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《小学生学习指导:高年级》
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2010年10期
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根据等式性质解方程
根据等式性质解方程
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摘要
同学们已经学习了等式的性质:等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。
DOI
0dpqgvkx42/914445
作者
桑芝泉
机构地区
不详
出处
《小学生学习指导:高年级》
2010年10期
关键词
等式
性质
解方程
学习
同学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学生学习指导:高年级
2010年10期
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