简介：摘要：中国是一个多民族，文化底蕴深厚的国家，在这几年前的发展中诞生了很多手工技艺类的文化，有些手艺随着时间的推移和时代的进步，消失在茫茫的历史长河之中，有些则保存下来传承至今，融入了工艺美术品设计行业。我国政府历来重视文化遗产保护工作，尤其是近些年，为了传承和保护各地非遗，出台了一系列的政策发展传承工艺美术品行业。浙江是拥有众多非遗项目的大省，其中金华市是一个拥有丰富手工技艺类非遗资源的浙江省地级市，手工技艺类非遗较为丰富，众多非遗传承人都是各级工艺美术品设计大师，政府鼓励市内拥有相关专业的高校为传承手工艺技艺非遗文化提供各项方案与策略，将传统工艺美术品设计制作工艺与现代艺术设计类有机结合，并利用互联网新媒体传播快、受众广等特点，将手工技艺类非遗进行跨界活态化传承，有利于金华市手工技艺类非遗活化传承与发展。

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简介：摘要：在全球科技竞逐、产业结构转型和全球一体化的严峻挑战面前，教育体系亟需注入新的活力和多样性，以匹配日益变化的人才需求。教育不再局限于单一的知识传授，而是扮演着引导个体全面成长的关键角色。其中，劳动教育倡导的是实践导向，注重技能掌握与具体操作，而创新创业教育则侧重于激发思维创新和创业精神的培养，两者看似有所区别，实则共通，皆致力于塑造能适应未来社会需求的复合型人才。

简介：摘要：在中等教育体系中，强调职业教育与创业创新教育的同步推进与相互融合显得至关重要。这是深入贯彻国家教育策略，坚守以品德塑造人格的核心理念的必然选择，也是推动中等职业院校实现卓越发展和提升学生全面素质的关键举措。为了深化对劳动教育在中职院校中的研究价值理解，应将劳动教育课程无缝融入学生的全程教育规划，这一举措旨在培养他们的专业技能，同时鼓励他们在职业实践中积累丰富的经验，从而打破传统的劳动教育框架，通过创新创业的劳动实践，构建多学科交叉的人才培养模式，助力学习者的全面发展。在这个过程中，我们明确了劳动教育与创业创新教育的协同路径，致力于孕育出具备高技能和创新能力的新型劳动人才，为国家输送更优质的资源。

简介：摘要：随着社会的不断发展，企业对中职学校人才的需求也在不断变化，中职学校的教学改革是必然趋势，校企合作育人模式已经成为中职学校与企业之间协同发展的枢纽。中职数控实训课作为中职教育体系中非常重要的一门课程，对于培养学生的实践能力和就业竞争力具有重要意义，而如何通过采取一定的措施提升教学质量值得我们深思。为此，文章以某中职数控课程专业为例，简要阐述中职数控教学概述，对中职数控教学现状予以分析，并提出课程可实施建议，以期为相关教育者提供参考。

简介：摘要：在中等职业教育的多元构成中，思想政治教育与工匠精神的培养并肩发挥着关键作用。它们不仅塑造学生的个人品格，提升其社会认同感和伦理素养，而且对于整体教育质量的提升具有决定性影响。因此，如何巧妙地交织和深化这两者的内涵，以实现协同效应，已成为现代职业教育领域亟待破解的课题。本文着重剖析两者融合的潜在机制，旨在为深化中职教育改革，挖掘其发展潜力，提供富有创新性的策略和建议，从而推动教育实践的革新与升华。

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简介：摘要目前来说，一个企业要想又好又快的发展，就必须促进该企业的思想政治工作与企业文化的融合，保证企业的文化在企业的整个发展历程中占据主导地位，并开展适宜的思想政治工作为辅助企业的发展。本文通过探讨企业开展思想政治工作和企业文化培养的重要，进一步总结了几点促进企业思想政治工作与企业文化相融合的具体措施，旨在为今后企业思想政治工作的开展提供理论依据。

