简介：摘要：艺术高职院校开展声乐教学过程中，除了要重视对艺术本身的学科知识教学之外，还要在固定的教学时间内体现教师的职业能力，引导学生掌握声乐技能。本文对艺术高职院校目前的声乐教学情况进行了分析，深入探讨其中存在的一系列问题，同时研究了导致声乐教学效率不高、学生兴趣不足等问题的原因，以此为基础对如何开展多样性声乐教学进行了探索。

简介：摘要：创办高等职业学校的主要目的是培养职业人才，针对经济发展的不同需求，面对生产需求，使学生获得就业所必需的知识和技能，使他们成为装备在生产第一线的功能型人才，探讨高职院校在学生发展、教育质量、教学管理中存在的问题以及如何改进这些问题，直接影响到高职院校的教育管理工作。

简介：摘要：本文通过总结目前高职院校学生骨干的一些失廉失范行为，深刻剖析了其内在原因，提出了通过构建有效的廉洁教育制度、营造多层次的廉洁文化环境、发挥全员育廉的功效等方法加强对学生骨干进行廉洁教育。

简介：摘要：全国高校思想政治工作会议上提出的：“思想政治理论课要始终不断完善和加强，其他类型课程要做好本职工作，履行好自身责任，实现各类专业课程和思想政治理论课程的和谐统一发展”。在2020年的政府工作报告中指出，“国家将继续扩大高职院校招生规模，反映了高职教育在国家整体战略布局中的关键性地位”。然而，就当前高职院校专业课思政建设的发展现状来说，思政课程受到高职院校的普遍关注，但思政课程在学生思想政治教育工作中的价值并未充分发挥。在新时代，切实推进课程思政建设，是高职院校牢牢坚持以中国特色社会主义教育理念的深切体现和基本遵循，是不断提院校思政教育工作水平的关键性举措。

简介：摘要：当前高职院校辅导员队伍建设存在诸多难点。高职院校辅导员队伍应以专业化职业化发展为目标，具体包括：提高思想政治认识，完善选拔和招聘标准，提高高职院校辅导员队伍的综合素质，明确辅导员工作职责和任务，加强辅导员评价管理机制，完善辅导员激励机制。

简介：摘要：随着社会的不断进步，科技的快速发展，当代社会各企业对于实践型人才的需求逐步加大。在当代高职院校中，教师要不断更新教学理念，利用当代科技推动学生的实践教学。从当前我国许多高职院校的教学情况来看，还存在着中重理论，而轻实践的问题。很多高职院校教学老师并没有深入理解如何培养出高素质的实践型人才，从而真正提高学生的实践能力，为社会创造出价值型人才。为次，本文将研究新时代高职院校计算机教学实践的一些新方法和新理念，以此来改进以往教学中存在的不足，真正提高计算机教学水平。

简介：摘要：新媒体以信息化平台为依托进行信息传播，承载的信息量大，且传播速度极快，信息的表现形式具有多样化特点，新媒体时代下，高职院校的学生管理面临着新的机遇与挑战。为了在学生管理中充分发挥新媒体优势，提升管理的效率，笔者从学生管理理念出发，结合新媒体时代特征，对高职学校的学生管理模式进行的分析，具体的管理模式可分为三个层面，下面进行详细阐释。

简介：摘要：在医学教育的必修课中外科护理十分重要，并且需要进行操作和实践学习。为了能够培养高素质医学人才，教师应该利用合理、高效的方式进行教学，有利于提高教学质量。学生不仅要掌握外科护理的理论知识，还要能进行熟练的临床操作，自主处理问题。学生的成绩受到外科护理教学的直接影响，所以提高教学质量至关重要。本文就对高职院校外科护理教学现在的情况展开了研究，并根据实际情况提出了一些科学的方案。

简介：摘要：随着我国高等职业教育的蓬勃发展，传统的学生实习（实训）考核举措已无法满足高职院校对卓越人才培养的实际需求，实习（实训）考核环节有待进一步加强，以适应高职院校教育模式改革与发展的实际需要。本文在分析高职院校学生实习（实训）考核现状及存在问题的基础上提出实习（实训）考核的优化策略与实施路径，希望能为高职院校实习（实训）考核改革提供借鉴，为实习（实训）考核体系的构建提供参考。

简介：【摘 要】本文主要论述当今产教融合背景下，高职院校与企业协同育人机制建设中的问题，主要发从政府、企业、学校三个维度提出机制建构路径，主要提出政府从高职院校与企业协同育人的支持机制和保障机制建设方面加强力度，企业带着社会责任，应持续深化校企合作的全程化介入机制改革，企业这样才能做强做大，高职院校学校应构建精准对接企业需求的高职院校技能人才培养机制，应站在企业的角度考虑问题，让企业加入到人才培养方案制定过程，考虑好企业需求和企业的用人时间点。

简介：摘要：高职教育者面对的问题具有极强的特殊性，首先，我们面对的也是“求知若渴”的学生群体，驱动他们的已经不是“应试”而是“应职”，相比前者，后者带给学生的压力更为直接，也让学生变得更加理性。再有，我们面对的是缺少学习自信心的学生群体，他们的内外在养成都是教育重点。尤其是在学前教育中，当下的学习者也是未来的教育者。如何才能满足学生群体的求知欲望，并且让高职教育空间中培养出更多的专业人才呢？我们的回答是从源头入手，也就是从提升教师素养入手。在开展高职音乐教学方面，专业学科需要由专业教育者引领才能生成专业效能这一点就更为突出。本文就对此进行了分析。

