简介：摘要:乡村旅游产业的发展对推动乡村经济发展和实现乡村振兴意义重大，乡村旅游产业的发展不仅能给乡村带带来大量的就业岗位，对于乡村振兴背景下农业产业结构调整具有推动作用。只有乡村振兴中旅游管理人才足够专业才能最大发挥村级旅游的优势。在如今乡村旅游重视文化和旅游产业共同发展的背景下，加大乡培养村旅游管理人才的提高乡村旅游产品竞争力的必然选择。

简介：摘要：我国茶叶企业作为国家经济发展的重要组成部分，在管理水平上较低，对我国总体经济的快速发展产生了严重的阻碍。 计算机技术在茶叶企业管理方面的应用，使得企业发展现状得到了明显的改善，但茶叶企业在管理过程中对计算机技术的应用仍存在诸多的问题，需要在未来的管理过程中引起足够的重视。

简介：摘要：本文依据《安徽省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》的精神，结合中职学校旅游专业的多年办学经验，积极探索与市内景区、酒店等旅游服务类企业进行校企合作的途径与方法，推动产教深度融合，促进中职旅游专业内涵发展而进行粗浅的思考，通过校企合作实现专业设置与旅游产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产服务过程对接, 加强旅游、酒店专业师资队伍建设，积极稳妥推进人才培养模式和课程体系改革，面向地方经济建设，为旅游兴市培养复合型人才。

简介：摘要：在中职旅游服务管理教学实践中，想要进一步提高教学效能，培养出高素质的旅游服务人才，要求教师能够创新教学视野，基于供应链的视角，一方面有效引导学生对旅游服务对象进行科学管理，另一方面强化学生与服务供应商之间的信息对接，使供应商关系管理、需求管理、风险管理以及旅客关系管理效能可以发挥到极致，进而为优化教学成效、强化人才培养效率奠定可靠的基础。本文主要基于供应链视角，谈谈旅游服务管理专业教学的方向。

简介：摘要：随着我国经济实力的快速提升，我国迎来了高速发展的全新时代，人们的生活质量也得到了显著的改善，旅游是满足人民的获得感和幸福感、满足人民美好生活需要、实现人民精神富裕的重要路径。智慧旅游是旅游业为小康社会赋能、为人民美好生活添彩的有效路径之一。借助现代科技，融合旅游市场需求和管理需求，可以为人民的小康生活提供更加丰富的旅游业态和产品供给、更加优质便捷的旅游服务、更加高效的旅游管理，不断满足人民旅游美好生活需要。

简介：摘要：随着社会经济的飞速发展，我国经济水平得到显著提升，旅游行业也得到了迅猛发展，吸引了更多的国外游客。在这样的社会背景下，造成了较为明显的语言交流障碍。在人们交流互动的过程中，结合实际情况应用旅游英语，能够更好的开展交流活动，旅游英语发挥的重要性由此得到凸显，应对其中的翻译方法与翻译技巧进行深入分析。本文首先阐述旅游英语的特点，明确旅游翻译问题产生的原因，结合具体发展情况提出时效措施，促进旅游行业向着更好的方向发展。

简介：摘要：伴随着互联网的不断普及，旅游业也迎来了新的发展节点，借助于各类网络新媒体应用，如ＱＱ、抖音短视频，微信中的公众号等，各地凭借自身的独特优势为旅游景区开创了新的营销方式，各类景区的宣传范围和宣传效果进一步加深，吸引着全国各地的旅客。所以本文将探讨这类新媒体对于红色旅游的宣传带动作用，致力于红色文化的宣传。

简介：摘要：旅游管理专业学生的要不断苦练专业技能基本功，学校也应该加强对学生的专业培养，为学生创造良好的教学环境，提高学生的专业素养，通过让学生到旅游企业兼职或在校企合作单位锻炼等形式巩固其专业知识和技能水平，更好地服务社会。

简介：摘要：现阶段，中国旅游业对高素质旅游人才的需求越来越大，旅游专业用人单位在招聘人才时，除了要求学历与成绩外，更要求学生的实际动手操作能力。而中职内偏重理论教学的教学方式以及实践教学设施设备和师资能力的缺乏使得旅游管理专业毕业生无法在毕业之前掌握充足的实践技能，由此导致毕业生就业困难以及失业率高。实践是使学生将学习到的知识转化为技能的最好最直接的方式，传统的教学方法很难培养出理论与实力兼备的旅游人才，而日渐发展的旅游行业对于人才的要求却越来越高。基于此，本文就中职旅游教学中的新型实用人才培养进行详细探究。

简介：摘要：本文立足于“落实五项管理”政策视角下，从学生、学校、教师几个层面入手，重点探讨义务教育阶段家庭作业管理的优化策略。旨在通过本文研究为相关人员提供借鉴参考，在义务教育阶段领域内，有效贯彻“五项管理”政策精神，提高家庭作业管理水平，在减轻中小学生学习负担的同时，更好的促进其全面健康成长。

简介：摘要：气象学与气候学课程作为大气科学的重要学科，也是地理专业的最基本的学科之一，能够加强学生的技能基础训练。社会经济水平的进步，传统的气象学与气候学的教学课程内容和模式已经不适用当前的教育发展速度，必须不断的丰富教学内容、改进教学方法，才能够培养出学生学习地理的兴趣。本文通过对气象学和气候学的课程教学内容和特定进行了叙述，根据具体情况对实现教学改革创新提出一些参考意见，为地理专业的教学提供实践经验的积累。

