简介：摘要：目的：探究糖尿病患者的临床护理中实施全程健康护理模式的实际效果。方法：选择我院内分泌科入院时间为2020年8月～2021年8月收治的所有患者中，筛选出患糖尿病且符合此次探究标准的患者80例，将患者的入院序号完全打乱，选择双盲法进行分组，将其分为A组（n=40）和B组（n=40）。给予A组传统的常规护理，B组则采取全程健康护理模式。比较两组患者血糖指标变化情况。结果：B组患者空腹血糖以及餐后2小时血糖指标优于A组，差异较大P＜0.05。结论：全程健康护理在糖尿病患者的临床护理中能够发挥出显著的效果，改变糖尿病患者的血糖指标，提升患者的生活水平，值得推广。

简介：【摘要】目的：本文主要对老年反流性食管炎患者在临床护理中采用整体护理干预的效果进行分析，同时验证其价值。方法：时间选取于2021年1月-2022年1月期间内，参与人数100例，均为在我院进行治疗的老年反流性食管炎患者，按入院时间前后顺序，将所有患者平均分为常规组、研究组（每组成员各50例），选其中的50例为研究组，同时采用整体护理干预，余下50例采用我院常规护理，命名为常规组，对两组患者的护理数据进行总结，分析应用价值。结果：统计后发现，采用整体护理干预措施的研究组患者各项数据明显高于常规组，P＜0.05，说明存在意义。结论：分析说明，临床护理采用整体护理干预可有效改善老年反流性食管炎患者治疗效果，同时减少并发症发生几率，临床价值良好，建议推广此护理模式。

简介：【摘要】目的 观察与评价加强整体护理在老年肾病综合征护理中的效果及对患者生存质量的影响。方法 纳入40例病患为研究对象，截取于我院2020年3月-2021年12月收治老年肾病综合征患者；经掷硬币法均分2组，1组为基础组（n=20），1组为研究组（n=20）；分别给予两组以内科常规护理和加强整体护理，对两组护理干预后生存质量进行观察与对比。结果 在生理机能、生理功能、躯体疼痛、社会功能、活力、情感职能、精神健康、总体健康评分方面，研究组（61.41±6.70、78.74±5.62、82.74±6.10、80.04±6.53、70.60±6.13、66.56±6.34、77.40±6.66、68.73±6.65分）同基础组（41.04±6.21、61.40±5.33、52.51±6.71、41.17±6.40、62.43±2.10、44.27±5.74、45.12±5.31、50.16±6.02分）相比显著更高，组间差异较大（P＜0.05）。结论 加强整体护理在老年肾病综合征护理中应用效果显著，有利于患者预后生存质量的改善；建议推广。

简介：【摘要】目的：探究在重症监护室留置尿管患者中应用泌尿系统感染整体护理的临床干预价值。方法：选择2021年2月至2022年7月我院ICU病房收入的60例留置尿管患者为研究对象，按照数字随机表法，分为对照组与实验组，每组分别纳入30例，两组给予不同护理干预，将常规护理设对照组，将整体护理设为实验组行，对比两组泌尿系统感染发生率、更换尿袋操作质量评分、尿管留置时长及两组患者对护理结果的满意认可度。结果：实验组泌尿系统感染发生率（3.33%）比对照组（26.67%）更低，差异存在统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探究在重症监护室留置尿管患者中应用泌尿系统感染整体护理的临床干预价值。方法：选择2021年2月至2022年7月我院ICU病房收入的60例留置尿管患者为研究对象，按照数字随机表法，分为对照组与实验组，每组分别纳入30例，两组给予不同护理干预，将常规护理设对照组，将整体护理设为实验组行，对比两组泌尿系统感染发生率、更换尿袋操作质量评分、尿管留置时长及两组患者对护理结果的满意认可度。结果：实验组泌尿系统感染发生率（3.33%）比对照组（26.67%）更低，差异存在统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探讨对慢性盆腔炎患者实施整体护理的应用价值。方法：选取2021年2月到2022年2月我院收治的88例慢性盆腔炎患者，随机数字表法分成对照组（n=44，常规护理）与研究组（n=44，整体护理），对比健康行为评分及复发率。结果：研究组健康行为评分较高，P＜0.05；研究组复发率较低，P＜0.05。结论：在慢性盆腔炎患者的护理中实施整体护理可提高患者健康行为，降低复发几率，建议推广应用。

