简介：摘要回顾在新课改伴随着我们走过的十年中，我们有过困惑、有过抱怨；在教学新模式的尝试中，我们经历过艰辛、遇到过挫折……一路走来，更多的是让我们品尝到成功和愉悦！

简介：

简介：某大学的女生宿舍近来有一些男生前去打扰，学校生活管理处贴出一张告示日：“女生宿舍，男生勿进”。谁知，第二天不知是哪位在“勿”字下面加个“心”字，告示变成“女生宿舍，男生忽进!”。

简介：

简介：立方体的截面用泡沫塑料或橡皮泥切出若干个立方体，作为我们实验的基本材料．研究一下如何在立方体上切一刀，切出类型各不相同的几何图形．当然，你如果觉得自己的空间想象能力比较强，也可以不准备任何材料，只要在纸上画上立体图，一样能进行研究.

简介：王改利1975年生，女，汉族，内蒙古包头市人，集宁师范学院幼师学院讲师，硕士研究生．研究方向：油画民族性研究。

简介：

简介：小同学，你做过饭吗？用刀切过食物吗？第一次做饭的经历，常常让人终生难忘。下面这篇作文的题目是《切莴笋》，让我们一起来看看同学们是怎样练习做饭基本功的。

简介：

简介：2009年8月我省高中全面进入新课改．两年内三分之二的语文教师都参与了新课改的实施。2012年6月进入新课改的学生高中即将毕业．我校高中语文组认真分析了新课改以来语文教学现状、课改目标期待达成效果以及课改遭遇的困境等问题，并希望找到科学的对策。

简介：〔摘要〕时代的变化，给作文教学提出了新的难题，针对这一情况，在教学实践中探索了将近十年，摸索出一套关于作文教学的方法，取名为“限时作文改评法”。这一方法基本解决了教师改作文耗时多、学生写作文耗时长、讲评作文时教师说了算等难题。

简介：随着全国课堂改革大潮的此起彼伏，我们学校也在2012年初加入了这课改行列。学校领导带领各年级骨干教师对全国比较有名气的学校进行了实地考察之后，确立了“四步主体”语文课堂改革的模式。这种模式由“预习反馈、自学交流、精心点拔、练习迁移”四个步骤组成，主要是想通过学生自主学习的模式达到学会知识的目的。

简介：为了能在考试中“一鸣惊人”。在同学中树起自己的“自尊”，作者用偷改试卷的方式来提高自己的分数。被班主任发现后，班主任用爱心保护了他的自尊，他通过自强终于在中考取得了第一名的好成绩，后来又顺利地进入了名牌大学。

简介：

简介：七年前加盟新闻集团时，别人说“前微软中国区总裁做传媒，你怎么改行了？”实际上不是我改行，而是行改了

简介：内景米塔居住的公寓房内一晚上米察（35岁）靠坐在沙发床上，边打电话边脱袜子。米察：考得怎么样？你说什么？及格了吗？考了多少分？让你妈听电话。你好!在干吗呢？那家伙怎么了？你告诉他，如果不好好学习，就别想让我给他买摩托车!好，就这么对他说!告诉妈妈，别再为了那些破事一个劲地给我来电话!

简介：摘要目的探讨一次性商环包皮环切吻合器环切术与传统包皮环切术两种术式治疗包皮过长、包茎进行临床疗效比较。方法随机对包皮过长、包茎患者，采用两种手术方法在其安全性、术式优越性及疗效等方面进行对比。结果应用一次性包皮环切吻合器行包皮环切手术操作简单，时间短，术中无出血，疼痈轻，术后阴茎外形关观自然，切缘光滑整洁无缝线。结论应用一次性包皮环切吻合器进行包皮环切术，手术简单、方便、安全、并发症少、效果吏力满意，符合现代微创手术要求。

简介：摘要本文分析了我院门诊70例包皮自动环切器行包皮环切术治疗包茎、包皮过长后并发症产生的原因及相关处置办法，总结了该术式的与传统术式相比的很多优点，从而减少预防并发症的出现，适合大面积推广应用。

简介：

简介：