简介：摘要：横拍反手攻球是攻球技术中的重点。小学生力量小控制力薄弱。要熟练掌握还是要经过系统的训练。运用的好不但易于防守更重要的是可以在反手位首先发动进攻，使自己占据主动。反手攻球训练意义重大。笔者结合自身教学实际情况，对小学乒乓球横拍反手攻球进行了总结分析，总结方法解决反手攻球困惑。

简介：<正>把多球训练运用到乒乓球运动实践训练中去,无疑是一种创新。实践经验证明,多球训练法无论是对加强训练的密度和强度,对初学者、优秀选手、各种不同类型打法的选手,都能收到很好的效果。现对有关乒乓球多球训练的目的,形式方法和应注意的问题,简述于下,与读者们共榷。

简介：本文根据笔者从事多年来儿少乒乓球运动员的训练实践,提出了乒乓球运动员的基础训练中的步法训练应从幼儿时期抓起,这对于乒乓球运动员打好扎实的基本功训练是很重要的。仅供从事儿少运动训练的同仁参考。

简介：

简介：当你想打乒乓球,却又找不到人时,该咋办?有一款机器人也许能满足你的愿望。在首届中国国际进口博览会(简称“进博会”)上,日本欧姆(mu)龙公司制造的机器人Forpheus让人眼前一亮,它不仅可以和人时行乒乓球对打,而且能和人交流对话。

简介：采用文献资料法、录像观察法和数理统计法，对23名不同打法的乒乓球运动员在69场比赛中非常规技术的应用进行了统计与分析。研究表明，在新的非常规技术分类体系下，男运动员的非常规技术使用率低于女运动员；优秀运动员的非常规技术使用率高于国家队二线队员；“晃推”、“晃挑”、“晃搓”、“晃撇”等各主要打法均使用了非常规技术；“晃搓”和“抹”是控制性技术，得分率不高；进攻类打法非常规技术主要运用在第二板至第四板中；防守类打法注重了加强前四板非常规技术的变化；非常规技术斜线和反手位落点虽然使用频繁，且得分率不高。

简介：从今年四月的西安砂板发布会开始，我接连采访了南京砂板精英赛、苏州砂板大奖赛、句容全国砂板锦标赛等赛事，从最初只认识砂板王赵杰，到随后知道了李磊、陈捷、于莹、梁红安等高手，砂板乒乓已经被越来越多的爱好者所熟知、接受、喜爱。

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简介：乒乓球非常规动作是指在乒乓球运动中,当来球处于极特殊的情况下,运动员瞬间做出的反射式的应急动作,而达到良好回击球的效果。该动作具有较强的创造性与偶然性,在实际运用中,出现的频次极少。本文运用文献资料法对乒乓球非常规动作的定义、分类、特征进行分析,论证该项技术动作具有实用价值,符合实战的需要。

简介：尊敬的各位领导、朋友们、同志们：今天是我们西藏自治区乒乓球协会成立的大喜日子,我首先感谢大家推选我当自治区乒乓球协会的法人代表,感谢大家对我的信任。

简介：对乒乓球运动员双打的步法稳定进行了阐述，提出双打的步法移动练习方法主要有：１．训练中应要求甲方两个将球连续回击到乙方一点上；２．根据双方的站位，有计划地要求４名运动员将每一球均回到接球一方的空当上去进行训练；３．训练中一言击球可以不限落点；４．削球的配对，应安排前后步法移动的训练。

简介：摘要高专院校的教育是针对社会的经济发展需求为导向的就业式教育，主要是培养学生的特长发展，满足社会对特殊人才的需求，让学生成为技术应用型专门人才。而体育教育作为高职院校教育体系中的其中一种，已经受到了国家体育部门的高度关注，其中作为国球的乒乓球，在高职院校的体育课程开设发展上也已经越来越受关注，成为学生体育课选修的热门课程。对此，本文想通过对高职高专乒乓球训练的现状进行分析研究，从而找出更加合适的训练方式，提高教学质量。

