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  • 简介:【重点短语】1.haveagreattimehaveagreattime意为“玩得很愉快”,相当于haveagoodtime,havefun或enjoyoneself。如:

  • 标签: 重点短语 HAVE 练习 归纳 TIME GOOD
  • 简介:非洲高原景象迷人,而垂钓高原湖泊,收获非洲大鲤;捕获和品尝非洲美食毛尖鱼,品尝非洲美酒,更是让人回味无穷;在返回途中,与狼搏斗惊心动魄场面,你经历过吗?

  • 标签: 垂钓 钓鱼方法 休闲运动 鱼饵
  • 简介:通过现场观察、实践学习及经验总结,对"三固定"攀登技术要求、组训方法及教学步骤进行了积极探究,以期为有关攀登组训人员提供理论参考。

  • 标签: 三点固定攀登 教学方法 教学步骤
  • 简介:《哈佛凌晨4半》最初是在网上被疯转,后来是作为一本书主题文章,由安徽人民出版社于2012年1月出版。该文描述是,凌晨4哈佛大学图书馆里,灯火通明,座无虚席,莘莘学子坐满图书馆,静静看书、认真做笔记、积极思考问题……无论是书还是文章,想要描述中心问题是:此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

  • 标签: 哈佛大学图书馆 人民出版社 中心问题 做笔记 文章 学习
  • 简介:由于评判主观性,作文得分存在着相当大不确定性,自认为堪称完美的佳构之作却得分平平,而颇多瑕疵拙劣之文却获得了意外惊喜,这给广大考生带来巨大困惑,只能无奈地归之于"运气"。可以说,莘莘学子对高考作文真是爱恨交加。于是,平时作文训练既不敢不用心,又不敢着大力,考试就寄希望于运气。那么,有没有什么办法能减少作文得分不确定性因素,让

  • 标签: 高考作文 作文训练 爱恨交加 中国文化 双目失明 普通化
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  • 简介:【单词精讲】1.recognizevt.辨认出;承认;公认【经典例句】Herecognizedthathewasnotqualifiedforthepost.他认识到他没有资格担任那个职务。

  • 标签: 单词 练习 归纳 经典例句 that the
  • 简介:地质作用与地质构造:地质作用是指由于自然界原因,引起地壳表面形态、组成物质和内部结构发生变化作用,按其能量来源分为内力作用和外力作用。地质构造是指地壳中岩层经地壳运动发生变形与变位而遗留下来形态,如背斜、向斜、节理、断层等。构造地貌,是由地质构造运动而形成地貌类型,由地球内力作用直接造就和受地质体与地质构造控制地貌。它有广义和狭义之分,广义上构造地貌包括大地构造地貌和地质构造地貌,

  • 标签: 构造地貌 地貌类型 背斜 内力作用 断陷盆地 风蚀地貌
  • 简介:本文在探索与实践基础上,对推行现代学徒制校企联合、一体化育人几个关键——人才培养运行机制、学徒身份、课程体系、培养方式和考评等几个方面进行了深入探究,并以医疗美容技术专业为典型案例,介绍了一些具体操作方法,供同仁参考。

  • 标签: 现代学徒制 关键点 操作方法
  • 简介:摘要目前,中职学校学生由于生源问题,组建学生会部分成员素质偏低,思想需要端正,其管理水平有待于进一步提高。本文主要从学生会组建、成员思想教育及管理监督方面展开讨论,希望能够对中职学校学生会管理起到一定借鉴作用。

  • 标签: 中职学校学生会管理监督
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  • 简介:《义务教育数学课程标准》(2011年版)把“运算能力”作为十大核心概念之一,这足以证明“运算能力”对学生学习数学重要性。然而,初中生谈运算色变、怕运算、计算错误率高是不争事实,那么,学生学习运算中究竟存在哪此障碍?有何对策?

  • 标签: 运算能力 学习数学 初中生 《义务教育数学课程标准》 错误率 学生
  • 简介:摘要新课改下高中化学教学必需突破传统教学方式,与传统课堂教学相比较有了质变化,尤其是在课时量较少情况下如何确保教学效果、进一步提高教学质量,贯彻课程三维目标,培养和发展学生学科素养和学习能力。所以,教师应在教与学中加强反思,教学模式应以学生自主学习为主,充分发挥学生创新意识,进而深入挖掘他们创造潜力,以实现化学课堂高效教学。

  • 标签: 新课改 化学教学 高效课堂 学案 合作探究 自主学习 创新意识
  • 简介:摘要随着新课程教学改革不断深入,现在课堂已经由传统“教师教”成功地转变为“学生学”。以“学生为主体,教师为辅助”新型教学模式里,导学案是一种很重要辅助手段,为学生学习提供了服务和指导,转变了教师教学理念和学生学习方式,培养并提高了学生自主学习能力。

  • 标签: 系统化问题化层次化
  • 简介:根据大学教学中线性代数重要性及教学中存在问题,结合实际教学经验,就几个案例浅谈情境创设在线性代数教学中意义.

  • 标签: 线性代数 情境创设 课堂教学
  • 简介:小白和小黑怎么联系,是个秘密。这个秘密最先藏在小白那里,一天后小黑不放心了,又改藏在小黑那里。秘密藏在小黑那里小白又睡不好了,两人都怕对方马虎把秘密弄丢。最后他们想出一个最好主意:把秘密分成两份,每人分得一份,两人都安心了。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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