简介：【摘要】目的：分析整体护理应用于慢性盆腔炎患者中的效果。方法：选择2023年1月至2023年7月期间收治的慢性盆腔炎患者80例，通过双盲法分入实验组与参照组当中，各40例，参照组予以常规护理，实验组予以整体护理，比较患者护理效果与生活质量（社会功能、角色功能、精神状态、物质生活）。结果：实验组生活质量评分与护理效果均比参照组高（P<0.05）。结论：在慢性盆腔炎患者中实施整体护理有助于提升患者护理效果与生活质量水平，值得推广。

简介：【摘要】 目的：探讨围术期整体护理对改善肛瘘患者术后疼痛程度和预防尿潴留的疗效。方法：本研究于2023年1月开始研究，并于同年6月终止研究，期间选取经本院治疗的200例肛瘘患者作研究对象加以分析，现循随机分组原则分作传统组及研究组，传统组拥有患者100例，予以惯例护理，研究组同样拥有患者100例，予以围术期整体护理，随机观察两组间护理效果。结果：研究组患者的护理后痛感评分、生活质量评分、尿潴留出现率以及护理满意度皆优于传统组，数据差异存在统计学意义（P﹤0.05)。结论： 围术期整体护理可显著改善肛瘘患者的术后疼痛程度，有效预防尿潴留的发生，值得在临床中推广应用。

简介：从学生绿色化学理念的培养、实验内容的绿色化改革、实验之间的巧妙整合与试剂的循环利用、网络教学平台的搭建等方面探讨物理化学实验教学绿色化改革的实践和经验。

简介：【摘要】目的 分析多元化教学模式在妇科肿瘤带教中的应用效果。方法 本次研究对象为本院42例妇科肿瘤护理实习生，时间2021年03月-2022年01月，随机将其均分为对照组21例，行基础教学法，观察组21例，行多元化教学模式，比较两组带教效果。结果 观察组的实践成绩、理论成绩、团队协作、知识接受度和主动性评分均明显高于对照组（P＜0.05）。 结论 在妇科肿瘤带教中应用多元化教学模式能够显著提升带教效果，具有推广价值。

简介：【摘要】：目的：剖析和研讨整体护理对胃十二指肠穿孔手术病患的护理满意度和护理成效。方法：选择2018年3月-2020年3月期间我院收治的60名胃十二指肠穿孔病患作为本次的研究对象，根据数字表法将其随机分为试验组和参照组，每组病患的人数是30名。参照组病患实行传统护理方法，试验组病患实行整体护理方法，对两组病患的护理满意度和病患的情绪进行观察。结果：通过对比分析两组病患的护理满意度，试验组病患的护理满意度和护理效果都优于参照组病患，组间差异明显，具有统计学意义，（P

简介：摘要：目的：探究胆囊结石患者围手术时运用整体护理模式的护理效果及对患者满意度的影响。方法：选择2019年05月~2020年05月在我院进行腹腔镜手术治疗的45例胆囊结石患者作为观察对象，依据奇偶数将患者分为2组，围手术时给予患者不同的护理干预，围手术时进行常规外科手术干预的22例患者记为常规组，采取整体护理模式进行干预的23例患者记为研究组，观察两组患者手术康复效果及护理质量满意度。结果：研究组患者术后肛门排气时间明显早于常规组，VAS评分明显低于常规组，住院时间显著短于常规组（P

简介：【摘要】目的：分析整体护理在急性胆囊炎患者腹腔镜胆囊手术围手术期护理中的应用效果。方法：选取2022年1月至2022年8月期间在我院采取腹腔镜胆囊手术治疗的急性胆囊炎患者60例，以国际随机数字表法分为两组，即对照组（n=30，常规护理）和观察组（n=30，整体护理）。比较两组的术后康复情况及护理满意度。结果：观察组患者的各项术后康复时间，均显著短于对照组，P<0.05比较差异均具有统计学意义。观察组患者的护理满意度（96.67%），显著高于对照组（75.00%），P<0.05比较差异均具有统计学意义。结论：整体护理可显著提升急性胆囊患者腹腔镜胆囊手术治疗期间的围手术期护理质量，从而加速其术后康复，提升患者的护理满意度。

