简介：摘要本文通过从教学目标、教材处理、教学程序、教学方法和手段、教学基本功、教学效果等六个方面的分析，探讨如何对课堂教学进行科学的分析和评价，进而实现评课参与者与授课教师互相交流、互相启发，更好地促进教师的专业成长。

简介：采用滤膜和螯合树脂（EporasuK-6）对环境水体中的无机铬元素进行形态分析和定量检测。为了实现滤膜和树脂对六价态的无机铬最佳的吸附富集能力,优化了树脂的用量、振荡时间、洗脱液用量、pH值、浓缩倍数等影响因素,系统地探讨了K-6树脂吸附、除去Cr（Ⅵ）的最佳反应条件,并进行优化实验予以验证。基于一系列的优化实验,可以得出该树脂在pH6-9范围内,室温条件下1g树脂在30min内对200ml水体中Cr（Ⅵ）具有很好的富集能力。

简介：　　摘 要：声乐表演是一门考验想象力和表现力，毅力和脑力的综合性艺术。对于表演本身需要想象力和表现力，对于理论知识需要有扎实的功底，持之以恒的毅力，对于声乐的创造需要对美的衡量和感悟。本文通过对高中声乐表演专业教学实践进行分析和探讨，对目前的高中声乐教育的教学现状进行分析与探讨。

简介：摘要：随着我国教育行业的不断创新和发展，素质教育已经逐渐成为主流发展趋势。在这样的背景下，越来越多的小学开始注重学生核心素养、综合能力的培养和提高，语文教学是教学体系的重要组成部分，对学生未来的持续发展起着至关重要的推动作用，而阅读能力应当是小学语文的核心素养之一，所有学生都应当有效掌握并灵活运用。基于此方面的原因，文章着重从语文阅读教学的发展现状，深入分析当前小学阶段阅读教学面临的主要问题和困境，并有针对性的提出了一系列切实可行的意见和策略，以便推动小学生阅读能力和阅读水平的持续提高和发展。

简介：对学生进行马列主义理论教育,是高等学校的一项重要任务,也是衡量学校是否坚持社会主义方向的重要标志。教育学院要坚持正确的办学方向,培养出德才兼备的中学教师,就要对成人学员进行卓有成效的马列主义理论教育。我们在教学中体会到,要使马列主义理论教育生动有力,卓有成效,必须认真研究成人学员的特点。

简介：摘要实验教学是科学课程教学中必不可少的环节，精准教学要求将教师的主导地位和学生的主体地位有机结合，老师引导学生去进行精准的实验操作以加深对书本知识的认知，使我们的教与学更加生动有趣、效率更高。

简介：同学们已经学习了等式的性质：等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数，所得结果仍然是等式。

简介：摘要：个人和人民大众对于性别方面的认知受到很多因素的影响，其中教育是一个非常重要且具有意义的因素。教育通过具体的人物和事迹，向学生传递一定的性别认知方面的观念，从而对学生塑造并且树立一定的性别认知。同时，教育的实践过程也具有一定的历史性、民族性和地域性，这也决定了小学语文教科书中在人物形象的塑造方面，也具有这些独具的特点。

简介：礼仪教育是社会主义精神文明建设的重要内容。我国是礼仪之邦,文明古国。在青少年中加强礼仪规范的培养训练,对于弘扬中华传统美德,培育社会主义“四有”新人,促进青少年健康成长,具有十分重要的意义。本文建议目前可在大、中、小学增开一门礼仪常识课,并为此做好舆论宣传、教材建设、青少年礼仪常规制定和师资队伍培训等项工作。

简介：摘要在小学数学教学过程当中，由于小学生逻辑思维意识较不成熟，对于抽象的数学知识不能够很好地进行理解。再加之小学生在进行数学学习的过程当中，很难养成良好的学习习惯，导致学生在数学考试的过程当中不能够得到理想的成绩。教师在进行教学考核的过程当中受到传统教学观念的影响，以学生的学习成绩为主要的评价方式，导致学生在学习的过程中缺乏自信心和学习热情。使得学生的学习成绩一落千丈，无法积极地提高自身的学习热情，所以本文主要是针对学困生的学习自信心来进行有效地培养和探究希冀能够提高学生的学习积极性，使学困生能够进行学习上的拓展。