简介：<正>乒乓球普修课是体育学院开设的普修课程之一。因为它是文革后期设立的学科,开始,教师几乎无经验可循。随着教学经验的积累,目前已摸索出较为成熟和有效的教学方法,取得了一定成果。因此有必要在此基础上进一步探索乒乓球普修课教学规律,提高教学质量。本文试图从以下几个方面进行初步探讨。一、更新教师的知识结构教学质量的高低与教师所传播知识的“质量”有着直接关系。因此要提高教学质量首先需要教师本身不断学习新知识、更新旧的知识结构,将所学的新理论运用于教学与训练。如我们过去上普修课时所采用的教

简介：7月28日．泛美运动会乒乓球比赛在巴西的里约热内卢落下了帷幕。在男团，女团、男单和女单四个项目的争夺中．华裔选手和教练大放异彩。

简介：摘要：本文通过调查、访谈，探析乒乓球裁判员的注意力和影响裁判员判罚的心理因素，期盼为乒乓球临场执裁的裁判员提供调适心理的依据。

简介：摘要：乒乓球运动是一项具有较高实践性，可操作性的运动，具有较高的技巧性，拥有许多战术和打法，但是无论其发生怎样的变化，都离不开最基础的球技训练。因此在日常教学环节当中，为了帮助同学们更好的掌握乒乓球运动技巧，领悟乒乓竞技精神，老师应该注重日常的基础训练，通过球技训练，让同学们能迅速掌握发球和接球技巧，培养同学们的身体素质，让同学们的身心健康得到更加全面的发展。本文将主要探讨基于深度学习教育理念下如何进一步强化高中乒乓球球技训练。

简介：摘要：一直以来，我国的乒乓球在国际上的发展都属于世界前沿，它已经不再是一种单纯的球类竞技项目，而是在国家层面成为了一种社交型的体育项目。乒乓球可以使得人的体质对锻炼，柔韧性得以增强，同时可以使得我们的思考能力变得更加理性，锻炼人的专注力，这是一种可以有价值有趣的可持续性的运动。在我国的大学体育教学过程当中对学生的学习和学习效果起着重要作用，在实际的操作过程当中，应当尽可能地掌握不同的技术与技术方式，这样才能够使得经济性更好，最终的效果也更加明显。本篇文章针对当前国内乒乓球教学过程当中所出现的问题进行分析并给出了与之相对应的解决办法，通过这样的方式来推动乒乓球事业的良好发展。

简介：摘要：小学生正处于好奇心、表现欲旺盛的关键时期，沉闷压抑的课堂氛围、枯燥乏味的训练内容并不可取。通过对乒乓球教学活动的深入了解，能够提高小学生参加体育活动的积极性，让他们亲身体会到体育运动的乐趣，进而提高他们的体育素质，培养学生终身体育锻炼意识和习惯。让学生们认识到从小学开始就注意锻炼身体、增强身体机能的重要性，使之成为具有健康人格的人。基于此，本文主要分析了小学乒乓球特色课程教学方法。

简介：摘要：当前，对于核心素养下体育学科有效学习方面的研究已越来越受到关注，乒乓球深度学习方面，如何在核心素养下进行有效的深度学习呢？带着这一想法，笔者通过查阅相关资料，并以笔者所教小学乒乓球现状出发，探索当前核心素养下小学乒乓球有效深度学习策略。

简介：高校乒乓球专选课教学提倡多样化和个性化，要求教师要熟练掌握基本的技术和理论知识，合理运用科学的教学方法进行教学，使学生能更好掌握基础知识和基本技术。为了更好地提高高校体育课的教学质量，本文就乒乓球技术课教学中采用多球练习进行实验和研究。结果表明：多球练习教学法有利于学生建立正确的乒乓球技术动作，有利于培养学生学习兴趣和自我锻炼能力，有利于提高学生学习的积极性、主动性和创造性。