简介:摘要目的:在肝病内科应用健康教育表有哪些效果方法:选取 2019年 1月至 2020年 1月在我院住院治疗肝病的患者 200人平均分成两组。一组实验 组对患者进行健康教育并应用健康教育表。一组对照组仅对患者进行健康教育。对比两组患者的自我评分、知识掌握评分;对比两组患者的健康教育合格率与住院患者的满意度。结果:实验组患者的自我评分、知识掌握评分明显高于对照组(p<0.05)。实验组患者健康教育的合格率为 98%。对照组健康教育的合格率为 74%。实验组住院患者的满意度为 99%。对照组住院患者的满意度为 88%。实验组住院患者的满意度与健康教育合格率明显高于对照组( p<0.05)。结论:健康教育应用于内科肝病患者治疗效果显著,使患者掌握疾病相关知识,增强了日常自我护理能力,提高了患者的安全意识,使患者能够积极配合治疗,促进了患者的恢复,并提高了护理质量,具有积极作用。
简介:摘 要:本文主要对因外伤原因而导致形成的白内障手术后的临床表现进行具体分析。我院从去年的今天起至今共收治了 62位外伤性白内障患者,其中有 58例患者症状较轻,主要采取人工将白内障摘除,一期二期植入人工晶状体的方式治疗,另外有 4例因出现晶状体破裂或存在对药物的不良反应,治疗时放弃了植入人工晶状体。在术后一段时间,对患者的视力康复情况进行了跟踪回访,有半数患者的视力达到了 0.5及以上,二期人工晶状体的植入效果比一期植入的要好一些,所以要根据不同患者的发病原因及特点,执行不同的手术方案,同时要把握最佳的治疗时机,以免延误病情。
简介:【摘要】随着医疗事业改革的不断深化,以及现代医学模式的转变,护理人员对患者的救治不仅单靠业务技能,而是更加注重心理、社会及情感因素在医疗护理中的地位。因此,探索护患沟通技巧,对于改善护患关系、提高护理质量、促进患者早日康复有着积极的意义。
简介:[摘要 ]目的:研究老年人良性阵发性位置性眩晕 (BPPV)与脑血管病的相关性。方法:选择 2016年 1月- 2018年 3月来我院就诊的眩晕患者 60例 BPPV患者 做为本次的研究对象,另外选择60位非 BPPV的其他周围性眩晕患者 作为参照对象,对比两组老年人患者临床检查结果,分析老年人发生BPPV的特点和独立危险因素。结果:相较于参照组,研究组( BPPV组)脑白质疏松、腔隙性脑梗死、大血管狭窄发生率较高,总胆固醇、血尿酸、甘油三酯,两组间差异有统计学意义( P<0.05),通过 Logistic模型对两组患者的检查数据进行分析显示,高脂血、高血压、 2型糖尿病为老年人 BPPV发生的独立危险因素。结论:老年人 BPPV的发生与脑血管病高危因素和脑血管病变密切相关,临床诊疗过程中应对老年 BPPV患者的脑血管患病情况予以重视,评估其脑血管功能,可以辅助老年 BPPV的临床诊断 [1]。
简介:【摘要】目的: 分析连续性护理干预对系统性红斑狼疮患者自我行为管理的影响。 方法: 选择 2017 年 3 月到 2018 年 3 月在我院治疗的 100 例系统性红斑狼疮患者。将其按照护理方法的不同随机分为观察组 50 例采用连续性护理干预,对照组 50 例采用常规护理,对两组的护理效果进行对比。 结果: 两组系统性红斑狼疮患者通过护理后,观察组自我行为管理好于对照组,两组差异均有统计学意义( P < 0.05 )。 结论: 连续性护理干预对系统性红斑狼疮患者自我行为管理有明显改善,提升其生活质量,值得临床大力推广。