简介：摘要：首先，本文进行了绿色建筑室内客观热环境数据连续采集，得到绿色建筑的实际热环境分布，提出了用以评价绿色建筑室内热环境的指标，即超舒适距离OTC D 与超舒适比例 OTC P ，并比较相同建筑室内热环境在不同城市热舒适标准下的超舒适百分比。

简介：摘要：随着我国经济水平不断提高,旅游产业在今天不断发展,更需要大批优秀旅游服务员的加入。在施教旅游课程中,教师为使学生拥有更强的综合性,以适应旅游市场需求,应对学生提供专业技术培训,而如何提高这门专业的教学效果,则是许多老师对此尚待思考。本文主要以中职旅游课堂教学为研究对象,简析了具体的教学方案,希望对教育人员有一定的帮助,也希望对教育人员有一定的帮助。

简介：摘要：旅游英语教学中必须增加汉语言文化导入的权重。文化导入应坚持“关联性、适度性、实用性、科学性”四大基本原则、“以教师为主导、以学生为主体”的“交互式”模式、基于网络和新媒体等现代化平台和手段，使学生未来能够顺利进行跨文化交际并把博大精深的中华文化推介出去。

简介：摘要：旅游素材，是指在高中地理教学中将一些旅游景点作为教育资源来使用。旅游素材在地理教学中主要是起到激发学生学习兴趣和理论学习直观化的作用。当然，在培养学生核心素养方面也具有积极的作用。开发和使用旅游素材主要应考虑几点：素材的助学效应；素材的开发形式和渠道。

简介：摘要：随着旅游成为现代人生活的重要组成部分，休闲旅游成为新的文化创意产业。地域文化是旅游产业的重要组成部分，地域文化中的“地域”是文化形成的地理背景，而“文化”是一种精神的象征，可以是单要素的，也可以是多要素的。我国地域文化非常多样，具有空间性、包容性、广泛性、时代性等特征。旅游地的食品包装除了具有保持食品质量、方便顾客食用的基本功能之外，还应该通过所蕴含的地域文化吸引游客消费，凸显物质之外的文化价值。如何将地域文化进行转译，使其更好地融入旅游食品包装设计中，以满足消费者对旅游食品包装文化精神与使用功能的双重诉求，提升产品的市场竞争力，是本文的研究重点。

简介：摘要：文化与旅游融合是旅游可持续发展的有效途径。教育文化遗产是一个民族文明史的重要承载物，凝集着一方学校教育、社会教育、环境教育和实现人的全面发展的时代印迹与智慧，是文化遗产宝库中的重要组成。教育文化遗产是乡村旅游可持续发展的动力源、软实力；乡村旅游是乡村教育文化得以发掘、传承和弘扬的重要形式，是教育文化遗产价值及其功能得以发挥的有效载体。靖州苗族侗族自治县位于湖南省西南边陲，属湘西南、黔东南和桂东北苗族聚居区，是我国苗、侗等族聚居的核心区域和民族文化“富矿区”，有着形式多样、内涵丰富的教育文化遗产。地方院校是本土化旅游人才培养输出的主力军，担负着既教育又传承的责任，在旅游人才培养中融入苗侗民族特色文化 , 构建以参与主体为基础，以顶层运行机制设计为保障，以教学改革融入苗侗民族文化素养特色为手段的旅游人才培养路径。

简介：摘要：调查与分析顾客对在线旅游服务平台质量感知与满意度之间的关系有助于从供给侧推动在线旅游服务平台创新。通过在线问卷抽样调查，分析可靠性、易用性、有形性、信息质量、响应性、安全性和移情性7个在线旅游服务质量因子与顾客满意之间的关系。结果显示，当前顾客对在线旅游服务平台的满意度一般，在线旅游服务平台的可靠性、易用性、安全性和移情性与顾客满意呈正相关关系，而有形性、信息质量和响应性与顾客满意的关系不显著。在线旅游服务平台应在增强服务特色、提升游客体验，整合平台资源、创新定制产品，利用信息技术、创新服务模式，加强人才培养、增进用户互动，建立评价反馈或监督机制方面着力创新。

简介：内容摘要：位于沈阳万泉公园的赵尔巽公馆，是沈阳地区近代著名的私家园林，具有十分重要的观赏和研究价值。本文通过对赵尔巽公馆的外部景观环境、建筑风格类型、庭院空间类型等方面的调査，结合史料文献及赵尔巽本人的生平以及著作的研究，梳理出赵尔巽公馆的历史沿革与变迁，指出其在辽宁地区文化旅游方面具有重要作用，并以此提出对赵尔巽公馆园林的复原设想与建议。

简介：摘要：《餐饮与服务管理》是中职校旅游与管理专业的必修课程之一，该课程理论和实践性强，内容广，涉及到中西餐服务、酒水服务、员工管理等内容。中职校旅游专业学生专业理论课学习积极性不高，教师课堂教学实效差。如何调动学生学习专业理论课的积极性，提高专业理论课课堂实效性，是摆在中职校专业理论课教师面前的一大难题。要求学生课堂做笔记，并把课堂笔记当当堂作业上交，能大大提升专业理论课堂有效性。