简介:摘要:信息技术作为一门新型技术,在农村小学信息技术教学过程中存在诸多的问题,信息技术课堂枯燥乏味,缺乏小学课堂的该有的活力与生机,课堂教学效率无法提升,本文基于农村小学信息技术课有效教学进行探索。
简介:摘要:智慧课堂指的就是依托互联网技术、大数据处理技术、云计算技术以及现代化信息设备,实现动态、静态优质网络教学资源整合,并将教学资源应用到课堂教学中,实现课堂教学信息化、智能化、高效化的发展。通过在小学语文课堂中建设智慧课堂,可以整合线上优质网络资源,满足学生多样的需求,为学生的语文学习提供更加便捷的条件,提升学生的实践能力,也突出学生的主体地位,让师生通过智慧课堂更加轻松、便捷地达到理想的学习效果,加强师生的课堂互动体验感,让学生在语文创作实践的过程中,认识到语文的价值和意义。因此,小学语文教师有必要探究智慧课堂在小学语文课堂的教学实践发展现状,以此推进智慧课堂的落实,发挥语文教育的价值。