简介:现阶段,大部分企业都采用网上办公的形式来处理日常事务,与此同时,网络攻击事件频发,因此在使用企业网络的过程中要重视安全问题.本文主要分析企业网络中存在的安全问题,并介绍了与网络安全相关的因素,明确了企业计算机网络信息安全管理工作的意义,以期推动企业网络的健康发展.
简介:自7月31日开始,为期3个月的互联网网络安全威胁治理行动时间过半,9月25日,国家互联网应急中心联合中国互联网协会网络与信息安全工作委员会在京召开专门研判会,出席会议的有80多位企业代表和专家。会议就前一段时间的工作进行了总结,分析了当前的形势,布置研究下一阶段的工作任务。行动开展以来,国家互联网应急中心和中国互联网协会通过公开设立的举报电话及邮箱,共接到广大网民举报的网络安全事件29658起。经验证
简介:现代化城市的快速发展导致城市的移动通信的无线传播环境复杂,尤其是室外站点天线挂的过高穿透到高层建筑内的通信覆盖区域,引起越区覆盖,导致室内小区资源闲置而室外站点资源不足等问题,本文将以某市区的GSM网络部分室内CQT测试深入分析由于室内、外站点独立规划设计对室内小区的载频资源利用率的影响,导致室内切换区域复杂,总体网络资源浪费。
简介:
简介:网格是继Internet、Web之後的第3次互联网技术革命。纲格的实际价值体现基于网络中同构或异构机群封网格支持的能力。网络中资源的有效利用,已不仅限于网格高层协议或网元的能力,局端接入设备封纲格这种新技术支撑可能会成为网络发展策略性的趋势。本文给出了针对该趋势发展的一个基于协议的解决方案。
简介:在当前我国“素质教育轰轰烈烈,应试教育扎扎实实”的高中阶段,在以“题海战术”为主的数学教学中,作为新课程实施重要载体的“研究性学习”怎样走进高中数学课堂,高中数学如何培养学生的创新精神、实践能力呢?几年来,笔者就研究性学习向高中数学教学渗透作了初步的探索,本文将重点阐述数学研究性学习的内涵及渗透方法。
简介:近年来,中国零售业感受到供应链中低质量商品数据给行业带来的负面影响。为此,针对国际通用的数据标准在国内零售业的实际应用情况,中国物品编码中心(以下简称编码中心)专门就中国零售行业产品数据的现状进行了调研,了解到零供双方产品数据不一致的情况较严重,进而不难看出提升产品数据准确性对贸易企业间提升数据交互效率,降低信息维护成本的重要性,推动标准化数据与交互模式(如:EDI、GDSN等)在我国零售行业的广泛应用势在必行。
简介:一、问题的提出新的英语课程标准四级目标要求学生除了教材外,课外阅读量应累计达到10万词以上:五级达到15万词以上:六级达到20万词以上。说明新课程标准非常重视英语阅读,同时对英语阅读能力的培养也提出了比以往更高的要求。2001标准建议:中学英语教学须加强对学生学习策略指导,为他们终生学习奠定基础。
简介:有数据显示,实验教学是农村中小学教学中最薄弱的环节。为什么会出现这个问题,我认为主要有以下两个原因。
简介:实施素质教育就是使受教育者在生理素质、心理素质和社会文化素质上和谐发展,在德、智、体诸方面全面发展。但长期以来,很多人对身体健康比较重视,而对心理健康却较少注意。因此,我们要全面把握学生的心理健康状况.有针对性地开展和加强心理健康教育。对学生的心理障碍更要及早发现,准确诊断,尽快矫治,使其有一个健康的心理去适应学习和生活。下面。笔者就谈谈在小学生心理障碍矫治上的几点体会。
简介:固定电话运营商的现状及困境中国固定电话的发展始于1882年,当固话用户数在1992年突破1000万之后,固话产业就进入了加速增长期.固话用户数在1998年达到1亿,2001年增长为2亿,2004年10月突破3亿.用户数的增长带来固定电话普及率的提高.我国固定电话普及率由新中国建国初期的每百人0.07部,增长到1978年的每百人0.38部,再提高到目前的每百人25部.
简介:多媒体教学、有效教学的研究有很多,但是研究高中生物学多媒体教学的有效性很少,因此研究高中生物学多媒体教学的有效性仍然是一个大的差距。激烈的竞争的有效性对高中生物学教学越来越高的需求。所以如何充分发挥多媒体技术的优势在高中生物学教学中让学生获得最大的进步,以及如何避免的多媒体应用程序中的问题。
简介:<正>电脑究竟是生产资料,还是生活资料?IT业一直在为这个问题困扰。如果说电脑是商用机器,那么电脑“家用”是否成立?如果说电脑是消费电器,为什么它的销售不能和别的电器处在同一量级上?表面上,这是一个普通的商业定位问题。许多公司都想试一试,要把电脑卖得象电视机、洗衣机似的,难题有时似乎解开了,但过一段一看,还是没
简介:英国“itpro”网站2019年2月11日消息,在瑞士选举之前,政府邀请全球黑客攻击其电子投票平台,以提高系统的安全性。
简介:为你的域构建一道壁垒,这样就可以阻止那些不安全的机器危害你的网络。本文引导你如何通过创建IPsec策略并且配合使用组策略来实现这一目标。
简介:尽管运营商每年或每月、每季对外公布的新增用户数很"华丽",可增量却不增收,一年下来净增的用户却与新发展的用户相差10多倍甚至更为悬殊。
简介:近些年来,欧美一些国家和亚洲的日本、韩国和新加坡等国家都愈发重视学生的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力。我国顺应世界教育发展潮流,将研究性学习作为必修课纳入《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》。他山之石可以攻玉,应运而生的“环球采风”栏目的主旨就是陆续把国外研究性学习的优秀案例和成功经验介绍给读者朋友,以资借鉴。
企业计算机网络信息安全管理的重要性探讨
互联网网络安全威胁治理行动取得阶段性成果
浅析移动通信网络室内、外小区联合规划设计的必要性
我有我风格,一个性化播放器MusicMatchJukebox
网格能力在局端接入设备中扩展的可行性研究
在信息技术课堂中进行研究性学习的尝试
研究性学习向高中数学教学渗透的实践与思考
中国零售业商品数据的一致性
初中生英语阅读策略现状分析及元认知训练模式探究
农村中小学实验教学存在的问题及改进措施
推开心门 温暖彼此——谈谈小学生心理障碍矫治对策
固网的出路在哪里?——中国电信战略转型的必然性
评价在高中生物学多媒体教学的有效性
“家庭联产”的后现代性:解读作为整体经济的新经济
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量与质的博弈——谈运营商3G有效发展策略
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你也可以作研究——谈中学生怎样开展有效的研究性学习