简介：摘要目的探讨分析个性化护理在妇产科护理管理中的应用。方法选取2014年4月~2016年4月期间我院妇产科收治的96例患者作为观察对象。使用抽签的方法，将其简单随机分为两组，观察组48例，对照组48例。对照组患者使用常规护理，观察组患者给予个性化护理。护理后，对比2组的护理质量及患者对护理的满意程度。结果观察组患者在护理后对护理的满意率为95.83%，显著优于对照组（81.25%），两组间存在明显差异，P<0.05；观察组护理质量评分高于对照组（P<0.05）。结论个性化护理在妇产科护理管理中的应用效果显著，患者对护理的满意度高，值得推广使用。

简介：摘要充分认识中等职业学校语文教学的重要性，了解中等职业教育实行个性化语文教学的现实意义。开展中等职业教育个性化语文教学要注重因材施教，发挥学生的能动性，实施多元化教学，提高教师的专业化素养。实现应有的语文教学效果，实现中等职业教育中的语文教学目标。

简介：摘要目的探讨个性化心理护理在老年脑梗死患者护理中的应用效果。方法选取我院收治的93例脑梗死老年患者作为本文研究对象，按照随机分层分组法将93例患者分为观察组和对照组。对照组给予常规护理，观察组则给予个性化心理护理，比较两组护理前后NIHSS量表评分、BI指数、心理状态及生活质量QQL量表评分。结果观察组护理后NIHSS量表评分及BI指数均优于对照组，两组差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理后SDS量表及SAS量表均低于对照组，两组差异有统计学意义(P<0.05)。观察组QQL量表各维度评分均高于对照组，两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论个性化心理干预能有效改善患者不良心理状态，促进患者神经功能及日常生活能力改善，在脑梗死老年患者治疗中具有较高应用价值。

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简介：摘要目的对个性化服务在糖尿病护理中的使用效果进行分析和探讨。方法选取我院2013年3月-2015年3月收治的62例糖尿病患者，随机分为对照组和观察组，对照组患者接受常规护理与服务，观察组患者接受个性化服务，对比临床使用效果。结果观察组患者总有效率（96.77%）、总满意度（96.77%）、依从性（93.55%）均显著优于对照组患者（分别为80.65%、64.52%、58.06%），差异具有统计学意义（P<0.05）。结论个性化服务在糖尿病患者的护理中使用效果显著，值得推广与应用。

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简介：摘要目的分析个性化护理对风湿免疫科无痛病房患者疼痛的影响。方法选取110例风湿免疫疾病患者作为研究对象，随机分为观察组（个性化护理）和对照组（常规护理）各55例，比较两组患者护理前后NRS评分和两组患者对护理的满意程度。结果护理前两组患者的NRS评分差异不大（P＜0.05），护理后与对照组相比，观察组患者的NRS评分更低。观察组患者对护理的满意率比对照组更高，对比差异显著（P＜0.05）。结论个性化护理对缓解风湿免疫科无痛病房患者疼痛有着积极的影响，对风湿免疫疾病治疗有着显著的效果，并获得了患者的满意和认可。

简介：摘要目的具体探讨个性化护理对住院部输液患者心理状况的影响。方法对我院在2013年3月-2014年3月期间收治的住院部输液患者100例为对照组，给予常规方式进行护理，同时，选择我院在2014年3月-2015年3月期间收治的住院部输液患者100例为研究组，给予个性化方式进行护理，比较两组患者的护理前后的护理遵从性。结果经比较，护理前两组患者的护理遵从性比较差异不显著，经护理后研究组护理遵从性明显高于对照组，组间比较差异显著(P<0.05)。结论采用个性化护理模式对于住院部输液患者进行护理，提高患者护理遵从性，可供临床参考与推广。

简介：摘要目的探讨个性化护理在急性心肌梗死患者急诊护理中的应用效果。方法选择60例急性心肌梗死的患者进行探讨，随机分组，对照组采用常规护理观察组实施个性化护理，对比两组的最终临床效果。结果观察组与对照组差异显著，且优于对照组，P<0.05具有统计学意义。结论将个性化护理应用到急性心肌梗死患者急转护理中具有确切的效果，可有效缩短病人的如住院时间和病发症的发生频率，也或得了病人们的高度人认可。

