增使小规模纳税人税负降低;但是对一般纳税人税负的影响要具体问题具体分析,只有当本期购进可抵扣进项税的成本占营业收入的比例大于4.54%时,才会出现税负降低的现象,小于4.54%会使企业税负不减反增,等于4.54%对企业税负没有影响,所以一般纳税人如果想降低企业的税负就要提高可抵扣进项税的比例。希望通过本文的分析,可以为今后在全国范围内实施营改增提供借鉴。
简介:摘要语文学科的定位关系到语文教学的大局和教学的方向,甚至关系到所培养人才的素质乃至国计民生的大事,它的重要性是不言而喻的。建国以来,我们在语文学科的定位上走着一条曲折、反复、发展的道路1956年的语文教学大纲强调的是思想性,摒弃的是工具性;1963年的教学大纲强调的是工具性,摒弃的是思想性;1978年的教学大纲强调思想性兼顾工具性;2000年的教学大纲强调工具性兼顾人文性。《语文课程标准(实验稿)》明确规定“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”第一次明确提出了“人文性”,强调语文教学应重视对学生情感、态度和价值观的熏陶感染。这是语文学科定位的一大飞跃,它将极大地改变语文教学的方向,转变语文教学者的思想观念,促进语文教学在新世纪的改革中不断发展。
简介:〔摘要〕契约精神是指存在现代商品经济中,以承担责任、履行义务为主要态度的一种责任精神。在以学生为主体的315课改背景下,契约精神显然已成为核心精神。从学生主动性而言,契约精神关系到学生自我角度的认识和定位,关系到学习主动性和积极性的提高。本文试图从实际教育教学案例入手,通过从五个方面进行根源的深入分析,并结合现实教育现状,提出可行性的策略,培养契约精神。
简介:摘要关键词新课标实施以来语文教改势在必行。那么,初中语文教学应该如何适应课改精神呢?我认为,语文教学走向素质教育,必须实现“三转变、二优化、一体现”的教育教学理念。
简介:〔摘要〕初中数学教学改革要求以学生自学为前提,同时将启发、讨论、发现、探索与创新相结合,以利于提高教学质量。
简介:摘要目的讨论研究护理干预对于前列腺增生等离子电切术后患者恢复的影响与意义。方法随机选取我院100例泌尿外科行前列腺增生电切除术患者。