简介：摘要：随着我国教育事业改革深入，高等职业院校逐渐成为实践育人的重点。政府愈发重视高等职业院校的教育问题，且对于高职院校实践育人的研究也逐渐增多。根据习近平总书记近期的相关发言来看，新的教育形势下高职院校的实践育人正在接受着翻天覆地的改革创新。本文对新形势下高职院校实践育人的现状进行分析，创新实践育人的路径和机制，保持高职教育实践育人工作的稳定可持续发展。

简介：摘要：大学生的就业问题一直深受各界关注，新冠疫情在全球范围内爆发，各个国家经济发展受到阻碍，我国各行业情况也不容乐观。如何解决大学生就业问题，保证大学生顺利就业，已经成为社会各界心系的焦点。解决大学生就业问题既可以促进经济的复苏和发展，也能促进社会的可持续发展。目前，民办高职院校作为公办院校的补充力量已经进入了快速发展阶段，已经成为我国教育体系中的不可分割的重要一部分，民办高职院校解决了我国教育资源短缺的问题，同时也弥补我国政府在教育方面投入不足的短板。民办高职院校发展的过程中遇到了许多挑战，最主要的还是大学生就业问题。对照公办院校，民办高职院校的短板会格外明显，师资力量投入、办学时间较短、国家资金支持都明显落后公办院校，以至于民办高职毕业生面临更大的就业压力，就业质量更是得不到保障。本文认为从民办高职院校应积极拓展毕业生就业市场，优化就业指导队伍，规范提高毕业生就业服务；从毕业生角度不断完善知识结构，提升就业竞争力，加快转变就业观念，树立积极就业心态。

简介：摘要：随着网络技术飞速的发展，“互联网+”时代已经到来，高职院校为了提升教学质量，丰富教学模式，开始加大信息化建设的力度，而网络课程资源建设也受到了较高的重视。高职院校网络课程资源建设需要从网络平台、资源内容、团队协作、学习方式等多个方面开展。本文就高职院校网络课程资源建设与应用展开分析，并提出几点策略。

简介：摘要：高职院校是为我国培养技术型人才的主阵地。强化对新生的入学教育，有助于为新生的学习、就业奠定扎实基础。本文对基于就业导向的高职院校新生入学教育展开研究。分析了高职院校学生学习及就业现状，并从强化入学教育模式、拓展新生入学教育的时间与空间、拓宽入学教育传播渠道等多个方面，列举了以就业为导向的高职院校新生入学教育策略。

简介：摘要：在教育改革的持续发展进程中，高等职业教育受到更多重视。为了提升高职教育的水平，需开展“三全育人”的研究与实践。“三全育人”的理念重视教育的系统性，其中“三全”分别指全员、全方位以及全程。这就要求高职院校的教师树立起共同的育人目标，展开深度的教育合作，对学生进行不同角度的全程教育引导。基于此，本文对“三全育人”的实践意义进行分析，结合高职院校的实际教育发展需求，说明相关的教育实践策略。

简介：摘要：本课题是新时代高职院校立德树人的实现路径研究-浙江东方职业技术学院为例，职业院校中立德树人的任务内容以及实现途径：坚持 “五 育并举”，构建德、智、体、美、劳全面培养的育人机制。高校思政课教师明道、信道是立德树人的关键，以课程思政推动立德树人的实践创新，自然成为一个好的选择。大学生自己作为主体进行道德实践，学校提供指导和一定的平台，学校进行相应实践平台的建设工作,创新思政课程、专业课程等相关课程的相关实践配套活动,使学生在研学过程中亲身体会、动手操作、主动探究、反思提升。建立和完善评价机制，发挥引领督导作用。

简介：摘要：在高职电子商务专业教育发展中，需要结合计算机信息技术与网络技术的普及情况，加强专业教育发展理念和观点的创新。同时，在创新创业教育不断发展的背景下，电子商务教育专业的现代性人才培养需要结合创新创业教育理念，提升学生对经济活动基本理论、创新创业等方面的正确认知。

简介：摘要：近些年来，伴随着社会经济的飞速增长，我国的科学技术也在不断与时俱进的发展着，各大高职学校的教育质量水平也获得了显著的提升。因而，对于各个高职学校来说，现阶段应该增强针对空中乘务人才的实践教学培养，加大相应的教育改革力度，从学生的实际学情出发，以社会市场的实际需求为依据，确立清晰明确的人才培养目标，完善相关的人才培养体系，改进与优化相关的实践教学内容和教学形式，为培养出符合新时代实际需求的空中乘务人才而努力、奋斗。本文主要阐述了在高职院校中，加强对空中乘务人才的教育培养，并展开了相关的探讨与论述。

简介：摘要：长期以来，高职院校实行封闭式钢琴教学，教师要求学生必须按照钢琴乐谱，反复练习钢琴弹奏。这种机械重复式的教学方式固然可以让学生掌握钢琴弹奏技巧，却束缚了学生的想象力、创造力。因此，高职院校在钢琴教学中，应当引入即兴伴奏教学。本文将围绕着钢琴即兴伴奏教学的意义、策略展开思考。