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高中通用技术与信息技术教学的整合对策

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摘要摘要：通用技术教学是高中生进行兴趣探究、技术学习、生活实践、职业选择的重要课程教学区域，对于高中生的课程发展、人生走向具有深远影响。为了优化通用技术教学，教师着意融入信息技术教学，有序提升课堂活动的科技感、简易性、立体化以及高效型，并自觉践行生本理念、生活教育、生涯教育。因此，高中生能够在丰富多彩的技术实践中获得思想启迪，界定人生发展的未来方向。

DOI ojn0v705dr/7475861

作者张雷

机构地区安徽省砀山第二中学235300

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词通用技术教学信息技术教学生本理念生活教育生涯教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）