简介：摘要目的分析牙颌面畸形患者实施个性化正颌手术的效果。方法从我中心2010年-2015年收治的牙颌面畸形患者中随机抽选实施个体化正颌矫正手术60例作为试验组，实施基础疗法的60例作为对照组，评定治疗后的效果。结果试验组患者的咀嚼效果、功能满意率、美观度满意率高于对照组，P<0.05，统计有区别；试验组预后复发2例，占比3.3%；对照组复发8例，占比13.3%，两组统计有区别，P<0.05。结论临床给予牙颌面畸形患者个体化正颌矫正手术作用突出，可改善患者美观度，增强矫正效果，值得借鉴。

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简介：摘要目的研究个性化护理在妇科腹腔镜手术围手术期中的应用价值。方法选取我院2013年1月至2015年12月接受妇科腹腔镜手术治疗的患者共计70例，以双盲法随机分为观察组与对照组，两组均接受常规护理，观察组在此基础上增加个性化护理，对比两组护理效果。结果结果显示采取个性化护理的观察组手术时间（70.21±12.35）min、术后并发症（2.86%）以及住院时间（6.22±1.14）d均少于对照组手术时间（76.47±16.21）min、术后并发症（17.14%）以及住院时间（7.65±1.68）d，同时护理满意度（100%）明显高于对照组（82.86%），两组对比差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对妇科腹腔镜围手术期患者采取个性化护理能够降低手术时间、并发症出现几率以及住院时间，并提高患者满意度，具有较高的临床护理价值。

简介：摘要目的探讨并研究小儿肺炎支原体感染采取个性化护理干预的临床意义。方法选取2014年3月～2015年3月入住我院接受治疗的74例患有肺炎支原体感染的患儿作为研究对象，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分为干预组、对照组，对照组给予常规护理，干预组给予个体化护理，对两组临床疗效和不良反应情况给予对比。结果干预组各项指标均优于对照组，P<0.05。结论小儿肺炎支原体感染采取个性化护理，不但可以使临床疗效明显提高，并且不良反应较低，具有安全有效性。

简介：摘要目的探讨肝病患者采取个性化心理护理对预后的影响。方法选择我院2013年1月-2016年6月接诊的肝病患者80例进行研究，纳入研究对象有完整临床资料，签署知情同意书，随机分组，各自40例。对照组患者采取常规护理干预，研究组则加用个性化心理护理干预，观察记录两组患者总有效率、对护理满意率，以及护理前后焦虑与抑郁评分，并对比分析。结果研究组患者总有效率与对护理满意率明显高于对照组（P<0.05）；两组护理前焦虑、抑郁评分比较无明显差异（P>0.05），但护理后研究组明显低于对照组（P<0.05）。结论个性化心理护理干预应用在肝病患者中可以明显提高总有效率与护理满意率，并更好地改善焦虑与抑郁情绪，值得借鉴。

简介：摘要目的探讨个性化护理联合常规护理在肠梗阻患者中的护理效果。方法选取2014年11月-2015年12月医院诊治的120例肠梗阻患者资料进行分析，将患者根据随机数字方法分为两组，每组60例。对照组采用常规方法护理，实验组采用个性化护理，比较两组护理效果。结果实验组护理满意度为100.0%，显著高于对照组的78.3%（P<0.05）；实验组胃肠功能恢复时间，显著短于对照组（P<0.05）。结论肠梗阻患者治疗过程中在常规护理基础上联合个性化护理效果理想，能提高护理满意度，降低并发症发生率，值得推广应用。

简介：我们欣赏一幅摄影作品时,首先吸引观众的是作品拍摄的主体对象,接着想到的就是作品构图是否恰当,是否能突出地表现主体对象,表达作品的主题内容,可见,构图在我们摄影中起到至关重要的作用.摄影构图的主要任务是摄影作者对拍摄对象空间的组织、安排和取舍.在教学中,往往我们会发现学生几乎都会拍照,但作为初学摄影者的他们把所见到的景物,一股脑儿都拍下来,使画面空间填塞得满满的,杂乱无章,因而作品也就缺乏艺术的表现力和感染力.

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简介：'民考民'学生在大学里学习和生活的过程中会遇到诸多问题,这会对'民考民'大学生的学业成绩和未来发展造成影响。本研究主要运用问卷调查和访谈法相结合的方式,对'民考民'大学生学业情况及其成因进行探索,问题归因主要有语言问题、心理因素、文化差异、教师问题。个性化教学辅导策略是消除'民考民'大学生学习的心理障碍;帮助学生掌握适合自己的学习策略;建立适合'民考民'大学生的教学体系;增加课程设计的民族性与多元性;建立辅导机制;建立导师制及导生制。