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根据等式性质解方程

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摘要同学们已经学习了等式的性质：等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数，所得结果仍然是等式。

DOI 0dpqgvkx42/914445

作者桑芝泉

机构地区不详

出处《小学生学习指导：高年级》 2010年10期

关键词等式性质解方程学习同学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

小学生学习指导：高年级

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