简介：【摘要】目的：观察责任制整体护理结合引导式教育对痉挛型脑瘫患儿康复护理的临床疗效。方法：共收集60例痉挛型脑瘫患儿，，对照组给予常规护理措施，观察组在对照组基础上给予责任制整体护理结合引导式教育，对比疗效。结果：治疗后，对照组和观察组患儿GMFM-88评分、Barthel指数有显著性差异（P＜0.05）。结论：在脑瘫患儿的康复治疗中，责任制整体护理结合引导式教育能够提升护理质量，提高治疗效果。

简介：【摘要】目的：分析在老年哮喘急性发作患者的临床护理中应用责任制整体护理的效果。方法：研究时间从2021年1月至2021年6月，研究对象为我院收治的老年哮喘急性发作患者50例，通过双盲法分入实验组与参照组当中，各25例，前者应用责任制整体护理，后者应用常规护理，对两组患者的情绪指标（SAS评分、SDS评分）、护理满意度进行展开分析与讨论。结果：从情绪指标方面来分析，实验组相比于参照组更低（P

简介：摘要：目的：观察在老年重症肾衰竭行连续性血液透析患者护理中引入整体护理的效果。方法：时间节点确定在2020年12月至2022年1月间，将在本院开展连续性血液透析治疗的重症肾衰竭老年患者68例列为观察对象，回顾其资料，按不同的护理方式，均分为34例对照组、34例观察组，前者采纳常规护理，后者增加整体护理，就两组患者负性情绪以及并发症出现率实施观察比较。结果：负性情绪、并发症出现率与对照组比较后，观察组明显较低，组间差异显著（P＜0.05）。结论：在老年重症肾衰竭患者开展连续性血液透析治疗时，引入整体护理，对减轻患者不良心理与减少并发症率有积极作用，故临床可积极施展此护理形式。

简介：【摘要】 目的：观察分析心内科专科介入护士对冠心病PCI治疗患者围术期整体护理的临床效果和应用价值。方法：选择我院于2022年1月至2023年10月内就诊的80例冠心病PCI治疗患者，随机分为对照组（40例，常规护理）和实验组（40例，心内科专科介入护士参与护理干预），收集分析护理效果。结果：护理后实验组的手术时间更短、术中出血量更低，实验组的生活质量评分更高，护理满意度更高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：心内科专科介入护士参与护理干预可以有效减少冠心病PCI治疗患者手术时间，减少术中出血量，促进恢复，提升生活质量，提高护理满意度，有较高应用价值。 

简介：【摘要】目的：分析集束化管理策略联合临床路径(CP)教学模式对于ICU护理学生带教的积极作用。方法：选择2019年7月-2020年12月期间我院接收的50名ICU护理学生平均分为研究组和对照组，对照组25名选用常规带教，研究组25名接受集束化管理策略联合临床路径(CP)教学模式。对两组实习生的学习兴趣、统筹能力、应变能力以及临床实践能力进行比较。结果：研究组实习生的学习兴趣、统筹能力、应变能力以及临床实践能力显著优于对照组（P

简介：目的利用现代医学影像学技术实现心脏解剖的多媒体化教学。方法分析超声心动图、超高速螺旋64排CT、核磁共振成像等现代医学影像学技术特点，在制作心脏解剖的多媒体课件中加以应用，同时配合解剖图谱进行多媒体化教学。结果建立一个临床影像学诊断思维方式和多媒体化教学相结合的教学模式。结论现代医学影像学技术和多媒体教学相结合的教学模式，使学生能够更直观、立体、动态地了解心脏解剖，可以明显提高心脏解剖的教学质量。

简介：摘要：目的：研究在实习护生的教学管理中，应用系统化临床护理教学管理的应用效果。方法：选取2020年9月～2021年6月在我院实习的护生56名，依据奇数偶数分组法，将患者分成观察组和对照组，各28名。对照组实施常规护理教学管理，观察组实施系统化临床护理教学管理，比较2组综合能力掌握率、护理专科知识评分及对教学的满意率。结果：观察组各项能力掌握率均高于对照组，P＜0.05；观察组理论知识、操作机能、护理文书书写、应用能力等评分均高于对照组，P＜0.05；观察组对护理教学的满意率为96.43％高于对照组的78.57％，P＜0.05。结论：系统化临床护理教学管理应用在实习护生的教学管理中，可显著提升学生的综合能力水平，护理比教学质量，具有较高的临床应用价值。