简介:摘要: 随着我国“工业 4.0” 及“中国制造 2025” 战略思想的提出,实现工业产业自动化、智能化,从而进一步解放生产力、切实提升生产效率、有效增强社会整体效益,已然成为我国新的发展新任务。 测控技术与仪器智能化技术在生产领域中的应用极大地提高企业的生产、管理效率,保障生产目标的顺利实现,因此,有关测控技术与仪器智能化技术的应用研究,受到越来越多业内人士的关注。
简介:摘要信息技术和教育技术二者虽有较密切的联系,却属于不同的学科,并有各自不同的研究对象和研究范畴,通过信息技术培训和教育技术能力培训所要达到的目标也完全不同。为了使中小学教师教育技术能力培训取得实效,我们必须对二者作出明确区分。