简介：

简介：摘要：在小学教育阶段，班级负责人在学生的心理指导方面扮演着至关重要的角色。他们所具有的专长和高效方法能极大地增进学生的心理福祉以及综合素质的提高，班主任通过日常互动，深入洞察学生的行为模式、情绪波动及家庭环境。量身定制了教育辅助计划，他们所担任的角色的权威性以及建立的信任基础，有效提升了心理辅导的效果，在教育机构中，负责班级日常管理的教育工作者。拥有一个支持其职责履行的持续性教育场所，此环境为其提供了定期指导学生的机会。

简介：摘要： 心理学理论在小学阶段的数学教学中的应用 , 主要是为了适应小学生思维较简单、理解能力有限等特点，开设课程的目的是教授小学生最基本的数学算理算法、培养小学生对于数学的兴趣爱好和建立起小学生最为基本的数学思维。现以九年义务教育小学数学教材最为基础的两位数加法的问题为例，深入地研究两位数加法的基本法则和规律，从而以此类推到其余的数学计算法则。

简介：

简介：  摘要：学校体育是教育的重要组成部分，加强学校体育工作，摆正学校体育工作在学校教育中的位置，是推进基 础教育改革的重要内容。因为学校体育在实现“素质教育”，提高国民体质的过程中，有着不可替代的作用。 学校体育的主要任务是增强学生体质。为了有效地增强学生体质，促进其身体及其机能的正常发展，小学体育 教师应了解儿童少年的心理、生理特点，掌握儿童少年生长发育的一般规律，以实现体育教学的科学化。

简介：对于土司文化旅游来说迫在眉睫的是在保护好杨粲墓、海龙囤等历史遗迹的前提下,　　一、遵义的土司文化旅游资源　　1.中国中世纪军事城堡——海龙囤,遵义土司文化是研究土司制度、杨氏家族历史和宋代雕刻艺术和建筑艺术的活材料

简介：摘要德育教育在学生成长中具有不可忽视的作用，对未成年人进行德育教育是一项事关民族振兴、国家富强的重大工程。通过不同的路径培养学生高尚的价值观、人生观，做一个有理想、有道德、有高尚情操的人，是教育工作者义不容辞的责任。品德课是实施小学德育的主要途径，对学生良好品德和文明行为习惯的培养具有重要作用。

简介：我没有面对面地采访过她。我只是静静地看过她的舞蹈。即使如此，她给我的启发已足够多。她让我去思考，什么是舞蹈，什么是生活的真相。当我们忙忙碌碌走在世间，有没有那么一刻驻足仰望，追寻自身存在的意义？生命如海，舞者如沙。沙滩的形状诉说着海曾经的模样。那晚，在德国乌普塔尔舞蹈剧场，舞台如茫茫海洋，舞者的身体绽现一层又一层的热望，如海面上层层浪花，翻卷着泡沫，转瞬即逝。舞者被生命的热望驱动着，飞奔着，无法停止，直到剧场落幕，舞者掀起的海浪依然在观众的胸口翻涌。

简介：摘 要：随着新课程改革深入推进，对小学数学教育提出了更高的要求，应进一步改进当前的教育教学模式。在实际教学过程中，教师应着重培养学生符号思维框架，而数学综合实践活动对于这方面的培养有着良好的优势，因此教师应合理设计综合实践活动，顺利达成教书育人的整体目标。基于此，本文主要分析了小学数学综合实践活动与符号思维的基本概念，并提出几点验证

简介：操作既是学生探索和发现知识的重要方法，也是教师常用的教学方法。让学生学会操作，在操作过程中学会与他人合作交流，从而获得情感体验是“新课标”的重要内容。