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简介：摘要在计算机技术、数字技术以及信息技术不断发展进步下，新媒体技术的横空出世，给各个行业的发展带来了全新的挑战和机遇，为社会的进步发展注入了新鲜血液。在新媒体时代背景下，本文论述了怒江传统广播存在的诸多不足和问题，探究了传统广播与新媒体融合发展的有效措施，并进一步探讨了整合的有效措施，旨在为怒江的广播事业发展拓宽渠道。

简介：摘要成都作为汉藏文化文化交流的桥头堡，有几座在建立、传播格鲁派等藏传佛教佛学思想较为典型的寺庙近慈寺、铁像寺、石经寺、昭觉寺等。由于时代的变迁、人事的更替、道场的迁移、成都本地文化的影响等等使得格鲁派的黄密之风在成都的存在也多半是与当地寺庙的一种结合而已。但这也实质上反映了汉藏文化交流的历史印记。

简介：科学精神和人文精神的融合是人类真正地认识世界,人类社会已普遍意识到了科学精神和人文精神融合的重要性,对于科学精神和人文精神的融合而言

简介：科学精神和人文精神的融合是人类真正地认识世界,人类社会已普遍意识到了科学精神和人文精神融合的重要性,对于科学精神和人文精神的融合而言

简介：摘要在公共艺术蓬勃发展的今天，重新思考公共艺术的定位是很有必要的。本文从公共艺术与城市公共空间的概念及特点入手，引出公共艺术与城市公共空间的关系。探索公共艺术如何与城市的物理空间、社会空间及象征性空间相融合。本文具体引用《杭城九墙》的案例，希望通过艺术家的创作实例直观的认识公共艺术本体如何与城市空间融合。

简介：科学与艺术是密不可分的统一体,尤其是在大融合时代,科学与艺术已然不分彼此。本文首先分析了小学科学与艺术融合的重要意义,并在此基础上,结合自身教学经验,从听觉、视觉、触觉三个视角出发,探析小学科学教学与艺术教学融合的实现途径。期望本文研究能为相关同行提供可操作性建议。“纵观世界,经济全球化正在深入发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。科学技术的

简介：一、研究目的和意义:1.拓展体育教学内容,推进素质教育;2.响应新《课程标准》的要求;3.激发学生的学习兴趣;4.减少农村初中体育教学负担。二、文献综述:1.素质拓展训练的现状。⑴素质拓展训练的定义:拓展训练是一种自我体验式的学习和感受模式,通过专门设计具有针对性和挑战性的项目或系列课程,利用或设置不同场景和活动形式,让参与者在活动中亲自参与接触,来获得个人体验和感悟,进而在培训师的指导引导下,参与的团队成员共同交流讨论,分享个人自我体验,提升自我认识。

简介：英国首位诺贝尔文学奖得主鲁德亚德·吉卜林的获奖作品《基姆》是部有争议的小说.本文将吉卜林的印度题材小说分为3个时期,并将《基姆》作为其第三时期代表作.尽管书中还残留着不少殖民主义意识形态的痕迹,但它还是全面地体现了吉卜林关于东西方融合的观念.

简介：摘要“用电视”时代广播电视产业发展之路，包括市电视节目制作、运营、发展策略。如何适应“三网融合”的形势要求，研究广播电视产业未来发展中关于电视节目这一核心信息的发展思路，探索我国广播电视节目在未来适应高速发达的信息传播中将如何在制作、运营和发展中寻觅一条可行的有效的道路。

简介：摘要：新时期群众文化工作快速发展，给传统文化继承与发展提供有效渠道与平台。因此，有必要做好群众文化工作与传统文化融合的研究工作，提高群众文化工作的实效性。鉴于此，文中分析群众文化工作中融入传统文化的意义，探讨如何有效推进两者融合，创新群众文化工作的形式，丰富群众文化工作的内容，夯实群众文化工作的基础。